2025-2026年重庆市人教版八年级生物第11课“生物与人类”知识点巩固习题

2025-2026年重庆市人教版八年级生物第11课“生物与人类”知识点巩固习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据人教版八年级生物第11课“生物与人类”的内容，下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（）A.生物多样性是指生物种类的丰富程度，不包括遗传多样性和生态系统多样性B.保护生物多样性意味着要禁止所有人类活动，完全隔离人类与自然C.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层次D.生物多样性对人类没有直接影响，主要对生态平衡起作用参考答案：C解析：生物多样性是指生物种类的丰富程度、遗传多样性和生态系统多样性三个层次。物种多样性指一定区域内生物种类的丰富性；遗传多样性指物种内基因的多样性；生态系统多样性指生物群落及其生态过程的多样性。选项A错误，因为生物多样性还包括遗传多样性和生态系统多样性；选项B错误，保护生物多样性不是禁止所有人类活动，而是协调人类活动与自然的关系；选项D错误，生物多样性对人类有直接影响，如提供食物、药物等资源。2.人教版八年级生物第11课提到，人类活动对生物多样性有重要影响。下列人类活动中，对生物多样性保护有积极作用的是（）A.在山区大规模开垦农田，扩大粮食种植面积B.建立自然保护区，禁止开发和利用其中的自然资源C.鼓励使用一次性塑料制品，减少环境污染D.放松对野生动物贸易的监管，促进经济发展参考答案：B解析：建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施之一，通过划定特定区域，禁止开发和利用，可以保护当地的生物物种和生态系统。选项A大规模开垦农田会破坏生物栖息地，减少生物多样性；选项C使用一次性塑料制品会造成环境污染，威胁生物生存；选项D放松野生动物贸易监管会导致物种过度捕杀，破坏生物多样性。3.人教版八年级生物第11课中提到，生物资源是人类生存和发展的基础。下列关于生物资源的叙述中，错误的是（）A.生物资源包括可再生资源和非可再生资源，如森林、水、鱼类等B.可再生生物资源如森林，只要合理利用，就不会枯竭C.非可再生生物资源如化石燃料，用完后可以自然再生D.保护生物资源需要合理开发和可持续利用参考答案：C解析：非可再生生物资源如化石燃料，形成周期极长，用完后无法在短时间内再生。选项A正确，生物资源包括可再生资源（如森林、水、鱼类）和非可再生资源（如化石燃料）；选项B正确，可再生资源只要合理利用，可以持续存在；选项D正确，保护生物资源需要合理开发和可持续利用。4.人教版八年级生物第11课强调，人类活动对生态环境的影响是复杂的。下列关于人类活动与生态环境关系的叙述中，正确的是（）A.人类活动对生态环境的影响都是负面的，没有积极影响B.人类活动可以通过科技创新减少对环境的破坏C.生态环境对人类活动没有制约作用，人类可以无限扩张D.人类活动对生态环境的影响是微小的，可以忽略不计参考答案：B解析：人类活动对生态环境的影响既有负面影响，也有积极影响。科技创新可以帮助人类减少对环境的破坏，如开发清洁能源、改进农业技术等。生态环境对人类活动有制约作用，人类不能无限扩张。人类活动对生态环境的影响是显著的，不能忽略不计。5.人教版八年级生物第11课提到，生物技术对人类生活有重要影响。下列关于生物技术的叙述中，错误的是（）A.生物技术可以用于治疗疾病，如基因治疗、疫苗研发等B.生物技术可以提高农作物产量，如转基因作物C.生物技术可以保护生物多样性，如克隆技术D.生物技术对人类生活的影响是全方位的，没有负面影响参考答案：D解析：生物技术对人类生活的影响是全方位的，既有积极影响，也有负面影响。如转基因作物可以提高产量，但也可能存在生态风险。克隆技术可以用于保护濒危物种，但也引发伦理争议。选项A、B、C正确，生物技术可以治疗疾病、提高农作物产量、保护生物多样性。6.人教版八年级生物第11课指出，环境污染对生物多样性有严重威胁。下列关于环境污染的叙述中，正确的是（）A.环境污染只会影响人类健康，对生物没有直接影响B.工业废水排放会导致水体富营养化，威胁水生生物C.空气污染主要影响人类呼吸系统，对植物没有影响D.塑料垃圾污染主要影响陆地生物，对海洋生物没有影响参考答案：B解析：环境污染对生物和人类都有严重影响。工业废水排放会导致水体富营养化，威胁水生生物生存。空气污染不仅影响人类呼吸系统，也会影响植物生长。塑料垃圾污染不仅影响陆地生物，也会通过海洋漂移影响海洋生物。7.人教版八年级生物第11课强调，生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的叙述中，错误的是（）A.生物多样性为人类提供食物、药物等资源B.生物多样性可以调节气候，维持生态平衡C.生物多样性对人类没有经济价值，主要生态功能D.保护生物多样性需要全球合作，共同行动参考答案：C解析：生物多样性对人类有重要的经济价值，如提供食物、药物、木材等资源。生物多样性可以调节气候，维持生态平衡。保护生物多样性需要全球合作，共同行动。选项A、B、D正确，选项C错误。8.人教版八年级生物第11课提到，生物资源的合理利用是保护生物多样性的重要措施。下列关于生物资源合理利用的叙述中，正确的是（）A.大规模捕捞鱼类可以促进渔业发展，无需限制捕捞量B.森林资源可以无限砍伐，只要及时补种即可C.生物资源的合理利用需要科学规划和管理D.生物资源的合理利用可以完全避免资源枯竭参考答案：C解析：生物资源的合理利用需要科学规划和管理，如控制捕捞量、限制砍伐面积等。大规模捕捞鱼类会导致渔业资源枯竭；森林资源不能无限砍伐，需要休养生息。生物资源的合理利用可以延缓资源枯竭，但不能完全避免。9.人教版八年级生物第11课指出，生物技术对人类生活有重要影响。下列关于生物技术的叙述中，正确的是（）A.生物技术可以完全替代传统农业，无需保护传统农业知识B.生物技术可以提高农作物产量，但不会影响生态平衡C.生物技术可以治疗疾病，但不会引发伦理争议D.生物技术对人类生活的影响是全方位的，需要科学评估参考答案：D解析：生物技术对人类生活的影响是全方位的，需要科学评估其利弊。生物技术可以提高农作物产量，但也可能影响生态平衡；可以治疗疾病，但也可能引发伦理争议。生物技术不能完全替代传统农业，传统农业知识也需要保护。10.人教版八年级生物第11课强调，人类活动对生态环境的影响是复杂的。下列关于人类活动与生态环境关系的叙述中，正确的是（）A.人类活动对生态环境的影响都是负面的，没有积极影响B.人类活动可以通过科技创新减少对环境的破坏C.生态环境对人类活动没有制约作用，人类可以无限扩张D.人类活动对生态环境的影响是微小的，可以忽略不计参考答案：B解析：人类活动对生态环境的影响既有负面影响，也有积极影响。科技创新可以帮助人类减少对环境的破坏，如开发清洁能源、改进农业技术等。生态环境对人类活动有制约作用，人类不能无限扩张。人类活动对生态环境的影响是显著的，不能忽略不计。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.人教版八年级生物第11课指出，生物多样性包括______、______和______三个层次。参考答案：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性2.人类活动对生物多样性的影响包括______、______和______等方面。参考答案：环境污染、栖息地破坏、外来物种入侵3.人教版八年级生物第11课强调，生物资源是人类生存和发展的基础，包括______和______两大类。参考答案：可再生资源、非可再生资源4.保护生物多样性的重要措施包括______、______和______等。参考答案：建立自然保护区、科学规划和管理、公众教育5.生物技术对人类生活的影响包括______、______和______等方面。参考答案：医疗健康、农业发展、环境保护6.环境污染对生物多样性的威胁主要体现在______、______和______等方面。参考答案：水体污染、空气污染、土壤污染7.人教版八年级生物第11课指出，生物资源的合理利用需要______、______和______等原则。参考答案：可持续发展、科学规划、合理开发8.生物多样性对人类的重要意义包括______、______和______等方面。参考答案：提供资源、调节气候、维持生态平衡9.人类活动对生态环境的影响是______的，需要科学评估和管理。参考答案：复杂的10.保护生物多样性需要______、______和______等全球合作。参考答案：国际公约、科学研究、共同行动三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.人教版八年级生物第11课指出，生物多样性是指生物种类的丰富程度。（×）解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层次，不仅仅是生物种类的丰富程度。2.保护生物多样性意味着要禁止所有人类活动，完全隔离人类与自然。（×）解析：保护生物多样性不是禁止所有人类活动，而是协调人类活动与自然的关系，实现可持续发展。3.生物资源包括可再生资源和非可再生资源，如森林、水、鱼类等。（√）解析：生物资源包括可再生资源（如森林、水、鱼类）和非可再生资源（如化石燃料）。4.可再生生物资源如森林，只要合理利用，就不会枯竭。（√）解析：可再生资源只要合理利用，可以持续存在。5.非可再生生物资源如化石燃料，用完后可以自然再生。（×）解析：非可再生生物资源形成周期极长，用完后无法在短时间内再生。6.人类活动对生态环境的影响都是负面的，没有积极影响。（×）解析：人类活动对生态环境的影响既有负面影响，也有积极影响，如科技创新可以减少对环境的破坏。7.生态环境对人类活动没有制约作用，人类可以无限扩张。（×）解析：生态环境对人类活动有制约作用，人类不能无限扩张。8.人类活动对生态环境的影响是微小的，可以忽略不计。（×）解析：人类活动对生态环境的影响是显著的，不能忽略不计。9.生物技术对人类生活的影响是全方位的，没有负面影响。（×）解析：生物技术对人类生活的影响是全方位的，既有积极影响，也有负面影响。10.保护生物多样性需要全球合作，共同行动。（√）解析：保护生物多样性需要全球合作，共同行动。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述生物多样性的三个层次及其意义。参考答案：生物多样性的三个层次包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。-物种多样性指一定区域内生物种类的丰富性，对维持生态平衡、提供资源具有重要意义。-遗传多样性指物种内基因的多样性，对物种适应环境、进化具有重要意义。-生态系统多样性指生物群落及其生态过程的多样性，对维持生态平衡、调节气候具有重要意义。2.人类活动对生物多样性的主要影响有哪些？参考答案：人类活动对生物多样性的主要影响包括：-环境污染：水体污染、空气污染、土壤污染等会威胁生物生存。-栖息地破坏：大规模开发、城市化等会破坏生物栖息地。-外来物种入侵：外来物种入侵会排挤本地物种，导致生物多样性减少。3.生物资源合理利用的原则有哪些？参考答案：生物资源合理利用的原则包括：-可持续发展：确保资源利用不会损害未来世代的需求。-科学规划：根据资源状况和需求，制定科学合理的利用计划。-合理开发：在满足人类需求的同时，保护资源不被过度消耗。4.生物多样性对人类的重要意义有哪些？参考答案：生物多样性对人类的重要意义包括：-提供资源：为人类提供食物、药物、木材等资源。-调节气候：维持生态平衡，调节气候。-维护生态平衡：保护生态系统稳定，防止生态崩溃。5.环境污染对生物多样性的威胁主要体现在哪些方面？参考答案：环境污染对生物多样性的威胁主要体现在：-水体污染：导致水体富营养化，威胁水生生物生存。-空气污染：影响植物生长，危害动物健康。-土壤污染：破坏土壤结构，影响植物生长和土壤生物。6.生物技术对人类生活的影响有哪些？参考答案：生物技术对人类生活的影响包括：-医疗健康：基因治疗、疫苗研发等，提高人类健康水平。-农业发展：转基因作物、生物农药等，提高农作物产量和质量。-环境保护：生物修复技术等，治理环境污染。7.保护生物多样性的重要措施有哪些？参考答案：保护生物多样性的重要措施包括：-建立自然保护区：划定特定区域，保护生物物种和生态系统。-科学规划和管理：制定科学合理的资源利用和保护计划。-公众教育：提高公众对生物多样性保护的意识和参与度。8.人类活动对生态环境的影响是复杂的，如何科学评估和管理？参考答案：人类活动对生态环境的影响是复杂的，科学评估和管理需要：-科学研究：通过科学研究，了解人类活动对生态环境的影响机制。-综合评估：综合考虑经济、社会、环境等多方面因素，进行综合评估。-制定政策：根据评估结果，制定科学合理的政策和措施，进行管理。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.案例分析：某地区近年来森林面积减少，生物多样性下降，同时水土流失加剧。请分析造成这种现象的原因，并提出保护生物多样性和水土保持的建议。参考答案：原因分析：-森林面积减少：大规模砍伐森林，用于农业开发、城市建设等。-生物多样性下降：栖息地破坏，导致生物生存环境恶化。-水土流失加剧：森林破坏，导致土壤裸露，水土流失严重。保护建议：-建立自然保护区：划定森林保护区，禁止砍伐和开发。-科学规划和管理：制定森林保护计划，合理开发森林资源。-植树造林：加强植树造林，恢复森林面积。-公众教育：提高公众对森林保护和水土保持的意识。2.案例分析：某城市近年来空气质量下降，雾霾天气增多，影响居民健康。请分析造成这种现象的原因，并提出改善空气质量的建议。参考答案：原因分析：-工业污染：工业废气排放，导致空气污染。-交通污染：汽车尾气排放，导致空气污染。-燃烧化石燃料：燃烧煤炭、石油等化石燃料，产生大量污染物。改善建议：-推广清洁能源：发展太阳能、风能等清洁能源，减少化石燃料使用。-加强工业污染治理：要求工业企业安装污染治理设备，减少废气排放。-发展公共交通：鼓励使用公共交通工具，减少汽车尾气排放。-公众教育：提高公众对空气质量保护的意识，倡导绿色出行。3.案例分析：某地区近年来水资源短缺，河流干涸，影响居民生活和农业生产。请分析造成这种现象的原因，并提出保护水资源的建议。参考答案：原因分析：-水资源过度开发：农业、工业、生活用水过度开发，导致水资源短缺。-水污染：工业废水、生活污水排放，导致水质恶化。-水土流失：土壤裸露，导致水土流失，影响水资源涵养。保护建议：-节约用水：推广节水技术，减少水资源浪费。-水污染治理：加强水污染治理，提高污水处理水平。-植树造林：加强水土保持，提高水资源涵养能力。-公众教育：提高公众对水资源保护的意识，倡导节约用水。4.案例分析：某地区近年来外来物种入侵，导致本地物种数量减少，生物多样性下降。请分析造成这种现象的原因，并提出控制外来物种入侵的建议。参考答案：原因分析：-外来物种引入：无意或有意引入外来物种，导致外来物种入侵。-栖息地破坏：栖息地破坏，导致外来物种更容易入侵和繁殖。控制建议：-加强检疫：加强对植物、动物等生物的检疫，防止外来物种入侵。-控制外来物种繁殖：采取物理、化学等方法，控制外来物种繁殖。-公众教育：提高公众对外来物种入侵的认识，防止无意引入外来物种。5.案例分析：某地区近年来生物资源过度开发，导致资源枯竭，影响经济发展。请分析造成这种现象的原因，并提出生物资源合理利用的建议。参考答案：原因分析：-过度开发：生物资源过度开发，导致资源枯竭。-缺乏科学规划：生物资源利用缺乏科学规划，导致资源浪费。合理利用建议：-可持续发展：确保生物资源利用不会损害未来世代的需求。-科学规划：根据资源状况和需求，制定科学合理的利用计划。-合理开发：在满足人类需求的同时，保护资源不被过度消耗。-公众教育：提高公众对生物资源保护的意识。6.案例分析：某地区近年来生态环境恶化，导致居民健康受损，经济发展受阻。请分析造成这种现象的原因，并提出改善生态环境的建议。参考答案：原因分析：-环境污染：工业污染、交通污染、生活污染等，导致生态环境恶化。-栖息地破坏：大规模开发，导致生物栖息地破坏。改善建议：-环境污染治理：加强环境污染治理，提高污水处理水平。-植树造林：加强植树造林，恢复生态环境。-公众教育：提高公众对生态环境保护的意识。7.案例分析：某地区近年来生物多样性下降，导致生态系统功能退化，影响居民生活。请分析造成这种现象的原因，并提出保护生物多样性的建议。参考答案：原因分析：-栖息地破坏：大规模开发，导致生物栖息地破坏。-外来物种入侵：外来物种入侵，排挤本地物种，导致生物多样性下降。保护建议：-建立自然保护区：划定生物多样性保护区，保护生物物种和生态系统。-科学规划和管理：制定生物多样性保护计划，合理开发资源。-公众教育：提高公众对生物多样性保护的意识。8.案例分析：某地区近年来生物技术发展迅速，对人类生活产生重大影响。请分析生物技术对人类生活的积极影响，并提出生物技术发展的建议。参考答案：积极影响：-医疗健康：基因治疗、疫苗研发等，提高人类健康水平。-农业发展：转基因作物、生物农药等，提高农作物产量和质量。-环境保护：生物修复技术等，治理环境污染。发展建议：-加强科学研究：加强生物技术研究，提高生物技术水平。-推广应用：推广生物技术应用，提高生物技术效益。-公众教育：提高公众对生物技术的认识，促进生物技术发展。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.C4.B5.D6.B7.C8.C9.D10.B二、填空题1.物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性2.环境污染、栖息地破坏、外来物种入侵3.可再生资源、非可再生资源4.建立自然保护区、科学规划和管理、公众教育5.医疗健康、农业发展、环境保护6.水体污染、空气污染、土壤污染7.可持续发展、科学规划、合理开发8.提供资源、调节气候、维持生态平衡9.复杂的10.国际公约、科学研究、共同行动三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√四、简答题1.生物多样性的三个层次包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。物种多样性指一定区域内生物种类的丰富性，对维持生态平衡、提供资源具有重要意义。遗传多样性指物种内基因的多样性，对物种适应环境、进化具有重要意义。生态系统多样性指生物群落及其生态过程的多样性，对维持生态平衡、调节气候具有重要意义。2.人类活动对生物多样性的主要影响包括环境污染、栖息地破坏和外来物种入侵。环境污染会威胁生物生存，栖息地破坏会导致生物生存环境恶化，外来物种入侵会排挤本地物种，导致生物多样性减少。3.生物资源合理利用的原则包括可持续发展、科学规划和合理开发。可持续发展确保资源利用不会损害未来世代的需求，科学规划根据资源状况和需求，制定科学合理的利用计划，合理开发在满足人类需求的同时，保护资源不被过度消耗。4.生物多样性对人类的重要意义包括提供资源、调节气候和维持生态平衡。提供资源为人类提供食物、药物、木材等资源，调节气候维持生态平衡，防止生态崩溃。5.环境污染对生物多样性的威胁主要体现在水体污染、空气污染和土壤污染。水体污染会导致水体富营养化，威胁水生生物生存，空气污染影响植物生长，危害动物健康，土壤污染破坏土壤结构，影响植物生长和土壤生物。6.生物技术对人类生活的影响包括医疗健康、农业发展和环境保护。医疗健康方面，基因治疗、疫苗研发等，提高人类健康水平；农业发展方面，转基因作物、生物农药等，提高农作物产量和质量；环境保护方面，生物修复技术等，治理环境污染。7.保护生物多样性的重要措施包括建立自然保护区、科学规划和管理和公众教育。建立自然保护区划定特定区域，保护生物物种和生态系统；科学规划制定科学合理的资源利用和保护计划；公众教育提高公众对生物多样性保护的意识和参与度。8.人类活动对生态环境的影响是复杂的，科学评估和管理需要科学研究、综合评估和制定政策。科学研究通过科学研究，了解人类活动对生态环境的影响机制；综合评估综合考虑经济、社会、环境等多方面因素，进行综合评估；制定政策根据评估结果，制定科学合理的政策和措施，进行管理。五、应用题1.原因分析：森林面积减少主要是大规模砍伐森林，用于农业开发、城市建设等；生物多样性下降主要是栖息地破坏，导致生物生存环境恶化；水土流失加剧主要是森林破坏，导致土壤裸露，水土流失严重。保护建议：建立自然保护区划定森林保护区，禁止砍伐和开发；科学规划和管理制定森林保护计划，合理开发森林资源；植树造林加强植树造林，恢复森林面积；公众教育提高公众对森林保护和水土保持的意识。2.原因分析：空气质量下降主要是工业废气排放、汽车尾气排放和燃烧化石燃料产生大量污染物；雾霾天气增多影响居民健康。改善建议：推广清洁能源发展太阳能