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2026年海南省人教版八年级数学下册第5章概率统计练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在一个不透明的袋子里装有若干个只有颜色不同的球,如果袋中有3个红球,且摸出红球的概率为,那么袋中共有多少个球?A.6个B.9个C.12个D.15个解析:设袋中共有x个球,根据概率公式,摸出红球的概率为,即。解得x=9。故选B。2.某校为了解学生对“垃圾分类”知识的掌握情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图。根据图中信息,下列说法正确的是?(统计图略,假设条形图显示“非常了解”人数最多,扇形图显示“基本了解”占比为40%)A.被调查学生总人数为50人B.“非常了解”的学生人数最多C.“不太了解”的学生人数占被调查总人数的20%D.扇形图表示的是各了解程度人数占总人数的百分比解析:条形图显示“非常了解”人数最多,但无法确定总人数;扇形图表示比例而非具体人数;根据题干信息无法确定C选项比例。故选B。3.某射手进行射击训练,每次射击命中目标的概率为,则连续射击3次,恰好有2次命中目标的概率是?A.B.C.D.解析:根据二项分布公式,恰好有2次命中的概率为。故选C。4.在一个不透明的盒子里装有标号为1,2,3,…,n的卡片,这些卡片除数字外完全相同。小华从盒子里随机抽取一张卡片,抽到卡片上的数字是偶数的概率为,则盒子里有多少张卡片?A.4张B.6张C.8张D.10张解析:偶数卡片数量为n/2,根据概率公式,n/2÷n=,解得n=8。故选C。5.某班级进行篮球投篮比赛,甲、乙两名选手的投篮情况如下表所示:|投篮次数|命中次数|命中率||----------|----------|--------||甲|20|60%||乙|30|70%|下列说法正确的是?A.甲的投篮稳定性更高B.乙的投篮稳定性更高C.两人的投篮稳定性相同D.无法比较两人的投篮稳定性解析:稳定性通常用方差衡量,但题干未提供方差数据,仅凭命中率无法判断。故选D。6.一个袋子里装有若干个除颜色外完全相同的球,如果袋中有4个红球,摸出红球的概率为,那么摸出白球的概率是?A.B.C.D.解析:红球概率为,则白球概率为1-。故选B。7.某校为了解学生周末的休闲活动,随机调查了部分学生,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图。根据图中信息,下列说法正确的是?(统计图略,假设扇形图显示“运动”占比为30%,条形图显示“阅读”人数最多)A.被调查学生总人数为100人B.“运动”的学生人数最多C.“上网”的学生人数占被调查总人数的25%D.扇形图表示的是各休闲活动人数占总人数的百分比解析:根据题干信息无法确定总人数;条形图显示“阅读”人数最多;无法确定C选项比例。故选D。8.在一个不透明的袋子里装有若干个只有颜色不同的球,如果袋中有5个红球,且摸出红球的概率为,那么袋中共有多少个球?A.10个B.15个C.20个D.25个解析:设袋中共有x个球,根据概率公式,摸出红球的概率为,即。解得x=15。故选B。9.某市为了解市民对“共享单车”的使用情况,随机抽取了部分市民进行问卷调查,根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图。根据图中信息,下列说法正确的是?(统计图略,假设条形图显示“经常使用”人数最多,扇形图显示“偶尔使用”占比为50%)A.被调查市民总人数为80人B.“偶尔使用”的市民人数最多C.“从不使用”的市民人数占被调查总人数的25%D.扇形图表示的是各使用频率人数占总人数的百分比解析:条形图显示“经常使用”人数最多,但无法确定总人数;扇形图表示比例而非具体人数;根据题干信息无法确定C选项比例。故选A。10.在一个不透明的盒子里装有标号为1,2,3,…,n的球,这些球除数字外完全相同。小丽从盒子里随机抽取一个球,抽到标号为奇数的概率为,则盒子里有多少个球?A.4个B.6个C.8个D.10个解析:奇数球数量为n/2,根据概率公式,n/2÷n=,解得n=6。故选B。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.一个袋子里装有若干个只有颜色不同的球,如果袋中有6个红球,摸出红球的概率为,那么袋中共有多少个球?_________参考答案:12个解析:设袋中共有x个球,根据概率公式,摸出红球的概率为,即。解得x=12。2.某校为了解学生对“环境保护”知识的掌握情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图。根据图中信息,被调查学生总人数为_________人。(统计图略,假设条形图显示“非常了解”人数最多,扇形图显示“基本了解”占比为40%)参考答案:50解析:根据题干信息无法确定总人数,需补充具体数据。3.某射手进行射击训练,每次射击命中目标的概率为,则连续射击3次,至少有1次命中目标的概率是_________。参考答案:解析:至少有1次命中的概率为1-(未命中概率)=1-(1-)^3=。4.在一个不透明的盒子里装有标号为1,2,3,…,n的卡片,这些卡片除数字外完全相同。小华从盒子里随机抽取一张卡片,抽到卡片上的数字是奇数的概率为,则盒子里有多少张卡片?_________参考答案:8张解析:奇数卡片数量为n/2,根据概率公式,n/2÷n=,解得n=8。5.某班级进行篮球投篮比赛,甲、乙两名选手的投篮情况如下表所示:|投篮次数|命中次数|命中率||----------|----------|--------||甲|25|50%||乙|30|60%|下列说法正确的是_________(填序号)。A.甲的投篮稳定性更高B.乙的投篮稳定性更高C.两人的投篮稳定性相同D.无法比较两人的投篮稳定性参考答案:D解析:稳定性通常用方差衡量,但题干未提供方差数据,仅凭命中率无法判断。6.一个袋子里装有若干个除颜色外完全相同的球,如果袋中有7个红球,摸出红球的概率为,那么摸出白球的概率是_________。参考答案:解析:红球概率为,则白球概率为1-。7.某校为了解学生周末的休闲活动,随机调查了部分学生,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图。根据图中信息,下列说法正确的是_________(填序号)。(统计图略,假设扇形图显示“运动”占比为30%,条形图显示“阅读”人数最多)A.被调查学生总人数为100人B.“运动”的学生人数最多C.“上网”的学生人数占被调查总人数的25%D.扇形图表示的是各休闲活动人数占总人数的百分比参考答案:D解析:根据题干信息无法确定总人数;条形图显示“阅读”人数最多;无法确定C选项比例。8.在一个不透明的袋子里装有若干个只有颜色不同的球,如果袋中有8个红球,且摸出红球的概率为,那么袋中共有多少个球?_________参考答案:16个解析:设袋中共有x个球,根据概率公式,摸出红球的概率为,即。解得x=16。9.某市为了解市民对“共享单车”的使用情况,随机抽取了部分市民进行问卷调查,根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图。根据图中信息,下列说法正确的是_________(填序号)。(统计图略,假设条形图显示“经常使用”人数最多,扇形图显示“偶尔使用”占比为50%)A.被调查市民总人数为80人B.“偶尔使用”的市民人数最多C.“从不使用”的市民人数占被调查人数的25%D.扇形图表示的是各使用频率人数占总人数的百分比参考答案:A解析:根据题干信息无法确定总人数,需补充具体数据。10.在一个不透明的盒子里装有标号为1,2,3,…,n的球,这些球除数字外完全相同。小丽从盒子里随机抽取一个球,抽到标号为偶数的概率为,则盒子里有多少个球?_________参考答案:4个解析:偶数球数量为n/2,根据概率公式,n/2÷n=,解得n=4。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.概率是表示一个事件发生的可能性大小的量,其值范围在0到1之间。_________参考答案:正确解析:概率的定义是事件发生的可能性大小,其值范围在0到1之间,0表示不可能事件,1表示必然事件。2.如果一个袋子里装有若干个只有颜色不同的球,袋中有3个红球,摸出红球的概率为,那么袋中共有6个球。_________参考答案:错误解析:设袋中共有x个球,根据概率公式,摸出红球的概率为,即。解得x=9,而非6。3.在一个不透明的盒子里装有标号为1,2,3,…,n的卡片,这些卡片除数字外完全相同。小华从盒子里随机抽取一张卡片,抽到卡片上的数字是偶数的概率为,则盒子里有4张卡片。_________参考答案:错误解析:偶数卡片数量为n/2,根据概率公式,n/2÷n=,解得n=8,而非4。4.某班级进行篮球投篮比赛,甲、乙两名选手的投篮情况如下表所示:|投篮次数|命中次数|命中率||----------|----------|--------||甲|20|60%||乙|30|70%|下列说法正确的是甲的投篮稳定性更高。_________参考答案:错误解析:稳定性通常用方差衡量,但题干未提供方差数据,仅凭命中率无法判断。5.一个袋子里装有若干个除颜色外完全相同的球,如果袋中有5个红球,摸出红球的概率为,那么摸出白球的概率是。_________参考答案:错误解析:红球概率为,则白球概率为1-,而非直接等于。6.某校为了解学生周末的休闲活动,随机调查了部分学生,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图。根据图中信息,被调查学生总人数为100人。_________参考答案:错误解析:根据题干信息无法确定总人数,需补充具体数据。7.某市为了解市民对“共享单车”的使用情况,随机抽取了部分市民进行问卷调查,根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图。根据图中信息,下列说法正确的是“偶尔使用”的市民人数最多。_________参考答案:错误解析:根据题干信息无法确定总人数;条形图显示“经常使用”人数最多,但无法确定具体人数。8.在一个不透明的盒子里装有标号为1,2,3,…,n的球,这些球除数字外完全相同。小丽从盒子里随机抽取一个球,抽到标号为奇数的概率为,则盒子里有6个球。_________参考答案:正确解析:奇数球数量为n/2,根据概率公式,n/2÷n=,解得n=6。9.某班级进行篮球投篮比赛,甲、乙两名选手的投篮情况如下表所示:|投篮次数|命中次数|命中率||----------|----------|--------||甲|25|50%||乙|30|60%|下列说法正确的是乙的投篮稳定性更高。_________参考答案:错误解析:稳定性通常用方差衡量,但题干未提供方差数据,仅凭命中率无法判断。10.一个袋子里装有若干个除颜色外完全相同的球,如果袋中有9个红球,且摸出红球的概率为,那么袋中共有18个球。_________参考答案:错误解析:设袋中共有x个球,根据概率公式,摸出红球的概率为,即。解得x=18,但题干未明确概率值,无法确定。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.请解释什么是概率?概率的取值范围是多少?参考答案:概率是表示一个事件发生的可能性大小的量,其值范围在0到1之间。0表示不可能事件,1表示必然事件。解析:概率的定义是事件发生的可能性大小,其值范围在0到1之间,0表示不可能事件,1表示必然事件。2.请解释什么是统计图,并列举三种常见的统计图类型。参考答案:统计图是利用图形来表示数据的一种方法,常见的统计图类型包括条形图、折线图、扇形图等。解析:统计图是利用图形来表示数据的一种方法,常见的统计图类型包括条形图、折线图、扇形图等。3.请解释什么是方差,方差在统计学中的作用是什么?参考答案:方差是衡量数据离散程度的统计量,方差越大,数据越分散;方差越小,数据越集中。解析:方差是衡量数据离散程度的统计量,方差越大,数据越分散;方差越小,数据越集中。4.请解释什么是二项分布,并举例说明其应用场景。参考答案:二项分布是描述n次独立重复试验中事件A发生k次的概率分布,例如抛硬币实验。解析:二项分布是描述n次独立重复试验中事件A发生k次的概率分布,例如抛硬币实验。5.请解释什么是样本,样本在统计学中的作用是什么?参考答案:样本是从总体中抽取的一部分数据,样本可以用来估计总体的特征。解析:样本是从总体中抽取的一部分数据,样本可以用来估计总体的特征。6.请解释什么是频率分布表,如何制作频率分布表?参考答案:频率分布表是将数据按照一定的范围进行分组,并统计每个组的频数,制作频率分布表的一般步骤包括确定分组范围、计算频数等。解析:频率分布表是将数据按照一定的范围进行分组,并统计每个组的频数,制作频率分布表的一般步骤包括确定分组范围、计算频数等。7.请解释什么是期望值,期望值在概率论中的作用是什么?参考答案:期望值是随机变量取值的平均值,期望值可以用来衡量随机变量的长期平均值。解析:期望值是随机变量取值的平均值,期望值可以用来衡量随机变量的长期平均值。8.请解释什么是统计推断,统计推断在统计学中的作用是什么?参考答案:统计推断是根据样本数据来推断总体的特征,统计推断可以用来估计总体的参数。解析:统计推断是根据样本数据来推断总体的特征,统计推断可以用来估计总体的参数。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.某射手进行射击训练,每次射击命中目标的概率为,则连续射击3次,恰好有2次命中目标的概率是多少?参考答案:根据二项分布公式,恰好有2次命中的概率为。解析:根据二项分布公式,恰好有2次命中的概率为。2.在一个不透明的盒子里装有标号为1,2,3,…,n的卡片,这些卡片除数字外完全相同。小华从盒子里随机抽取一张卡片,抽到卡片上的数字是偶数的概率为,则盒子里有多少张卡片?参考答案:偶数卡片数量为n/2,根据概率公式,n/2÷n=,解得n=8。解析:偶数卡片数量为n/2,根据概率公式,n/2÷n=,解得n=8。3.某班级进行篮球投篮比赛,甲、乙两名选手的投篮情况如下表所示:|投篮次数|命中次数|命中率||----------|----------|--------||甲|25|50%||乙|30|60%|请计算甲、乙两名选手的投篮命中率,并比较两人的投篮稳定性。参考答案:甲的投篮命中率为50%,乙的投篮命中率为60%。由于题干未提供方差数据,无法比较两人的投篮稳定性。解析:甲的投篮命中率为50%,乙的投篮命中率为60%。由于题干未提供方差数据,仅凭命中率无法判断两人的投篮稳定性。4.某校为了解学生对“垃圾分类”知识的掌握情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图。根据图中信息,被调查学生总人数为多少人?(统计图略,假设条形图显示“非常了解”人数最多,扇形图显示“基本了解”占比为40%)参考答案:根据题干信息无法确定总人数,需补充具体数据。解析:根据题干信息无法确定总人数,需补充具体数据。5.在一个不透明的袋子里装有若干个只有颜色不同的球,如果袋中有7个红球,摸出红球的概率为,那么袋中共有多少个球?参考答案:设袋中共有x个球,根据概率公式,摸出红球的概率为,即。解得x=14。解析:设袋中共有x个球,根据概率公式,摸出红球的概率为,即。解得x=14。6.某市为了解市民对“共享单车”的使用情况,随机抽取了部分市民进行问卷调查,根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图。根据图中信息,下列说法正确的是?(统计图略,假设条形图显示“经常使用”人数最多,扇形图显示“偶尔使用”占比为50%)参考答案:根据题干信息无法确定总人数,需补充具体数据。解析:根据题干信息无法确定总人数,需补充具体数据。7.在一个不透明的盒子里装有标号为1,2,3,…,n的球,这些球除数字外完全相同。小丽从盒子里随机抽取一个球,抽到标号为奇数的概率为,则盒子里有多少个球?参考答案:奇数球数量为n/2,根据概率公式,n/2÷n=,解得n=4。解析:奇数球数量为n/2,根据概率公式,n/2÷n=,解得n=4。8.某射手进行射击训练,每次射击命中目标的概率为,则连续射击3次,至少有1次命中目标的概率是多少?参考答案:至少有1次命中的概率为1-(未命中概率)=1-(1-)^3=。解析:至少有1次命中的概率为1-(未命中概率)=1-(1-)^3=。9.某班级进行篮球投篮比赛,甲、乙两名选手的投篮情况如下表所示:|投篮次数|命中次数|命中率||----------|----------|--------||甲|20|60%||乙|30|70%|请计算甲、乙两名选手的投篮命中率,并比较两人的投篮稳定性。参考答案:甲的投篮命中率为60%,乙的投篮命中率为70%。由于题干未提供方差数据,无法比较两人的投篮稳定性。解析:甲的投篮命中率为60%,乙的投篮命中率为70%。由于题干未提供方差数据,仅凭命中率无法判断两人的投篮稳定性。10.某校为了解学生周末的休闲活动,随机调查了部分学生,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图。根据图中信息,被调查学生总人数为多少人?(统计图略,假设扇形图显示“运动”占比为30%,条形图显示“阅读”人数最多)参考答案:根据题干信息无法确定总人数,需补充具体数据。解析:根据题干信息无法确定总人数,需补充具体数据。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.D6.B7.D8.B9.A10.B解析:同每题解析部分。二、填空题1.12个12.5013.14.8张

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