2.1牢记初心使命 教学设计2026-2027学年道德与法治 九年级上册统编版

九年级2.1《牢记初心使命》教学设计课题《牢记初心使命》单元第一单元学科道德与法治年级九年级学习目标政治认同：深刻理解党的初心使命内涵，认同党的领导和奋斗宗旨，树立正确的政治认知与价值取向。责任意识：自觉传承红色精神，立足自身践行初心责任，主动担当新时代青年使命，积极投身家国建设。重点理解党的初心和使命难点党的性质、根本宗旨、最高理想教学环节教师活动学生活动导入新课思考：这个故事揭示了中国共产党怎样的初心与情怀？提示：江山就是人民，人民就是江山。坚持以人民为中心，把人民放在心中最高位置，这是我们党在百年奋斗历程中获得的宝贵经验。本节课我们学习2.1《牢记初心使命》！重点问题：1、中国共产党的初心和使命是什么？2、党的性质、根本宗旨、最高理想？3、为什么要坚守初心使命？（重要性）认真阅读度课堂故事，思考：这个故事揭示了中国共产党怎样的初心与情怀？讲授新课探究一：中国共产党的初心和使命是什么？思考：从习近平的足迹中，你感受到中国共产党怎样的初心使命？提示：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。笔记：中国共产党的初心和使命是什么？中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。探究二：党的性质、根本宗旨、最高理想？思考：跨越革命、建设不同时代，这些英模人物有哪些共同的优秀品质？提示：信念坚定、坚守初心、无私奉献、全心全意为人民、勇担民族使命思考：从以上优秀共产党员的事迹中，总结党的性质、根本宗旨以及最高理想。提示：党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队……根本宗旨：全心全意为人民服务最高理想和最终目标：实现共产主义初心使命---是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现笔记：党的性质、根本宗旨、最高理想？党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（两个先锋队，一个核心，三个代表）根本宗旨：全心全意为人民服务最高理想和最终目标：实现共产主义探究三：为什么要坚守初心使命？思考：胜利是谁换来的？为什么共产党任何时候都不能忘了人民这个根？提示：胜利是人民换来的，只有牢记为人民谋幸福的初心使命，我们党才能永葆生机。思考：今年是红军长征胜利90周年，从初心和使命的角度分析，长征为什么能取得胜利？提示：①坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起。思考：初心使命对一代代中国共产党人而言，有着怎样的重要作用？提示：①坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起。②忘记初心使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。③我们党作为百年大党，要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心使命，确保党始终走在时代前列。笔记：为什么要坚守初心使命？①坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起。②忘记初心使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。③我们党作为百年大党，要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心使命，确保党始终走在时代前列。观看视频：总书记的足迹思考：从习近平的足迹中，你感受到中国共产党怎样的初心使命？学生总结中国共产党的初心和使命是什么？观看图片，思考：跨越革命、建设不同时代，这些英模人物有哪些共同的优秀品质？学生总结并分享答案记录笔记：党的性质、根本宗旨、最高理想？阅读解放战争的两场战役材料，思考：胜利是谁换来的？为什么共产党任何时候都不能忘了人民这个根？观看视频，思考：今年是红军长征胜利90周年，从初心和使命的角度分析，长征为什么能取得胜利？总结记录笔记：为什么要坚守初心使命？课堂小结本节课我们学习了党的初心和使命的深刻内涵，明白了为人民谋幸福、为民族谋复兴是中国