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2026小学一年级上册看图写话专项练习试卷(统编版含范文)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、看图写话。请仔细看下面的图片,然后根据图片内容,写一段通顺的话。要求:语句通顺,表达清楚,尽量用上图片中的主要内容,不少于4句话。图片内容描述(供教师使用,学生试卷中不出现):图中有一个小女孩,她穿着红色的外套,正蹲在草地上,小心翼翼地给一棵小树苗浇水。旁边放着一个蓝色的小水壶。天空是蓝色的,几朵白云飘过。旁边还有一个小皮球。二、填空题。1.我是小学生,我在______学习。我的老师很______。2.今天是星期______,天气______。我和妈妈去了______。3.我最喜欢的玩具是______,它______。4.我会______,也会______。5.看到小动物,我要______。三、选择题。1.下列哪个词语可以形容天空?(______)A.绿色B.蓝色C.橙色2.小女孩在做什么?(______)A.在踢球B.在浇水C.在唱歌3.小水壶是什么颜色的?(______)A.红色B.蓝色C.黄色4.小女孩穿的是什么颜色的外套?(______)A.蓝色B.红色C.白色四、多选题。1.图片里有哪些东西是蓝色的?(______)A.小女孩的外套B.小水壶C.天空D.小皮球五、判断题。1.小女孩正在给小树苗浇水。(______)2.图片里是下雨天。(______)3.小女孩穿着白色的外套。(______)4.小女孩在草地上玩。(______)六、看图写话(续编)。请继续想象图片里的情景,写一段话,描述小女孩浇水后做了什么,或者她为什么给小树苗浇水。不少于3句话。试卷答案一、看图写话。(答案略,要求:语句通顺,包含人物、动作、地点、物品等关键信息,如:一个小女孩穿着红色的外套,在草地上给小树苗浇水。她用了一个蓝色的小水壶。天空很蓝,白云飘过。)*解析思路:考察学生观察图片、提取信息、运用语言进行描述的能力。要求学生能识别图片中的主要元素(人物、动作、地点、物品等),并用连贯的简单句子将其表达出来,注意语句的基本完整性和通顺性。二、填空题。1.学校(或:班级/幼儿园)*解析思路:考察学生对自身身份和常去场所的认知。2.日(或:一/二/三/四/五/六/天)*解析思路:考察对星期几的基本认知。3.色彩/形状/类型不限,如:汽车/娃娃/积木*解析思路:考察学生对常见物品的认知及简单描述能力。4.色彩/形状/类型不限,如:画画/写字/看书/帮助别人*解析思路:考察学生掌握的基本技能或行为习惯。5.爱护(或:保护)*解析思路:考察学生的品德观念和社会公德意识。三、选择题。1.B*解析思路:考察学生对颜色基本认知,天空通常被描述为蓝色。2.B*解析思路:考察学生对图片主要内容的观察和识别能力,图中小女孩的主要动作是浇水。3.B*解析思路:考察学生对图片细节的观察能力,图中水壶呈现蓝色。4.B*解析思路:考察学生对图片细节的观察能力,图中小女孩的外套是红色。四、多选题。1.A,B,C*解析思路:考察学生对图片中蓝色物品的识别能力。图中小女孩的外套(A)、小水壶(B)以及天空(C)都是蓝色的。小皮球颜色未在图片描述中明确,假设为非蓝色(如D选项所述),故不选。五、判断题。1.√*解析思路:考察学生对图片主要内容的观察和判断能力,图中小女孩正在给小树苗浇水。2.×*解析思路:考察学生对图片情境的判断能力,图片显示的是晴天,有蓝色天空和白云,并非雨天。3.×*解析思路:考察学生对图片细节的观察和判断能力,图中小女孩穿着红色外套,而非白色。4.√*解析思路:考察学生对图片场景的判断能力,图中小女孩蹲在草地(地上)上进行浇水活动。六、看图写话(续编)。(答案略,要求:合理想象,与图片情景相关,语句通顺,如:小女孩浇水后,小树苗喝饱了水,叶子更绿了。她开心地笑了。或者:小女孩给小树苗浇水是因为
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