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文档简介
书法教学七年级书法:基本笔画练习教学设计课件横竖撇捺·运笔有法·课堂有度·书写有神授课年级:七年级课程导览01书法文化与课堂导入溯源汉字之美,明确学习目标02书写常识与工具准备坐姿执笔规范,文房用具认知03基本笔画精讲逐笔拆解形态,掌握运笔要领04课堂练习与评价分层练习设计,多元评价闭环01书法文化与课堂导入一笔一画,皆是千年文脉从汉字之美出发,走进书法课堂书法是方法更是艺术毛笔字书写的技法,与汉字书写的艺术书法,既是书写的方法,更是表达的艺术书写方法毛笔字书写的技法与规范书写艺术用毛笔书写汉字呈现的艺术美感文房四宝4项笔毛笔墨墨锭/墨汁纸宣纸砚砚台入门字体楷书笔画分明、结构端正练字即练心学书法不只是写好字,更是心性的修炼规规矩矩写字,认认真真做事,堂堂正正做人观察力读帖分析笔画的形态与走势专注力一笔一画凝神静气,心手相应毅力日积月累持之以恒方能见效审美力感受汉字的线条美与结构美以名家碑帖激趣导入用名家作品与学生书写对比,唤起探究欲望名家碑帖·激趣导入展示颜真卿、柳公权、欧阳询等名家楷书作品,出示学生常见错误书写案例,提问引导两组字的差别。颜真卿展示名家楷书作品雄强端庄柳公权展示名家楷书作品骨力劲健欧阳询展示名家楷书作品严谨险峻从直观对比中感受规范笔画的重要引出主题:汉字之美源于规范的笔画书写永字八法藏八种笔画一个永字,蕴含汉字基本笔画的完整体系永字八法,即包含在「永」字中的八种基本笔画八种基本笔画8种点古称「侧」横古称「勒」竖古称「弩」撇古称「趯」捺古称「策」钩古称「掠」折古称「啄」提古称「磔」地位比喻基础·稳定基本笔画如建房的地基,地基稳房子才稳。本课学什么怎么学明确目标与流程,让课堂学习有章可循1书法常识与工具准备2基本笔画精讲3分层练习4展示评价知识目标认识八种基本笔画的形态特征与书写口诀形态特征书写口诀技能目标掌握起笔、行笔、收笔的基本技法起笔行笔收笔情感目标感受书法魅力,养成专注耐心的书写习惯书法魅力专注耐心02书写常识与工具准备身正笔正,方能字正坐姿执笔与文房用具的规范认知身正臂开足方安坐姿端正,是写好字的第一前提毛笔书写坐姿讲究
身正、臂开、足安,三者缺一不可身正上身正直,不歪不斜臂开两臂自然分开,左右均衡足安两脚平稳落地,身体重心安定姿势正确既利于书写质量,也有助于预防近视五指执笔指实掌虚执笔得法,运笔才能灵活有力高执笔高度:适中为宜,过高压不住笔,过低运转不灵五指执笔法讲究擫、押、钩、格、抵,五个动作配合有度指各指分工5指拇指按食指压中指钩无名指顶小指辅助错常见错误笔杆后仰手指僵硬握笔过紧指实掌虚腕平掌竖起行收三步成笔每个笔画都要有起笔、行笔、收笔的完整过程三要素起笔、行笔、收笔,不能平拖平划;运笔要有轻重变化,避免写成僵硬的
火柴棒般笔画1第一步起笔逆锋起笔笔尖先逆势入纸藏住笔锋2第二步行笔中锋行笔笔锋保持在笔画中间运行3第三步收笔回锋收笔行笔至末端顿笔回拢笔画饱满文房四宝初学怎么选选对工具,是书法入门的良好开端文房四宝笔、墨、纸、砚,书写的基本工具文房四宝笔笔、墨、纸、砚墨笔、墨、纸、砚纸笔、墨、纸、砚砚笔、墨、纸、砚基本工具初学建议毛笔选用兼毫,软硬适中、富有弹性墨可用练习用墨汁,浓淡适宜纸宜用毛边纸或元书纸,吸墨性适中硬笔用钢笔或水笔,出水顺畅即可保养工具用后及时清洗保养,养成良好习惯硬笔毛笔各有所长硬笔重结构,毛笔重笔法两者共通:都要有起笔、行笔、收笔,都要有轻重节奏硬笔与毛笔,各有所长硬笔重结构,毛笔重笔法硬笔笔尖弹性小,重点在笔画位置与结构匀称横画起笔取侧势,收笔稍停后向左回锋提收毛笔笔头富有弹性,重点在提按与笔锋变化讲究中锋行笔,线条有粗细、浓淡变化03基本笔画精讲永字八法,笔画之基逐笔拆解点横竖撇捺钩折提横如横梁要稳要平横画在字中如横梁,起平衡结构的作用短横粗壮紧凑,起收利落长横长而平稳,略带斜势,常作字的主笔如横梁般稳而平,撑起字的骨架斜横用于七、也、戈等字斜横不可平视觉规律:横画左低右高,斜度约5至7度为宜横画运笔重轻重节奏起笔重、行笔轻、收笔重,一个横画出节奏运笔示意
逆锋起笔→左回锋收笔
六步节奏逆锋起笔›右下轻顿›提笔右行›右上轻提›右下重按›左回锋收笔书写口诀起笔顿·行笔稳·收笔回·略上倾便于记忆要领概括:重下笔、轻行笔、重收笔常见错误僵硬平直缺少轻重起伏起收过重两端墨色过浓形似火柴棍粗细全无变化竖如支柱顶天立地竖画是字的支柱,必须挺拔坚劲竖画是字的支柱,把握垂露·悬针两种收笔,让一字站得挺拔坚劲垂露竖回锋收笔末端回锋收笔,圆润饱满如露珠下垂悬针竖末端出锋行笔至末端出锋,尖锐挺拔如针尖竖如立正之人,胸腰挺起、精神抖擞,不可左歪右斜;竖歪则字倾,初学要特别留意竖画的垂直竖画运笔字如其柱垂露回锋、悬针出锋,一竖见功力一竖见功力竖画运笔,字如其柱——垂露悬针,各见笔锋竖画基本写法垂露竖逆锋起笔,中锋行笔,末端顿笔回锋悬针竖前两步与垂露一致,收笔逐渐提锋出尖口诀与纠偏书写口诀起笔重,行笔直,垂露回,悬针出,一读便知要领常见错误竖画弯曲、悬针出现虚飘的鼠尾纠正方法借米字格竖中线定位,保证垂直撇如梳齿轻盈有力撇画向左伸展,起平衡字势的作用撇如梳齿,舒展似兰叶起笔重、行笔轻、出尖快——角度约45度的斜撇与短而平的平撇,各司其职。形两种形态斜撇起笔顿、行笔向左下渐轻、末端出锋,角度约45度平撇短而平,起笔顿后快速出锋运笔节奏运笔节奏起笔重,行笔轻,出尖快撇如梳子齿舒展时如兰叶般飘逸常见错误末端过细无力的鼠尾、起笔后突然转向的弯头撇捺如滑梯一波三折捺画向右伸展,收笔饱满有力捺像滑梯滑到底,尾巴尖尖向上提形两种形态斜捺起笔轻、行笔渐重、收笔顿后出锋,角度约45度平捺起笔顿、行笔带弧、收笔展锋,常作字底运笔节奏一波三折轻入、渐重、提锋出捺脚,讲究一波三折口诀捺像滑梯滑到底,尾巴尖尖向上提常见错误中部臃肿的鹤膝捺,出锋方向偏上点如瓜子轻盈有神点画是最短的笔画,却有点睛之效点如雨滴落地,短促有力,起定首作用分分类与运笔分类右点、左点两种运笔轻入笔,按笔,回锋收笔,动作轻盈短促形态与常见错误形态头部饱满如瓜子,尾部藏锋常见错误点过扁或过尖,力度控制不当钩如踢脚干脆利落钩画连接其他笔画,富有力量感出钩干脆有力,笔尖轻转顺势弹出。常见形态3种竖钩弯钩横钩1运笔01驻笔停顿行笔至末端先驻笔停顿2运笔02迅速踢出将笔锋向左上方迅速踢出3运笔03干脆有力力量集中在笔尖,出钩干脆有力钩长约笔画三分之一提画折画转承有力提与折是笔画间的转承枢纽提画
轻快如鞭,折画
顿笔见棱,转承之间笔力自现。提画2项起笔运锋起笔稍顿,向右上方快速提笔,笔画由粗到细,轻快如鞭策收笔衔接收笔与横画结合自然折画3项常见形态常见形态:横折、竖折横折横画末端顿笔,再垂直向下写竖,折角要有棱角竖折竖画末端顿笔转锋,向右写横常见错误折角圆滑无棱角,竖画倾斜永字八法一览八种笔画,形态各异,要领有法笔画形态比喻运笔要点点如鸟啄地轻入按笔回锋横如长桥卧波逆入平出略上倾竖如柱如弓藏锋下行收锋撇如梳齿兰叶起重行轻出尖捺如滑梯轻入渐重出捺脚钩如踢脚驻笔后向左上踢提如鞭策顿笔右上快提折如关节折角顿笔有力识别病笔才能写好认清常见错误,才能有针对性地改进病笔的共性是
起收不到位
,练习时要放慢速度用心体会病笔现象横画歪斜,行笔力度不均竖画弯曲,缺少中线定位火柴棍,起收无轻重变化鼠尾,撇或悬针出锋虚飘鹤膝捺,捺画中部臃肿纠正方法手腕带动、匀速行笔借米字格竖中线体会顿笔与回锋行笔到位再提锋手腕下压再上提从笔画到字的组合笔画要在字中相互呼应,方能生动主笔长横横画例字:二、三、旦、上、世横长的字,竖要短呼应规律竖画中锋例字:十、干、下悬针与垂露,各得其所呼应规律撇捺舒展例字:人、木、大撇捺交点落在竖中线,底部平齐笔画呼应:如天字撇捺收笔指向下方,笔断而意连练习要整体考虑,处理好主笔与相邻笔画的关系呼应规律04课堂练习与评价练评结合,笔下生花分层练习设计与多元评价体系课堂时间分配有讲究课堂时间分配课堂环节拆解以练为主5分钟情境导入激发兴趣15分钟新知讲授讲解要点20分钟学生练习以练为主5分钟展示小结巩固成果分层练习循序渐进从描红到对临,层层递进由易到难,让学生在反复练习中形成手感描红重复练习描
3遍,体会笔画的形态与走势对临对照书写临
7遍,看清范字,一笔一画对照书写让课堂活起来多样活动让书法课生动有趣活动设计要兼顾趣味性与实效性,避免为热闹而活动猜谜激趣笔画谜语小雨点、地平线、小竹竿、象牙尖,猜猜是哪种笔画趣味拼笔画创意拼图用五种笔画拼创意图案,如用撇捺画树叶空中书空运笔体验用手指当笔,空中练习,感受运笔轨迹练评结合多元评价多元评价让学生在肯定中进步对坐姿端正、握笔正确、字写得好的学生给予加分星级评价表扬激励对态度认真、写字较好的学生给予表扬小组互评圈字说理用圈标出组内到位的字,并说出理由同桌互查姿势互检互相检查坐姿、握姿是否规范巡回指导分类纠错指导有重点,纠错分层次观察坐姿、
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