小学六年级科学：生物的多样性教学课件

BIOLOGY生物的多样性遗传·物种·生态系统2026课程导览01身边的生物世界从熟悉场景感知多样02多样性的三层含义遗传、物种、生态系统03珍稀生物与家园中国珍稀动植物案例04多样性面临威胁栖息地丧失与外来物种05保护生物多样性落到可参与的行动CHAPTER身边的生物世界每一种生命都值得被看见01校园里的生物大发现校园就是天然调查场：梧桐树、小草、蚂蚁、麻雀、蚯蚓……生命无处不在。这个小小的观察，就是认识生物多样性的第一步。形态各异高大与细小体型差异会跑与不动运动方式开花与只长叶繁殖特征观察任务数一数一天能遇见多少种生物？家乡的田野与河流稻田4位住客稻子稻田里的主角，我们吃的米饭就来自它！稗草长得像稻子的“伪装者”，它也在稻田里安了家。青蛙稻田里的捉虫高手，还会“呱呱”地唱歌！泥鳅喜欢躲在泥巴里的滑溜溜居民，一溜烟就钻没影了。河流2大区域水里的住客活泼的鱼、弹跳的虾，还有背着“小房子”慢慢爬的螺。岸边的邻居河岸上有随风摇摆的芦苇和柳树，还有会飞的水鸟在河面掠过。菜园与山坡3处生机蔬菜菜园里种着绿油油的蔬菜，每天都喝饱水长大。果树山坡上果树的枝头挂满果实，等着我们去发现。野花山坡的野花五颜六色，把大地装扮得真漂亮！不同的地方，住着不同的生物。家乡的山山水水，就是一个巨大的生物宝库。世界上有多少种生物地球的每个角落都有生命：从极地到沙漠，从高山到深海。生命无处不在地球上生活着各种各样的生物——大到鲸，小到需用显微镜才能看见的微生物，它们都住在我们身边。科学家已发现并命名的生物数以百万计，光是叫得上名字的就有这么多，是不是很惊人？别急，还有更多物种等待我们去认识呢！大自然的惊喜远不止这些。生命世界什么是生物多样性生物多样性3项种类多不同物种千差万别数量多生命形态丰富多样差异多同种生物个体也各不相同生物多样性3项种类多不同物种千差万别数量多生命形态丰富多样差异多同种生物个体也各不相同生物多样性3项种类多不同物种千差万别数量多生命形态丰富多样差异多同种生物个体也各不相同生物多样性3项种类多不同物种千差万别数量多生命形态丰富多样差异多同种生物个体也各不相同多样性让地球更美好“生物多样性就在我们身边：粮食、蔬菜、水果来自多样的植物；氧气来自绿色植物的光合作用；干净水源离不开湿地和森林里的生物。”认识并珍惜这份多样，是我们每个人的功课。多样的生命，手拉手守护地球多样的生命互相依存，一起维持着地球家园的平衡。生物种类一旦变得单一，整个生态系统都会变得脆弱。CHAPTER多样性的三层含义从一粒种子到整片森林02同一种内也有差异生物多样性的第一层，藏在同一物种内部。同样是狗，差别真大金毛、哈士奇、泰迪品种各异同一种水稻有的耐旱，有的抗病遗传多样性独一无二同样是人，各有不同长相、高矮、肤色各不相同同一种水稻有的耐旱，有的抗病遗传多样性独一无二同样的水稻，各有本领同一种水稻有的耐旱，有的抗病长在田地有的耐旱，有的抗病遗传多样性独一无二遗传多样性的意义遗传差异越多，物种适应环境变化的本领越强。风险对比遗传单一遇病害可能全部倒下存在抗病个体品种有机会延续核心比喻一张“安全网”丰富的遗传差异像一张安全网，保护物种生存繁衍。遗传差异越多，这张网就越结实，遇到环境变化时越不容易“破掉”。物种多样性真丰富熟悉的你身边就能看到的小动物们！

猫会喵喵叫，还会抓老鼠！

狗是人类的好朋友，会摇尾巴！

鸟会飞、会唱歌，羽毛真漂亮！

鱼在水里游来游去，还吐泡泡！

昆虫蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂都是哦！不熟悉的要用显微镜才能看到的微小朋友！

微生物小到看不见，要用显微镜帮忙！

真菌蘑菇就是真菌家族的一员！

植物大树、小草、花朵都在这里！深海未知深海黑漆漆、水压大，人类还不太了解那里。科学家还在慢慢发现新物种，也许下一个就是你没见过的！形形色色的物种角色生产者像小厨师，会自己做饭植物把阳光变成食物植物通过光合作用把太阳能变成化学能角色：生产者消费者像小食客，不会自己做饭动物吃植物或其他动物动物通过吃食物来获取能量和营养角色：消费者分解者像小小清洁工，负责收垃圾细菌、真菌把枯枝落叶变回养分微小生物把有机物分解成无机物，归还给土壤角色：分解者千姿百态的生态系统森林高大的树木高大的树木+林中动物湿地芦苇芦苇+水鸟海洋珊瑚珊瑚+鱼群沙漠、草原、农田各有其适应者各有其适应者——每一种环境都有小动物和植物朋友三层含义层层相连三层含义如层层嵌套的圈子，互相联系、缺一不可。生态系统第一层像大房子，容纳众多物种我们要保护多样的生境大房子物种多样性第二层房子里住着许多不同的物种我们要保护多样的物种许多物种遗传多样性第三层每个物种内部藏着丰富的遗传差异我们要保护物种内部的遗传资源遗传资源CHAPTER珍稀生物与家园它们是大自然写给我们的信03植物界的活化石01珍稀植物珙桐开花时，白色苞片像展翅的鸽子，所以人们叫它鸽子树。你见过像小鸟一样停满枝头的花吗？珙桐的花就像一群展翅欲飞的白鸽。猜一猜，它的白色"翅膀"其实是苞片，不是花瓣哦！别称鸽子树02珍稀植物水杉它曾经被认为灭绝了，后来在中国重新被发现。人们都叫它植物界的"活化石"。像恐龙时代走来的小伙伴，一直活到今天，是不是很神奇？美称活化石03珍稀植物银杉、银杏它们都是经历漫长岁月保留下来的古老树种。银杉的叶子背面有两条银白色的气孔带，风一吹闪闪发光，因此得名。银杏秋天会穿上金黄色的衣裳，像一把把小扇子，你捡过吗？身份古老树种国宝大熊猫家园

山区森林生活在四川、陕西、甘肃等地的山区森林竹子是它们的最爱！困境

家园变小了栖息地减少，适合大熊猫生活的森林越来越少

生宝宝好难繁殖困难，熊猫宝宝不容易长大

数量变少了数量一度十分稀少，大熊猫遇到了大麻烦转机

建起保护区建立自然保护区，给大熊猫一个安心的家

科学来帮忙科学繁育，帮助熊猫宝宝健康出生保护成效明显！濒危而美丽的朱鹮洁白羽毛、红色脸庞、长嘴，是美丽的大型水鸟。濒危历程1项曾广泛分布因栖息地破坏数量锐减，一度濒临灭绝历史危机关键转折1项陕西洋县发现科学家发现仅存野生朱鹮，全力保护巢区与觅食地科学拯救重生典范1项数量逐渐恢复多年努力后从濒危走向新生新生希望长江里的扬子鳄扬子鳄是中国特有的小型鳄鱼，古称"土龙"，生活在长江中下游湿地。你知道吗？扬子鳄是中国特有的小鳄鱼，我们一起去长江看看它吧！保护扬子鳄，就是保护湿地生态系统，守护长江生态平衡。习性扬子鳄平日什么样？性格温和昼伏夜出以鱼虾为食现状扬子鳄现在还好吗？因湿地减少曾濒临灭绝现为国家一级保护动物藏羚羊与雪域高原启示：每个珍稀物种背后，都连着一片需要守护的家园。藏羚羊的遭遇与新生曾经的危险曾因珍贵绒毛遭大量捕杀，种群数量锐减现在的转机保护区与巡护力量加强后，盗猎受遏制，数量逐步回升多样的生物，共同的家园每个物种都是亿万年演化的结晶，是生态系统中不可替代的一环。它们依赖各自栖息地，共同构成我们的自然家园。同学们，在我们的地球上，生活着许多神奇的动物和植物，它们都是我们共同家园里不可缺少的好朋友！让我们一起爱护这些珍稀的朋友，让我们的自然家园更加生机勃勃吧！珍稀动物山林·湿地·高原大熊猫、朱鹮（山林）扬子鳄（湿地）藏羚羊（高原）珍贵植物植物界的活化石珙桐、水杉、银杏你们知道哪一种是会开花的“鸽子树”吗？CHAPTER多样性面临威胁消失的，不只是名字04家园正在缩小“森林被砍伐、湿地被填平、草原被开垦，城市与道路不断扩张，野生动植物的生存空间越来越少。”“失去家园，再强大的物种也难以长久生存。”栖息地破碎化家园变小了家园被分割成孤岛，动物难以迁徙、觅食和繁殖。最大威胁头号危机对大多数物种而言，栖息地丧失是生存的头号危机。过度捕猎的伤害为了利益5种皮毛角牙肉所谓"补品"利益驱动典型案例3起藏羚羊因绒毛被偷猎大象因象牙被杀害穿山甲被非法买卖物种受害致命后果2步捕杀速度超过繁殖速度种群迅速衰退，甚至走向灭绝种群衰退环境污染的恶果水质变差2项鱼虾死亡河里的水被弄脏了，鱼虾活不下去，纷纷死去。江豚生病住在脏水里的江豚容易生病，身体越来越差。废水入河土壤板结1项植物枯萎土壤变硬变坏，植物的根扎不进去，慢慢枯萎了。农药化肥入土食物链积累1项毒素在动物体内不断富集小动物吃到毒素，大动物再吃掉它，毒素越攒越多。垃圾废气入空气外来物种的入侵“人类有意或无意把生物带到新环境，若其迅速繁殖、抢占资源，便成为外来入侵物种。”外来物种入侵已成为全球生物多样性面临的又一大严峻挑战。挤占空间

抢占本地生物的生存空间与食物，让“原住民”没地方住、没东西吃。直接捕食捕食本地物种，把原本平衡的生态“餐桌”打乱，让食物链乱了套。警惕物种的消失“威胁不断累积，物种就会永远消失，这就是灭绝。”“生态系统的链条一环扣一环，每个环节的断裂都值得警惕。”三种消失的可怕后果灭绝无法挽回，遗传信息随之消失一种植物消失→依赖它的昆虫失去食物一种捕食者消失→被它控制的物种可能泛滥CHAPTER保护生物多样性守护生命，从身边开始05建立自然保护区整体保护森林湿地草原森林、湿地、草原等自然环境得到整体保护，就像给大自然盖了一床暖暖的被子。整体保护生命繁盛动物植物家园动物安心生活、繁殖，植物自然生长，这里成了小动物们快乐的家。生命繁盛家园恢复国宝新家园我国已建多处保护区，大熊猫、朱鹮、藏羚羊等家园逐步恢复，越来越多珍稀动物有了安心的家。家园恢复用法律守护生命保护生物多样性，需要法律的力量。—课堂引入法律如何守护生命？法颁布法律法规：我国已颁布野生动物保护、环境保护等法律法规，给动植物穿上"护身甲"。护列为保护对象：珍稀动植物被列为保护对象，严禁猎捕、买卖、破坏栖息地。严违法必受制裁：乱砍滥伐、偷猎盗猎、非法交易，都将受到法律制裁——谁破坏谁负责。有了法律约束，保护行动才更有力、更持久。让我们一起做守法的小卫士！学校的多样保护课校园行动

在校园里观察校园生物、认养绿植制作保护宣传报、开展爱鸟周活动校园行动家庭宣传

带回家向家人朋友宣传生物多样性不购买野生动物制品、不随意放生外来物种家庭宣传举手之劳

很简单给小鸟留一处水、给昆虫留一片草丛举手之劳我是小小守护者爱护生命不伤害小生命不攀折花木，不伤害小动物不打扰鸟窝，不捕捉野生动物爱护生命守护环境从点滴做起节约用纸，少用一次性用品垃圾分类投放，让资源再利用守护环境勇敢行动大胆说出来看到有人破坏环境，该怎么办？劝说或告诉大人，一起帮忙勇敢行动观察记录发现自然秘密多观察、多记录身边的