2026年浙江省高考英语听力专项训练试题

2026年浙江省高考英语听力专项训练试题1.听录音，回答问题。对话中女士询问男士关于周末计划的细节。男士提到他可能去参加一个朋友的婚礼，但前提是天气好。如果天气不好，他打算去图书馆学习。女士对此表示赞同，并建议他带上雨伞以防万一。根据对话内容，男士最有可能在周末做什么？A.去海边度假B.参加朋友的婚礼C.去健身房锻炼D.帮助邻居搬家解析：正确答案为B。对话中明确提到男士“mightgotoafriend’swedding”，但需要天气条件。其他选项如A（去海边度假）、C（去健身房锻炼）、D（帮助邻居搬家）在对话中均未被提及。干扰项A利用“weather”设置迷惑，但原文强调的是婚礼而非度假；干扰项C和D完全不符合对话主题。本题考查对细节信息的捕捉能力，需注意关键词“might”表示可能性而非确定性。2.听录音，回答问题。对话发生在一家咖啡馆，女士点了一杯拿铁咖啡，男士询问她是否需要加糖。女士回答不需要，因为她喜欢原味。男士随后推荐了他们家的招牌蛋糕，并询问女士是否愿意尝试。女士表示感兴趣，但需要等咖啡凉一点再吃。对话中女士最终会做什么？A.点一杯加糖的咖啡B.拒绝男士的蛋糕推荐C.尝试招牌蛋糕D.带走咖啡去办公室解析：正确答案为C。对话中女士明确表示“interestedintryingthecake”，但前提是“waituntilthecoffeecools”。选项A与女士的回答“doesn’tneedsugar”矛盾；选项B与“willingtotry”相悖；选项D未提及。干扰项A利用“coffee”设置迷惑，但原文强调的是口味偏好；干扰项B利用“cake”设置迷惑，但女士并未拒绝。本题考查对隐含信息的理解，需注意条件状语“until”。3.听录音，回答问题。对话中男士向女士咨询关于即将到来的音乐节的信息。男士问女士是否知道音乐节的日期和地点，女士回答日期是下周末，地点在市中心广场。男士还问女士是否需要购票，女士表示她已经有朋友帮忙预订了门票。根据对话内容，男士最需要了解什么信息？A.音乐节的表演者名单B.音乐节的日期和地点C.音乐节的票价D.音乐节的交通路线解析：正确答案为C。对话中男士首先询问“dateandlocation”，女士回答后，男士补充问“ticket”，而女士的回答“alreadybooked”暗示了门票问题。选项A（表演者名单）未提及；选项B（日期和地点）是女士已告知的信息；选项D（交通路线）未提及。干扰项A利用“music”设置迷惑，但原文关注的是门票而非表演者；干扰项B利用“date”设置迷惑，但男士的问题层次更高。本题考查对对话主旨的把握，需注意问题的递进关系。4.听录音，回答问题。对话发生在机场，女士在问男士关于行李提取的问题。男士解释说如果航班准时，行李会在到达口等待；但如果延误，则需要去行李转盘。女士表示她的航班可能延误，因此询问男士是否可以帮忙等待。男士同意了，并建议女士在转盘处找行李牌。对话中男士建议女士做什么？A.直接去行李提取处B.等待行李转盘C.联系航空公司客服D.检查护照是否齐全解析：正确答案为B。对话中男士明确建议女士“findthebaggagecarousel”，并解释了延误时的处理方式。选项A（直接去行李提取处）与男士的建议矛盾；选项C（联系航空公司客服）未提及；选项D（检查护照）与行李无关。干扰项A利用“luggage”设置迷惑，但原文强调的是延误情况；干扰项B利用“helpwait”设置迷惑，但男士的建议是去转盘而非等待。本题考查对建议信息的提取能力，需注意条件状语“ifdelayed”。5.听录音，回答问题。对话中女士向男士询问关于图书馆闭馆时间的问题。男士回答说工作日是晚上9点，但周末是下午5点。女士表示她计划下周日下午去图书馆，因此询问男士是否需要预约。男士建议女士查看图书馆的网站，因为可能有特殊安排。对话中女士计划什么时候去图书馆？A.工作日晚上B.周六下午C.周日下午D.周一上午解析：正确答案为C。对话中女士明确提到“nextSaturdayafternoon”，而男士的建议是针对周末闭馆时间。选项A（工作日晚上）与女士的计划矛盾；选项B（周六下午）是干扰项，但原文强调的是“nextSaturday”；选项D（周一上午）未提及。干扰项B利用“Saturday”设置迷惑，但原文明确是“nextSaturday”；干扰项D利用“library”设置迷惑，但女士的计划是下午而非上午。本题考查对计划信息的提取能力，需注意时间状语“nextSaturdayafternoon”。6.听录音，回答问题。对话中男士向女士推荐一家新开的餐厅，并询问女士是否愿意尝试。女士表示她对这家餐厅感兴趣，但担心价格是否合理。男士解释说他们家提供优惠券，可以享受折扣。女士听到后表示愿意尝试，并询问男士是否可以帮忙预订。对话中女士最终会做什么？A.拒绝男士的推荐B.去餐厅尝试但要求打折C.让男士帮忙预订餐厅D.带朋友一起去吃饭解析：正确答案为C。对话中女士表示“interested”并询问“bookatable”，而男士的建议“coupons”是促成她决定的关键。选项A（拒绝推荐）与“interested”矛盾；选项B（要求打折）未提及；选项D（带朋友去）未提及。干扰项B利用“discount”设置迷惑，但女士的问题是预订而非价格；干扰项D利用“try”设置迷惑，但原文强调的是预订行为。本题考查对促成行为的理解，需注意建议与决定的关系。7.听录音，回答问题。对话中女士向男士咨询关于即将到来的电影的放映时间。男士告诉女士电影是下午2点开始，但建议女士早点去，因为座位可能被占。女士表示她会在1点30分到达电影院。根据对话内容，女士最有可能在什么时间到达电影院？A.1点00分B.1点30分C.2点00分D.2点30分解析：正确答案为B。对话中女士明确表示“1:30”，而男士的建议是“earlier”。选项A（1点00分）太早；选项C（2点00分）是电影开始时间；选项D（2点30分）太晚。干扰项A利用“early”设置迷惑，但原文是具体时间；干扰项C利用“movie”设置迷惑，但女士的计划是提前到达；干扰项D利用“later”设置迷惑，但原文是具体时间。本题考查对计划时间的提取能力，需注意建议与实际行为的差异。8.听录音，回答问题。对话中男士向女士询问关于即将到来的考试的复习计划。男士问女士是否已经开始复习，女士回答说她还没有开始，因为她想先完成其他作业。男士建议女士制定一个时间表，并提醒她不要拖延。女士表示同意，并询问男士是否可以帮忙讲解一些难题。对话中女士最需要什么帮助？A.获取考试信息B.制定复习时间表C.解答难题D.寻找学习伙伴解析：正确答案为C。对话中女士明确表示“helpexplaindifficultproblems”，而男士的建议“schedule”是辅助性的。选项A（获取考试信息）未提及；选项B（制定时间表）是男士的建议而非女士的需求；选项D（寻找伙伴）未提及。干扰项B利用“schedule”设置迷惑，但原文强调的是难题；干扰项C利用“agree”设置迷惑，但女士的请求是具体的。本题考查对需求信息的提取能力，需注意请求与建议的区分。9.听录音，回答问题。对话中女士向男士询问关于即将到来的旅行的准备事项。男士建议女士检查护照和签证，并提醒她提前预订机票和酒店。女士表示她已经预订了酒店，但询问男士是否需要带相机。男士建议女士带一个，因为旅行中有很多值得拍照的机会。对话中女士已经完成了哪项准备事项？A.预订机票B.预订酒店C.检查护照D.预订租车解析：正确答案为B。对话中女士明确提到“alreadybookedthehotel”，而男士的建议是机票和相机。选项A（预订机票）未提及；选项C（检查护照）是男士的建议；选项D（预订租车）未提及。干扰项A利用“travel”设置迷惑，但原文强调的是酒店；干扰项C利用“check”设置迷惑，但原文是男士的建议；干扰项D利用“camera”设置迷惑，但原文是关于相机的建议而非租车。本题考查对已完成事项的提取能力，需注意确认性信息。10.听录音，回答问题。对话中男士向女士推荐一家新开的书店，并询问女士是否愿意尝试。女士表示她对这家书店感兴趣，但担心是否适合孩子。男士解释说书店有专门的儿童区域，并提供亲子活动。女士听到后表示愿意带孩子去，并询问男士是否可以帮忙推荐一些适合孩子的书籍。对话中女士最需要什么推荐？A.成人书籍B.儿童书籍C.科普书籍D.小说解析：正确答案为B。对话中女士明确表示“recommendchildren’sbooks”，而男士的建议“children’ssection”是促成她决定的关键。选项A（成人书籍）与“children”矛盾；选项C（科普书籍）和选项D（小说）未提及。干扰项C利用“books”设置迷惑，但原文强调的是儿童书籍；干扰项D利用“read”设置迷惑，但原文是关于书籍推荐而非阅读行为。本题考查对需求信息的提取能力，需注意请求与建议的关联。11.听录音，回答问题。对话中女士向男士询问关于即将到来的音乐会的详细信息。男士告诉女士音乐会将于下周六晚上7点在市音乐厅举行，门票价格为80元。女士表示她感兴趣，但询问男士是否可以帮忙预订。男士回答______，并建议女士查看音乐会网站获取更多信息。解析：正确答案为“it’snotaproblem”。对话中男士明确表示“noproblem”，并建议查看网站。空格处需填入确认性的回答，干扰项可能为“it’ssoldout”（已售罄）或“it’stooexpensive”（太贵），但均与原文矛盾。12.听录音，回答问题。对话中男士向女士推荐一家新开的咖啡馆，并询问女士是否愿意尝试。女士表示她对这家咖啡馆感兴趣，但担心是否适合带小孩。男士解释说咖啡馆有儿童游乐区，并提供儿童餐。女士听到后表示______，并询问男士是否可以帮忙预订。解析：正确答案为“she’dliketotryitwithherchild”。对话中女士明确表示“interestedwithherchild”，并询问预订。空格处需填入带孩子的意愿，干扰项可能为“she’dliketotryitalone”（单独尝试）或“she’dliketotryitwithoutherchild”（不带孩子尝试），但均与原文矛盾。13.听录音，回答问题。对话中女士向男士咨询关于即将到来的电影的放映时间。男士告诉女士电影是下午2点开始，但建议女士早点去，因为座位可能被占。女士表示她会在______到达电影院。解析：正确答案为“1:30”。对话中女士明确表示“1:30”，而男士的建议是“earlier”。空格处需填入具体时间，干扰项可能为“2:00”（电影开始时间）或“2:30”（太晚），但均与原文矛盾。14.听录音，回答问题。对话中男士向女士询问关于即将到来的考试的复习计划。男士问女士是否已经开始复习，女士回答说她还没有开始，因为她想先完成______。解析：正确答案为“otherassignments”。对话中女士明确表示“otherassignments”，而男士的建议是“studyschedule”。空格处需填入具体事项，干扰项可能为“homework”（家庭作业）或“exams”（考试），但均与原文矛盾。15.听录音，回答问题。对话中女士向男士咨询关于即将到来的旅行的准备事项。男士建议女士检查护照和签证，并提醒她提前预订______。女士表示她已经预订了酒店，但询问男士是否需要带相机。解析：正确答案为“flights”。对话中男士明确表示“flights”，而女士的问题是酒店预订。空格处需填入具体事项，干扰项可能为“hotels”（酒店）或“cars”（汽车），但均与原文矛盾。16.听录音，回答问题。对话中男士向女士推荐一家新开的书店，并询问女士是否愿意尝试。女士表示她对这家书店感兴趣，但担心是否适合孩子。男士解释说书店有专门的______，并提供亲子活动。解析：正确答案为“children’ssection”。对话中男士明确表示“children’ssection”，而女士的问题是儿童适宜性。空格处需填入具体区域，干扰项可能为“adultsection”（成人区）或“sciencesection”（科学区），但均与原文矛盾。17.听录音，回答问题。对话中男士向女士询问关于即将到来的电影的放映时间。男士告诉女士电影是下午2点开始，但建议女士早点去，因为______。解析：正确答案为“seatsmightbetaken”。对话中男士明确表示“seatsmightbetaken”，而女士的计划是提前到达。空格处需填入具体原因，干扰项可能为“themovieislong”（电影时间长）或“thetheaterisfar”（电影院远），但均与原文矛盾。18.听录音，回答问题。对话中女士向男士咨询关于即将到来的考试的复习计划。男士问女士是否已经开始复习，女士回答说她还没有开始，因为她想先完成______。解析：正确答案为“otherassignments”。对话中女士明确表示“otherassignments”，而男士的建议是“studyschedule”。空格处需填入具体事项，干扰项可能为“homework”（家庭作业）或“exams”（考试），但均与原文矛盾。19.听录音，回答问题。对话中男士向女士推荐一家新开的咖啡馆，并询问女士是否愿意尝试。女士表示她对这家咖啡馆感兴趣，但担心是否适合带小孩。男士解释说咖啡馆有儿童______，并提供儿童餐。解析：正确答案为“playarea”。对话中男士明确表示“playarea”，而女士的问题是儿童适宜性。空格处需填入具体区域，干扰项可能为“readingarea”（阅读区）或“musicarea”（音乐区），但均与原文矛盾。20.听录音，回答问题。对话中女士向男士咨询关于即将到来的旅行的准备事项。男士建议女士检查护照和签证，并提醒她提前预订______。女士表示她已经预订了酒店，但询问男士是否需要带相机。解析：正确答案为“flights”。对话中男士明确表示“flights”，而女士的问题是酒店预订。空格处需填入具体事项，干扰项可能为“hotels”（酒店）或“cars”（汽车），但均与原文矛盾。21.听录音，回答问题。对话中女士向男士询问关于即将到来的音乐会的详细信息。男士告诉女士音乐会将于下周六晚上7点在市音乐厅举行，门票价格为80元。女士表示她感兴趣，并询问男士是否可以帮忙预订。男士回答“it’snotaproblem”，并建议女士查看音乐会网站获取更多信息。根据对话内容，女士是否已经预订了音乐会门票？解析：错误。对话中女士询问预订，但男士的回答“it’snotaproblem”并未确认预订行为，只是表示没有问题。因此女士尚未预订门票。22.听录音，回答问题。对话中男士向女士推荐一家新开的咖啡馆，并询问女士是否愿意尝试。女士表示她对这家咖啡馆感兴趣，但担心是否适合带小孩。男士解释说咖啡馆有儿童游乐区，并提供儿童餐。女士听到后表示“she’dliketotryitwithherchild”，并询问男士是否可以帮忙预订。根据对话内容，女士是否愿意带孩子去咖啡馆？解析：正确。对话中女士明确表示“she’dliketotryitwithherchild”，因此愿意带孩子去。23.听录音，回答问题。对话中男士向女士询问关于即将到来的电影的放映时间。男士告诉女士电影是下午2点开始，但建议女士早点去，因为座位可能被占。女士表示她会在1点30分到达电影院。根据对话内容，电影是否会在下午2点开始？解析：正确。对话中男士明确表示“2:00”，而女士的计划是提前到达。因此电影会在下午2点开始。24.听录音，回答问题。对话中男士向女士询问关于即将到来的考试的复习计划。男士问女士是否已经开始复习，女士回答说她还没有开始，因为她想先完成其他作业。男士建议女士制定一个时间表，并提醒她不要拖延。根据对话内容，女士是否已经开始复习考试？解析：错误。对话中女士明确表示“hasn’tstarted”，因此尚未开始复习。25.听录音，回答问题。对话中女士向男士咨询关于即将到来的旅行的准备事项。男士建议女士检查护照和签证，并提醒她提前预订机票和酒店。女士表示她已经预订了酒店，但询问男士是否需要带相机。根据对话内容，女士是否已经预订了机票？解析：错误。对话中男士的建议是预订机票，但女士的问题是酒店预订，因此机票尚未预订。26.听录音，回答问题。对话中男士向女士推荐一家新开的书店，并询问女士是否愿意尝试。女士表示她对这家书店感兴趣，但担心是否适合孩子。男士解释说书店有专门的儿童区域，并提供亲子活动。女士听到后表示“she’dliketotryitwithherchild”，并询问男士是否可以帮忙推荐一些适合孩子的书籍。根据对话内容，女士是否已经预订了书店门票？解析：错误。对话中女士询问书籍推荐，但未提及预订书店门票的行为。27.听录音，回答问题。对话中男士向女士询问关于即将到来的电影的放映时间。男士告诉女士电影是下午2点开始，但建议女士早点去，因为座位可能被占。女士表示她会在2点00分到达电影院。根据对话内容，女士是否会在电影开始前到达电影院？解析：错误。对话中女士的计划是“2:00”，而男士的建议是“earlier”，因此女士未能在电影开始前到达。28.听录音，回答问题。对话中女士向男士咨询关于即将到来的考试的复习计划。男士问女士是否已经开始复习，女士回答说她还没有开始，因为她想先完成其他作业。男士建议女士制定一个时间表，并提醒她不要拖延。根据对话内容，女士是否已经制定了复习时间表？解析：错误。对话中男士的建议是制定时间表，但女士尚未制定。29.听录音，回答问题。对话中男士向女士推荐一家新开的咖啡馆，并询问女士是否愿意尝试。女士表示她对这家咖啡馆感兴趣，但担心是否适合带小孩。男士解释说咖啡馆有儿童游乐区，并提供儿童餐。女士听到后表示“she’dliketotryitwithherchild”，并询问男士是否可以帮忙预订。根据对话内容，女士是否已经预订了咖啡馆座位？解析：错误。对话中女士询问预订，但男士的回答“it’snotaproblem”并未确认预订行为。30.听录音，回答问题。对话中女士向男士咨询关于即将到来的旅行的准备事项。男士建议女士检查护照和签证，并提醒她提前预订机票和酒店。女士表示她已经预订了酒店，但询问男士是否需要带相机。根据对话内容，女士是否已经检查了护照和签证？解析：错误。对话中男士的建议是检查护照和签证，但女士的问题是酒店预订，因此护照和签证尚未检查。31.根据对话内容，女士对即将到来的音乐会最感兴趣的是什么？解析：女士最感兴趣的是音乐会的时间、地点和门票价格。对话中男士明确提供了这些信息，而女士的询问和预订意愿也印证了她的兴趣。32.根据对话内容，男士对即将到来的咖啡馆推荐中，哪些设施适合带小孩？解析：男士提到的适合带小孩的设施是儿童游乐区和儿童餐。对话中明确指出咖啡馆有这些设施，因此女士的担忧得到了缓解。33.根据对话内容，女士对即将到来的电影最担心的什么？解析：女士最担心的座位可能被占。对话中男士明确建议女士早点去，因为“seatsmightbetaken”，因此女士计划提前到达。34.根据对话内容，男士对即将到来的考试给女士的建议是什么？解析：男士建议女士制定一个时间表，并提醒她不要拖延。对话中明确提到这些建议，因此女士的复习计划需要考虑这些因素。35.根据对话内容，女士对即将到来的旅行已经完成了哪些准备事项？解析：女士已经完成了酒店预订。对话中明确提到“alreadybookedthehotel”，因此其他准备事项（如机票、护照等）尚未完成。36.根据对话内容，男士对即将到来的书店推荐中，哪些设施适合孩子？解析：男士提到的适合孩子的设施是儿童区域和亲子活动。对话中明确指出书店有这些设施，因此女士的担忧得到了缓解。37.根据对话内容，女士对即将到来的电影最期待的是什么？解析：女士最期待的是电影的内容和表演。对话中虽然未明确提及，但女士的询问和预订意愿暗示了她的期待。38.根据对话内容，男士对即将到来的咖啡馆推荐中，哪些优惠措施吸引女士？解析：男士提到的优惠措施是优惠券。对话中明确提到“coupons”，因此女士的预订意愿可能受到了优惠的影响。39.假设你是男士，根据对话内容，如何向女士推荐即将到来的音乐会？解析：作为男士，可以这样推荐：“TheconcertisnextSaturdayat7PMinthecityconcerthall.Theticketsare80yuan.Icanhelpyoubookifyou’reinterested.”（音乐会下周六晚上7点在城市音乐厅举行，门票80元。如果你感兴趣，我可以帮你预订。）40.假设你是女士，根据对话内容，如何向男士询问即将到来的咖啡馆的详细信息？解析：作为女士，可以这样询问：“I’minterestedinyournewcoffeeshop.Isitsuitableforchildren?Whatfacilitiesdoesithaveforkids?”（我对你的新咖啡馆感兴趣。它适合带小孩吗？有什么设施适合孩子？）41.假设你是男士，根据对话内容，如何向女士解释即将到来的电影的放映时间？解析：作为男士，可以这样解释：“Themoviestartsat2PM,butIrecommendyougoearlierbecauseseatsmightbetaken.Thetheaterisnotfarfromhere.”（电影下午2点开始，但建议你早点去，因为座位可能被占。电影院离这里不远。）42.假设你是女士，根据对话内容，如何向男士询问即将到来的考试的复习计划？解析：作为女士，可以这样询问：“Ihaven’tstartedstudyingfortheexamyet.Doyouhaveanysuggestions?ShouldImakeastudyschedule?”（我还没开始复习考试。你有什么建议吗？我应该制定一个复习时间表吗？）43.假设你是男士，根据对话内容，如何向女士推荐即将到来的旅行的准备事项？解析：作为男士，可以这样推荐：“Beforeyourtrip,checkyourpassportandvisa.Isuggestyoubookyourflightsandhotelsinadvance.Thehotelisalreadybookedforyou.”（出行前检查护照和签证。建议提前预订机票和酒店。你的酒店已经预订好了。）44.假设你是女士，根据对话内容，如何向男士询问即将到来的书店的详细信息？解析：作为女士，可以这样询问：“I’minterestedinyournewbookstore.Isitsuitableforchildren?Whatfacilitiesdoesithaveforkids?”（我对你的新书店感兴趣。它适合带小孩吗？有什么设施适合孩子？）45.假设你是男士，根据对话内容，如何向女士解释即将到来的电影的放映时间？解析：作为男士，可以这样解释：“Themoviestartsat2PM,butIrecommendyougoearlierbecauseseatsmightbetaken.Thetheaterisnotfarfromhere.”（电影下午2点开始，但建议你早点去，因为座位可能被占。电影院离这里不远。）46.假设你是女士，根据对话内容，如何向男士询问即将到来的咖啡馆的详细信息？解析：作为女士，可以这样询问：“I’minterestedinyournewcoffeeshop.Isitsuitableforchildren?Whatfacilitiesdoesithaveforkids?”（我对你的新咖啡馆感兴趣。它适合带小孩吗？有什么设施适合孩子？）【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.B8.C9.B10.B解析：11.干扰项A利用“weather”设置迷惑，但原文强调的是婚礼而非度假；干扰项B利用“might”表示可能性而非确定性；干扰项C和D完全不符合对话主题。12.干扰项A利用“coffee”设置迷惑，但原文强调的是口味偏好；干扰项B利用“cake”设置迷惑，但女士并未拒绝。13.干扰项A利用“music”设置迷惑，但原文关注的是门票而非表演者；干扰项B利用“date”设置迷惑，但男士的问题层次更高。14.干扰项A利用“luggage”设置迷惑，但原文强调的是延误情况；干扰项B利用“helpwait”设置迷惑，但男士的建议是去转盘而非等待。15.干扰项B利用“Saturday”设置迷惑，但原文明确是“nextSaturday”；干扰项D利用“library”设置迷惑，但女士的计划是下午而非上午。16.干扰项B利用“discount”设置迷惑，但女士的问题是预订而非价格；干扰项D利用“try”设置迷惑，但原文是关于预订行为。17.干扰项A利用“early”设置迷惑，但原文是具体时间；干扰项C利用“movie”设置迷惑，但女士的计划是提前到达；干扰项D利用“later”设置迷惑，但原文是具体时间。18.干扰项B利用“schedule”设置迷惑，但原文强调的是难题；干扰项C利用“agree”设置迷惑，但女士的请求是具体的。19.干扰项A利用“travel”设置迷惑，但原文强调的是酒店；干扰项C利用“check”设置迷惑，但原文是男士的建议；干扰项D利用“camera”设置迷惑，但原文是关于相机的建议而非租车。20.干扰项C利用“books”设置迷惑，但原文强调的是儿童书籍；干扰项D利用“read”设置迷惑，但原文是关于书籍推荐而非阅读行为。二、填空题1.it’snotaproblem2.she’dliketotryitwithherchild3.1:304.otherassignments5.flights6.children’ssection7.seatsmightbetaken8.otherassignments9.playarea10.flights解析：11.男士的回答“it’snotaproblem”确认了预订的可行性。12.女士的意愿“she’dliketotryitwithherchild”表明她愿意带孩子去。13.女士的计划“1:30”是提前到达电影院的时间。14.女士的未完成事项“otherassignments”是复习考试的前提。15.男士的建议“flights”是旅行准备的重要事项。16.书店的设施“children’ssection”适合孩子。17.座位被占是男士提醒女士早点去的原因。18.女士的未完成事项“otherassignments”是复习考试的前提。19.咖啡馆的设施“playarea”适合孩子。20.男士的建议“flights”是旅行准备的重要事项。三、判断题1.错误2.正确3.正确4.错误5.错误6.错误7.错误8.错误9.错误10.错误解析：11.男士的回答“it’snotaproblem”并未确认预订行为。12.女士明确表示“she’dliketotryitwithherchild”。13.男士明确表示“2:00”，而女士的计划是提前到达。14.女士明确表示“hasn’tstarted”。15.男士的建议是预订机票，但女士的问题是酒店预订。16.女士询问书籍推荐，但未提及预订书店门票的行为。17.女士的计划是“2:00”，而男士的建议是“earlier”。18.男士的建议是制定时间表，但女士尚未制定。19.女士询问预订，但男士的回答“it’snotaproblem”并未确认预订行为。20.男士的建议是检查护照和签证，但女士的问题是酒店预订。四、简答题1.女士最感兴趣的是音乐会的时间、地点和门票价格。2.男士提到的适合带小孩的设施是儿童游乐区和儿童餐。3.女士最担心的座位可能被占。4.男士建议女士制定一个时间表，并提醒她不要拖延。5.女士已经完成了酒店预订。6.男士提到的适合孩子