六年级上册第八单元《语文园地八》课件

语文园地八交流指导：

本次交流的内容是在阅读时如何把握文章的主要内容。把握文章主要内容的方法有很多，有些文章的题目就是它的主要内容，交流平台有些文章的中心句就是它的主要内容，有些文章把文章各部分的意思连起来就是它的主要内容。只要我们用心阅读，认真体会，就能把握文章的主要内容。交流示例：

有些文章，找到它的关键句就知道了它的主要内容。如《我的伯父鲁迅先生》这篇文章的最后一个自然段：“的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”这句话就是文章的关键句，这就是作者要体现的鲁迅先生的品质，找到这句话，我们就明白了文章要表达的主要内容。读下面各组题目，说说你的发现，和同学交流。少年闰土狼牙山五壮士军神开国大典

“诺曼底号”遇难记草船借箭竹节人

桥

芦花鞋词句段运用在牛肚子里旅行“精彩极了”和“糟糕透了”慢性子裁缝和急性子顾客我发现：这些题目都很有意思，有些用文章中的主要人物作题目，有些用文章中要描写的主要内容作题目，有些用文章中的线索作题目，这些对文章内容都起到了画龙点睛的作用。读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。饱经风霜的脸饱经风霜的老屋饱经风霜的大树树林的深处秋天的深处心灵的深处我会说：“饱经风霜”形容经历过很多艰难困苦。第一组词语会让我想到：脸、老屋、大树都经历过很多磨难。“深处”指很深的地方。第二组词语分别让我感觉到树林的大、秋天秋意正浓和内心最真实的想法。我会写：这是一张饱经风霜的脸，脸上刻满沟壑纵横的皱纹，微微下陷的眼窝里，一双布满血丝的干涸的眼睛，悄悄地诉说着岁月的沧桑。但整张脸又是那么坚毅、祥和，经历了那么多的磨难，他仍然是那么乐观、坚定。柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。书写提示柳公权《玄秘塔碑》（局部）老师指导：本次书法作品摘录自柳公权的《玄秘塔碑》，其书法用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙，同学们可试着临摹、仿写。无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅《故乡》日积月累惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅《学界的三魂》我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》老师指导：这四则名言都是出自鲁迅先生的文章，表现了他爱憎分明、忧国忧民的情怀和对革命者的高度赞扬之情。我的拓展：出自鲁迅先生诗文的其他名言：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。节省时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，即等于延长了人的生命。一、下列加点字的注音有误的一项是(

D

)

二、下列词语书写完全正确的一项是(

C

)A.棱乱

水藻

毡帽

B.瞬间

逃蹿

厨房C.云锦

投掷

郑重

D.陡然

错宗

橙碧三、填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是(

C

)

的灯光下,他多么

日思夜想的母亲能来到他身边。但是,噩耗击碎了他唯一的

。望着这

的夜,他陷入了深深的

之中……

A.昏暗

希望

愿望

昏沉

失望B.昏沉

希望

愿望

昏暗

绝望C.昏暗

渴望

希望

昏沉

绝望D.昏沉

渴望

希望

昏暗

失望四、按要求完成句子练习。1.我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。(缩句)我捏住《初学记》。2.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。”(改为第三人称转述句)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。3.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(用加点词语仿写句子)示例

其实成功本没有什么捷径,付出的努力多了,也就在不知不觉中走向了成功。

···五、课外阅读我能行。鲁迅的故事鲁迅是我国著名的文学家,他的著作很多,其中著名的有《呐喊》《彷徨》等。鲁迅有许多有趣的小故事,其中一个是这样的:有一天,鲁迅穿着一件破旧的衣服去理发店理发。理发师见他穿着很随便,而且看起来很脏,觉得他像个乞丐,就随随便便地给他剪了头发。剪完后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地走了。理发师仔细一数,发现他多给了好多钱,简直乐开了怀。一个多月后,鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客,因此对他十分客气,很小心地给他理发,还一直问他的意见,直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时,鲁迅却很认真地把钱数了又数,一个铜板也没有多给。理发师觉得很奇怪,便问他为什么。鲁迅笑着说:“先生,上回你胡乱地给我剪头发,我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪,所以我就很认真地付钱给你!”理发师听了觉得很惭愧,连忙向鲁迅道歉。1.这篇短文讲了一个什么故事?这篇短文讲了鲁迅先生两次理发并委婉地批评理发师以貌取人的做法的故事。2.理发师两次给鲁迅先生理发的态度截然不同,原因是什么?第一次:理发师见他穿着很随便,而且看起来很脏,觉得他像个乞丐,所以胡乱给他理发。第二次:理发师认出他就是上回多给了钱的顾客,所以很小心地给他理发。3.为什么理发师最后听了鲁迅先生的解释觉得很惭愧,连忙向鲁迅先生道歉?因为理发师明白鲁迅先生是在委婉地批评他,他也认识到自己以貌取人的