小学六年级劳动：垃圾分类实践教学课件

劳动实践课垃圾分类，从我做起小学六年级劳动实践课DATE2026课程导览01垃圾从哪里来认识垃圾问题与分类意义02四色分类法掌握四类垃圾的投放标准03分类小侦探辨析常见误区与易错物品04动手来实践校园与家庭场景的实操演练05源头减量从分类走向减量的绿色生活垃圾从哪里来垃圾是放错地方的资源01我们每天都在制造垃圾认识垃圾，第一步就是看见自己手中的垃圾。垃圾不是凭空出现的

早晨牛奶盒早晨喝完的牛奶盒

课间草稿纸课间写满的草稿纸

中午剩饭菜中午剩下的饭菜一天中的垃圾想一想

书包里书包里的废纸与笔屑

课桌里课桌里的包装与残渣

家中垃圾桶家中垃圾桶装的各类废物身边的垃圾关键认识

亲手制造垃圾不是环卫工人清晨才出现的

人人有份而是我们每一个人放进去的责任在己垃圾都去了哪里垃圾不会凭空消失，只是换了地方。清运桶放清运车垃圾桶→清运车→填埋场或焚烧厂转运填埋占地占用大片土地占地焚烧发电与烟气能发电，但产生烟气需处理发电垃圾围城的压力每天，一座大城市产生的垃圾能装满成百上千辆清运车。加快垃圾增速越来越高处理成本被埋掉烧掉可回收资源快递包装、外卖餐盒、一次性用品越来越多，垃圾增速加快填埋场越建越远，处理成本越来越高不分类混扔，可回收资源被白白埋掉、烧掉垃圾问题和我们每个人的日常选择紧紧相连。垃圾是放错地方的资源“垃圾不是废物，而是放错地方的资源。”分类的意义：帮资源找到回家的路，分开放就能重新利用。变废为宝小实验3种妙招废报纸回收变成新纸张空易拉罐熔化重造金属材料厨余垃圾堆肥发酵成有机肥料分类让垃圾变身为宝分类让垃圾变身为宝，分类是回收的第一步。混投的代价纸张沾油污，难成纸浆塑料混玻璃渣，影响加工分类的价值源头分开投放，回收工厂才能高效处理我们的行动六年级学生已有足够动手能力和判断力，完全能做好分类接下来学习四色分类法，就是我们的工具四色分类法分清四色桶，投放不犯难02认识四色垃圾桶垃圾分类第一步：认识四色桶，每色对应一类垃圾。蓝色清爽可回收，红色警示有害物，绿色自然厨余肥，灰色兜底其余归。记住口诀，垃圾送对家！蓝色桶可回收物废纸塑料玻璃金属红色桶有害垃圾电池灯管药品绿色桶厨余垃圾剩饭剩菜果皮可回收物：蓝色桶的宝贝可回收物=能再生循环的废弃物：废纸、塑料瓶、玻璃瓶、易拉罐、旧衣服。投放关键：干净完整牛奶盒→冲洗沥干矿泉水瓶→倒空捏扁油污餐盒、墨水纸张→不适合回收想一想：家里哪些东西适合投蓝色桶？报纸快递纸箱干净塑料瓶都是回收工厂眼里的宝贝有害垃圾：红色桶需谨慎数量不多，危害却大——有害垃圾必须单独投放。01先认识它们常见种类废电池，包括纽扣电池、充电电池过期药品，还有过期的胶囊和药水废灯管，比如节能灯和荧光灯管杀虫剂罐，用完的空罐子也算哦废油漆桶，刷墙剩下的油漆桶别乱扔02为什么害怕危害警示一颗纽扣电池随意丢弃，可能污染大量土壤和水源，让土地种不出庄稼、水不能喝。有害垃圾里的化学物质会悄悄溜进环境，伤害小动物，也影响我们的健康。03记住这三步正确做法投进红色桶，红色就是有害垃圾的家。由专业机构特殊处理，安全又放心。绝不与生活垃圾混放，这是重要的原则。04今天就开始小任务回家翻翻抽屉，找出旧电池、过期药。送它们去该去的地方——红色有害垃圾桶。做完记得告诉老师和同学，你为环保出了一份力！厨余垃圾：绿色桶里变肥料每天产生最多的一类垃圾，包括剩菜剩饭、瓜皮果核、菜叶蛋壳、茶叶渣等。类别说明🍲厨余垃圾每天产生最多的一类垃圾，包括剩菜剩饭、瓜皮果核、菜叶蛋壳、茶叶渣等。🪴易腐烂，能变肥堆肥处理后变成滋养土壤的有机肥💧投放要点沥干水分再投放不混入塑料袋、餐具等杂物破袋投放：厨余倒绿桶，袋子扔灰桶📉总量减半处理好了，垃圾总量能减少一大半。其他垃圾：灰色桶来兜底定位不属于可回收物、有害垃圾、厨余垃圾的，都归入其他垃圾。一句话记住：剩下的垃圾都归灰色桶。灰色桶其他垃圾兜底典型物品受污染的纸巾·擦过东西就变脏啦用过的口罩·用完就要扔烟头·小小一个别乱扔陶瓷碎片·碎了也不回收大骨头·硬硬的不好烂尘土·扫地扫出来的灰两个易错点大棒骨太难降解，不属于厨余垃圾陶瓷碎片虽像玻璃，不属于可回收物去向无法回收、没有毒性、不易腐烂的垃圾，送去焚烧或填埋。焚烧变成热能发电填埋安全埋进地里四色口诀记心间分类并不复杂，关键是形成习惯，让每一次投放都经过思考四色口诀能卖钱的蓝桶放会腐烂的绿桶装有毒有害红桶收剩下的进灰桶可回收厨余有害其他三步判断法1.

还能不能用？2.

有没有毒？3.

会不会烂？能用吗有毒吗会烂吗分类小侦探火眼金睛，辨清易错垃圾03这些垃圾容易放错电池不一概有害要看类型有害电池含汞镉铅的纽扣、充电电池普通干电池已低汞化，多数地区按其他垃圾投放纸巾不可回收纤维短、有污渍归其他垃圾使用后的纸巾不作回收奶茶杯混合材料内壁覆塑料膜难分离需拆解后再分类杯身、盖、吸管分开投放其他混投玻璃陶瓷不回收，进灰桶核心原则：先拆解再判断，不随手一扔误区一：电池都有害吗害有害垃圾含汞纽扣电池含镉充电电池含铅铅蓄电池看标识：标有害物质进红桶其其他垃圾已低汞化普通干电池多数地区按其他垃圾投放看标识：普通无汞干电池进灰桶辨分辨方法看电池标识有害标红桶无汞干电池进灰桶拿不准最稳妥投红桶核心原则：先看再扔，不随手误区二：纸巾都能回收吗“纸类回收看两点：干净、完整。”“一句话记住：又脏又碎的纸，安心进灰桶。”纸类分一分干净打印纸→可回收

擦嘴纸巾纤维短、有污渍，归其他垃圾餐盒瞧一瞧奶茶杯内壁覆塑料膜，难分离，归其他垃圾纸餐盒有膜层，归其他垃圾小贴士脏污破碎的纸类，直接进灰桶01一看干净有油渍、有污渍的纸，不能进可回收桶02二看完整碎纸片纤维太短，回收价值低，安心进灰桶误区三：塑料都可回收吗可回收2类塑料瓶干净可回收厚实塑料制品认准底部可回收标识关键:底部标识+表面干净不可回收3类塑料袋轻薄易缠绕设备保鲜膜回收价值低吸管轻薄难回收关键:又薄又脏的塑料，进灰桶外卖餐盒沾满油污失去回收条件只能进灰桶油污餐盒不回收关键:先看标识再看干净度误区四：厨余垃圾都进绿桶吗判断标准2条容易腐烂这样的垃圾归厨余能够堆肥能变成肥料的归厨余核心原则：能化进绿桶，化不掉进灰桶例外项3项大棒骨质地太硬、难以降解，归其他垃圾贝壳质地硬、难降解，归其他垃圾榴莲壳质地硬、难降解，归其他垃圾例外：硬质厨余归灰桶小口诀3条粽叶纤维粗长，归其他垃圾玉米衣纤维粗长，归其他垃圾能化进绿桶化不掉进灰桶口诀：能化进绿桶，化不掉进灰桶拆解混合垃圾的办法奶茶杯3步倒掉液体先把奶茶倒掉，再把珍珠进绿桶，别连杯带料一起扔。杯子和吸管分开杯子按材质判断，是纸杯还是塑料杯；吸管通常进灰桶。分开再投放倒掉液体后珍珠进绿桶，其余部分各回各的桶。复合垃圾快递纸箱2步撕掉胶带纸箱上的胶带先撕掉，然后取出填充物（泡泡纸、泡沫块等）。纸箱压扁把纸箱压扁踩平，节省空间，纸箱压扁进蓝桶。可回收核心秘诀2招动手拆一拆把混合垃圾拆成单一材料的小部分，谁是纸、谁是塑料，一眼就看清。越细越准拆得越细，放得越准，分类不再犹豫，投桶不出错。分类要点动手来实践学了就用，分类我最行04校园里的分类行动学校是练习分类的好课堂，三个场景随手就能做教室

草稿纸草稿纸收集投进可回收物箱分类角:可回收午餐

剩饭&

餐巾纸剩饭倒厨余桶，餐巾纸丢其他垃圾桶分类角:厨余/其他美术课

颜料瓶&彩笔颜料瓶、废弃彩笔单独检查归类分类角:有害/可回收家庭分类总动员从改造垃圾桶到全家分工，让分类成为日常习惯家庭分类，从改造垃圾桶开始3招厨房放两个桶厨余垃圾+其他垃圾客厅、阳台设收纳箱集中放可回收物，攒多了一起卖有害垃圾量少小盒单独存放，攒满投小区红色桶源头分类全家分工，养成共同习惯2步和爸妈商量谁倒厨余、谁整理快递纸箱全家参与分类就不再是麻烦事，而是一家人共同的习惯责任到人全家人一起动起来2招和爸妈商量谁倒厨余、谁整理快递纸箱全家参与分类就不再是麻烦事，而是一家人共同的习惯责任到人小区投放的正确姿势“规矩虽小，坚持做，就是社区环境变好的开始。”5条定时定点多数小区设早晚固定时段，需按时投放。在家分好类提下楼，找对应四色桶。简单处理可回收物压扁捆好，厨余垃圾沥干水分。逐个投入正确投入，不混投、不丢桶外。顺手盖盖盖好桶盖，保持投放点卫生。做一名小小宣传员学会分类后，把知识教给更多人，从实践者升级为倡导者。宣传的关键是把自己懂的道理讲清楚、做出来。人人加入正确分类，点滴行动汇成改变环境的大力量。教家人给弟弟妹妹讲四色桶区别给爷爷奶奶演示牛奶盒冲洗投放传校园出一期分类手抄报画示意图贴在楼道里源头减量少产生垃圾，才是真环保05分类之后，还要减量分类只是末端处理，源头减量才是关键小事做起，都在减量少用一个塑料袋少买一瓶饮料少点过度包装的外卖每一件小事都在为源头减量投票上游减量，下游好处理减量＝上游源头少制造分类＝下游后端好处理上游少制造，下游就好处理六年级正是形成消费习惯的年纪，每次选择都在为垃圾总量投票减量第一招：减少使用减少使用，就是源头少买、少用一次性物品。减少使用不是过苦日子，而是分清真正需要与一时方便。每一次拒绝一次性用品，都是在为环境减负。自带水杯做法少买塑料瓶装水常备环保袋做法少用塑料袋买笔芯做法少扔旧笔减量第二招：重复使用物尽其用让物品寿命尽量延长洗净的外卖餐盒→种绿植旧校服→改抹布或坐垫快递纸箱→收纳杂物练习本背面→打草稿动手改造，本身就是有趣的劳动实践。勤俭，也是对资源的尊重。减量第三招：回收再生回收再生是减量的兜底手段：把纸张、塑料、金属、玻璃分类投放，送回工厂变成新产品。序顺序有讲究为什么回收排在减少、重复使用之后原因因为回收本身也消耗能源一句话先用、再用、最后才回收，顺序不能乱阶三招成阶梯第一招能不用就不用↓第二招能多用就多用↓第三招不能用就分类回收分分类投放纸张废纸、纸箱、报纸，送回工厂再造纸塑料饮料瓶、塑料盒，回收后变身新塑料金属易拉罐、铁皮，熔化重铸成新金属玻璃玻璃瓶、玻璃罐，洗净投进玻璃回收桶我的减量行