江西省南昌一中2027届高一上物理期中监测模拟试题含解析

江西省南昌一中2027届高一上物理期中监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作正确的()A．同一次实验过程中，O点位置允许变动B．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C．实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角应取90°，以便于算出合力的大小2、如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化．开始时指针指示在如图(甲)所示的位置，经过8s后指针指示在如图(乙)所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为()A．11m/s2 B．5.0m/s2 C．1.4m/s2 D．0.6m/s23、如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30°，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为（）A． B． C．1:2 D．2:14、如图所示的(a)、(b)两幅s-t图分别为甲乙两物体的运动图像，由图可知()A．两物体均做匀变速直线运动B．甲一定比乙运动得快C．乙一定比甲运动得快D．两物体均做匀速直线运动5、下列哪个仪器测量的物理量不是力学基本量（）A．托盘天平 B．刻度尺 C．秒表 D．测力计6、某同学在一古井口由静止扔下一石块，2s后听到石块击水的声音，取g=10m/s2，可估算出古井的深度约为（）A．22mB．20mC．7mD．2m7、A、B两玩具车在一平直道路上同向行驶，其速度图象如图所示：t＝0时，A车在B车前方18m处，则下列说法正确的是A．两车只能相遇一次B．B车的加速度大小为8C．0～9s时间内，B车的平均速度大小为6m/sD．从t＝0开始，两车相遇时A车已行驶了36m8、平直公路上，一公交车以15m/s的速度匀速运动，在接近站点时，司机关闭发动机，公交车以3m/s2的加速度减速运动，设司机关闭发动机时t=0，则A．4S内公交车通过的位移为24mB．4S末公交车的速度为3m/sC．6S内公交车通过的位移为37.5mD．6S末公交车的速度大小为3m/s9、探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m，悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为A．L0＝0.02m B．L0＝0.10mC．k＝500N/m D．k＝250N/m10、一质点以一定的初速度向东做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为x＝(10t－t2)m，则()A．质点初速度为10m/sB．质点的加速度大小是1m/s2C．2s末的速度为6m/sD．在2s末，质点在出发点西边，距出发点24m11、如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab＝bd＝4m，bc＝1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是1s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则（）A．vb＝m/s B．vc＝4m/sC．de＝2m D．从d到e所用时间为2s12、如图所示是在同一直线上运动的甲、乙两物体的x﹣t图象，下列说法中正确的是（）A．甲的启动时刻比乙早t1B．两车运动起来后甲的速度比乙大C．当t=t2时，两物体相距最远D．当t=t3时，两物体相距x1二．填空题(每小题6分，共18分)13、某物体运动的速度图像如图，根据图像可知（1）0-2s内的加速度大小为______；（2）0-5s内的位移大小为______；（3）请定性描述物体在0-5s内做何种直线运动________。14、一个物体在水平面上以一定加速度运动,它的位移与时间的关系,则该物体运动的初速度为v0=____________m/s，加速度为a=_____________m/s2,该物体做_____________直线运动。（填“匀加速”或“匀减速”）15、如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置及变化，可以以这条直线为x轴，在直线上规定___________、___________和___________，建立直线坐标系，如图所示，若物体运动到A点，此时它的位置坐标xA=_________，若它运动到B点，则此时它的位置坐标xB=_________。三．计算题(22分)16、（12分）一辆以v0=90km/h的速度做匀速运动的汽车，司机发现前方的障碍物后立即刹车，刹车过程可看成匀减速运动，加速度大小为2.5m/s2，从刹车开始计时，（1）求t=4s时的速度大小；（2）经过多长时间汽车的位移大小为120m?（3）求前15s内汽车的位移大小。17、（10分）汽车以l0m／s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m／s，求：（1）刹车过程中的加速度；（2）刹车后8s内的位移大小。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】：A、为了使两次拉橡皮筋效果相同，要求两次要将O点拉到同一位置，故A错误；B、实验中为了减小误差，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时为了减小误差，要求视线要正对弹簧秤刻度，故B正确；C、实验中，弹簧的读数大小适当，便于做平行四边形即可，并非要求一定达到最大量程，故C错误；D、实验过程中两弹簧的夹角要适当，并非要求达到90°，非特殊角度也可，故D错误．点评：实验中的具体步骤要本着简单易行，便于操作，有利于减小误差进行，所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开．2、C【解析】试题分析：速度变化量：△v=v2-v1=60km/h-20km/h=40km/h≈11m/s，则加速度为．故选C．考点：加速度【名师点睛】解决本题的关键是知道加速度的求解公式；解题时注意单位的换算；1．6km/h=1m/s；此题考查基本公式的掌握．3、D【解析】

将两小球看做一个整体分析，可知整体受到重力、轻弹簧A、C的拉力共3个力的作用而处于平衡状态，将轻弹簧A的拉力沿竖直方向和水平方向分解可知水平方向上满足，故，据题意可知三个弹簧的劲度系数相同，由胡克定律可知弹簧A、C的伸长量之比为2:1，故D项正确，ABC三项错误．4、D【解析】

AD.位移-时间图象的斜率等于物体的速度，可知两物体均做匀速直线运动，故A错误，D正确；BC.因为不知道两个坐标选的标度是否相同，所以无法判断速度的大小关系，故BC错误。故选D。5、D【解析】

A、托盘天平是测量质量的仪器，是测量的力学基本量，所以A正确；B、刻度尺是测量长度的仪器，是测量的力学基本量，所以B正确；C、秒表是测量时间的仪器，是测量的力学基本量，所以C正确；D、测力计是测量力的仪器．力不是基本物理量．所以D错误；本题选测量的物理量不是力学基本量的，故选D．6、B【解析】根据h=gt2得：h=×10×22m=20m，故B正确，ACD错误．故选B.7、ACD【解析】

本题是追击与相遇问题，解决此类问题时，首先是要分析清楚两车的位移关系，根据两物体的位移之差等于初始时两者间的距离是两物体相遇的条件，结合v-t图象与坐标轴围成的“面积”表示位移分析即可；【详解】A、由速度图线与坐标轴围成的“面积”表示位移，可知：在9s时间内，A车前进了x1=12×8×9m=36m，乙车前进了x2=12×（4+8）×9m=54m，两者位移之差为Δx=18m，因为x0=Δx，所以两车只在9s时刻相遇一次，故A正确；

B、B的加速度a=8-49m/s2=4利用速度图象研究追及问题，关键是要明确相遇时两者的位移关系，知道v-t图象与坐标轴围成的“面积”表示位移。8、BC【解析】A、4s内公交车的位移为，故选项A错误；B、4s末公交车的速度为，故选项B正确；CD、公交车停下来需要的时间，即6s末时公交车已经停止，此时的位移：，故选项C正确，D错误．故选：BC．点睛：根据位移时间关系求出时间；根据速度时间关系求出速度；刹车问题要注意车什么时间停下来．9、BD【解析】

由胡克定律F=kx，悬挂15N重物时有15N=k（0.16m-L0）悬挂20N重物时有20N=k（0.18m-L0）联立两式可解得：k=250N/m，L0=0.10m故BD正确。10、AC【解析】AB、由x＝v0t+at1=10t-t1，则初速度v0=10m/s，a=-1m/s1．故A正确，B错误；CD、1s末，速度为v=v0+at=6m/s，质点位移x=10t-t1=10×1-11=16m，为正值，故质点在出发点东边，距离16m处，故C正确，D错误；故选AC．11、AB【解析】

由题意知，ac=4m+1m=5m，cd=4m-1m=3m，根据△x=at2得，加速度．根据平均速度推论知，，故B正确．ce的距离，则de=4m-3m=1m，故C错误．采用逆向思维，xde＝at′2，解得d到e的时间，故D错误．根据，代入数据解得，故A正确．本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解．12、AD【解析】试题分析：由图象可以看出，乙在t1时刻才开始运动，所以乙启动的时刻比甲晚t1，故A正确；在x﹣t图象图线斜率大小表示物体运动速度的大小，易知乙的速度大于甲的速度，故B错误；当t=t2时，位移相等，所以两物体相遇，故C错误；当t=t3时，甲的位移为零，乙的位移为x1，所以当t=t3时，两物体相距x1，故D正确．所以AD正确，BC错误。考点：x﹣t图象【名师点睛】此题是对x-t图线的考查；解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，要知道图线斜率大小表示物体运动速度的大小，斜率的正负表示物体运动的方向，两图线的交点表示位移相等的时刻；此题是基础题．二．填空题(每小题6分，共18分)13、170-2s匀加速直线运动2-4s匀速直线运动4-5s匀减速直线运动【解析】（1）v-t图象的斜率表示加速度，故在0-2s内的加速度；（2）v-t图象与时间轴包围的面积表示位移，0-5s内的位移；（3）0-2s物体的速度为正，加速度为正，做匀加速直线运动，2s-4s物体的速度为正，加速度为0，做匀速直线运动，4s-5s物体的速度为正，加速度为负，做匀减速直线运动。14、204匀加速【解析】

[1][2]由题意可知解得[3]所以加速度恒定且与速度方向相同，该物体做匀加速直线运动。15、原点正方向单位长度3m-2m【解析】建立直角坐标系时要规定原点、正方向、单位长度，A点位置坐标为3m，B点位置坐标为-2m三．计算题(22分)16、(1)15m/s（2）8s(3)125m【解析】

根据匀变速直线运动的速度位移公式求汽车在某一时刻的速度或在某段时间内的位移。【详解】（1）v0=25m/s，当t=4s时，vt=v0+at=15m/s（2）由x=v0t+12at2（3）设刹车时间为t0，0=v0-at0，解得t0=10s<15s