期末复习 第2课时 图形与几何 2026-2027学年苏教版五年级数学上册_第1页
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文档简介

义务教育苏教版五年级上册第2课时

图形与几何期末复习本学期学习了哪些内容?回顾与整理图形的运动统计表和条形统计图多边形的面积小数乘法和除法可能性因数与倍数用字母表示数量关系观察物体大亮用4个同样大的

摆成一个物体。从前面、右面和上面看到的图形如下。先想一想这个物体的样子,再摆一摆。我们已经学会计算哪些多边形的面积?它们的面积计算公式各是怎样推导的?把新的图形转化成已经会计算面积的图形来推导公式。上面几种平面图形的面积计算公式有什么共同点?图形的平移、旋转各有什么特点?图形平移、旋转后,形状和大小都不变。怎样画出图形平移、旋转后的图形?轴对称图形有什么特点?在画平移或旋转后的图形时,可以先将关键点或关键线段按要求平移或旋转。把轴对称图形沿着对称轴对折后,两边图形完全重合。5公顷=(

)平方米0.03平方千米=(

)公顷90000平方米=(

)公顷450公顷=(

)平方千米1.练习与应用50000394.52.计算下面各图形的面积。28×16÷2=224(cm2)0.8×2=1.6(dm2)(1.3+2)×2÷2=3.3(m2)3.计算下面各图形的面积。13.2×3+8×10.5=123.6(m2)=39.6+849×4÷2+(3+9)×6÷2=54(m2)=18+368×8+(24-8)×(8+8)÷2=192(cm2)=64+1284.一块平行四边形麦地,底600米,高300米,面积是

多少公顷?如果每公顷收6000千克小麦,这块地能

收100吨小麦吗?600×300=180000(平方米)180000平方米=18公顷18×6000=108000(千克)108000千克=108吨答:面积是18公顷,能收100吨小麦。5.学校种植园有一块梯形菜地,把它分成一个平行四边

形和一个三角形,平行四边形地种白菜,三角形地种

萝卜。萝卜地有多少平方米?白菜地比萝卜地多多少

平方米?(11.2-6.4)×4÷2=9.6(m2)=4.8×4÷26.4×4-9.6=16(m2)答:萝卜地有9.6平方米,白菜地比萝卜地多16平方米。6.小玲家的餐厅地面是长方形,长3.6米,宽3米。用

边长6分米的方砖铺地,至少需要多少块?3.6米=36分米3米=30分米36÷6=6(块)30÷6=5(块)6×5=30(块)答:至少需要30块。7.(1)画出梯形ABCD向

下平移5格后的图形。(2)把三角形EFG绕点G连

续顺时针旋转90°,

画出第一次、第二次

第三次旋转后的图形。(3)用点E1,E2,E3分别表示第(2)题中点E旋转后的

对应点,顺次连接点E,E1,E2,E3,E,看看围成

的是什么图形。E1E2E3正方形8.根据对称轴,把下边的图形补全,使它成为一个轴

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