热点微练7　冈崎片段和基因表达的调控

热点微练7冈崎片段和基因表达的调控(时间：30分钟)【精准强化】1.(2024·山东临沂模拟)位于X染色体上的SXL基因在雌雄果蝇某些细胞中的表达情况不同，决定了这些细胞分化为卵原细胞还是精原细胞，从而影响了果蝇的性别发育(如图所示)。下列叙述中错误的是()A.SXL多肽参与了自身mRNA的剪切、加工，会使细胞中SXL蛋白有一定量积累B.外显子可能含有编码终止密码子序列，导致翻译提前终止C.充足的SXL蛋白质可以促进原始生殖细胞分化为卵原细胞，若缺乏SXL蛋白，则分化为精原细胞D.可通过观察细胞中是否含有Y染色体判定果蝇性别答案D解析由题图分析可知，SXL多肽参与了自身mRNA的剪切、加工，最终导致细胞中积累了大量的SXL蛋白，A正确；分析题图可知，XY胚胎比XX胚胎的mRNA多了一部分序列，XY胚胎的SXL多肽比XX胚胎的短，推测外显子可能含有编码终止密码子的序列，导致翻译提前终止，B正确；分析题图可知，XX胚胎细胞中含有较多SXL蛋白，XY胚胎细胞中SXL蛋白缺乏，且无功能，可据此判断，当细胞中SXL蛋白含量较多时，可促进原始生殖细胞分化为卵原细胞，若缺乏SXL蛋白，则分化为精原细胞，C正确；位于X染色体上的SXL基因在雌雄果蝇某些细胞中的表达情况不同，决定了这些细胞分化为卵原细胞还是精原细胞，因而不可单纯地通过观察细胞中是否含有Y染色体来判定果蝇性别，D错误。2.(2024·河北五个一名校联盟)真核细胞基因转录产生的初始产物RNA必须经过剪接才能成为mRNA。图甲、图乙分别是某基因(图中实线)分别与初始产物RNA、mRNA(图中虚线)杂交的结果图。下列叙述正确的是()A.两图的杂合双链区中都含有4种含氮碱基B.初始产物RNA与mRNA所含碱基数量相同C.图甲和图乙的杂合双链区中碱基配对方式可能相同D.核糖体与初始产物RNA和mRNA结合可翻译出相同蛋白质答案C解析杂合双链区均为DNA单链和RNA单链相配对，在区域内可能含有5种碱基，A错误；从题图中可以看出初始产物RNA比mRNA长，所含碱基数量不相同，B错误；两图的杂合双链区的碱基配对方式可能都为A—U，C—G，G—C，T—A，C正确；初始产物RNA不与核糖体结合进行翻译，D错误。3.(2024·广东省部分学校联考)果蝇细胞中含有调控“生物钟”的per基因，表达产物为PER蛋白，PER蛋白在白天会被降解，而到晚上PER蛋白与TIM蛋白绑定后被运输到细胞核中积累，从而抑制per基因的表达。通过这样的机制，PER蛋白持续而周期性地调控着果蝇的“生物钟”。据图分析，下列有关叙述正确的是()A.图中mRNA从右向左在核糖体中移动B.per基因能持续地进行复制、转录、翻译以补充被降解的PER蛋白C.果蝇“生物钟”的调节过程体现了per基因与基因产物之间的相互作用D.PER—TIM蛋白复合物对per基因表达的调控属于翻译水平的调控答案C解析翻译过程中是核糖体沿mRNA移动，A错误；per基因通过转录、翻译以补充被降解的PER蛋白，不涉及per基因的复制，B错误；该过程体现了per基因与基因产物之间的相互作用，C正确；PER—TIM蛋白复合物对per基因表达的调控属于转录水平的调控，D错误。4.(2024·广东梅州调研)已知组蛋白乙酰化与去乙酰化分别是由HAT(组蛋白乙酰转移酶)和HDAC(去乙酰化转移酶)催化的，组蛋白的乙酰化促进转录，而去乙酰化则抑制转录。染色质上的组蛋白被乙酰化后成为活性染色质、去乙酰化后成为非活性染色质，如图所示。下列相关推测不合理的是()A.染色质中的组蛋白乙酰化与去乙酰化不属于可逆反应B.HDAC复合物使组蛋白去乙酰化伴随着对基因转录的抑制C.激活因子、抑制因子可能改变了组蛋白的空间结构D.活性染色质更便于DNA聚合酶与DNA的结合答案D解析催化乙酰化与去乙酰化的酶不同，反应条件不同，故不是可逆反应，A合理；HDAC催化去乙酰化，而去乙酰化抑制基因的转录，B合理；激活因子、抑制因子使组蛋白乙酰化与去乙酰化，可能改变了组蛋白的空间结构，C合理；在HAT复合物作用下，染色质具有转录活性，更便于RNA聚合酶与DNA的结合，D不合理。5.(2024·广东省衡水金卷摸底)如图表示真核生物在不同水平上对基因的表达进行了调控，基因2转录生成的起始转录物中1、2、3、4部分重新连接后再出核孔，下列相关叙述错误的是()A.同种基因控制合成的蛋白质可能不止一种B.不同水平的调控使真核生物细胞功能复杂化C.转录的启动取决于基因上启动部位与RNA聚合酶是否碱基互补配对D.据图推测，加工后的mRNA可能不翻译，同一mRNA翻译的新生多肽链只有1种答案C解析基因2转录生成的起始转录物中，1、2、3连接在一起，形成一个mRNA，1、2、4连接在一起，形成另一个mRNA，即一个基因转录形成的mRNA不止一种，这属于转录水平的调控，mRNA从核孔进入细胞质，有的和抑制子结合不能翻译，有的能够完成翻译过程，这属于翻译水平的调控