大学工程制图《制图基本知识与技能》教学课件

制图基本知识与技能规范·工具·作图·标注授课教师：XXX授课时间：2026年工程制图课程课程导览01制图规范入门国家标准与图纸幅面格式02绘图工具与仪器常用工具的正确使用方法03几何作图方法基本几何图形作图步骤04图线与尺寸标注线型应用与标注规范05技能训练与提升实践巩固制图基本技能01制图规范入门无规矩不成方圆国家标准是工程图样的共同语言工程图样是工程界的语言图样是工程技术人员表达设计意图、交流技术思想的重要工具本课程的任务是掌握制图的基本知识与基本技能严肃性工程图样是按一定投影方法、遵照国家标准绘制的技术文件，具有严肃性，不能随意绘制或擅自更改。严肃性图样定义按一定投影方法绘制遵照国家标准绘制图样作用准确表达机件的形状与大小传达技术要求制图必须有国家标准可依没有统一的标准，就无法进行准确的技术交流制图必须严格执行国家标准，做到有据可依、有章可循制图国家标准的核心约定统一规定国家标准统一规定图样的画法、尺寸标注与图幅格式交流保障保证不同单位、不同人员之间的技术交流准确无误标准来源制图国家标准由国家主管部门统一制定并发布动态完善标准的条文随技术发展不断修订与完善严格执行制图人员必须严格执行，做到有据可依、有章可循图纸幅面必须符合规定五种基本幅面，尺寸由大到小依次排列幅面代号尺寸（宽×长，毫米）A0841×1189A1594×841A2420×594A3297×420A4210×297绘图时应

优先选用基本幅面

，必要时才采用加长幅面图框与标题栏的规范图框限定绘图区域，标题栏承载图样的基本信息制图规范图框以粗实线限定绘图区域，标题栏承载图样的基本信息。图框规范图框是用粗实线绘制的、限定绘图区域的边框。标题栏规范标题栏一般位于图框的右下角。填写内容填写图名、图号、比例、绘图者、审核者与日期。图框格式分留装订边与不留装订边两种。简化标题栏学生作业可使用简化标题栏，但仍需规范填写。比例的选择与标注比例是图形与实物相应要素的线性尺寸之比1∶1首选比例2∶1、5∶1放大比例1∶2、1∶5缩小比例常用比例类型常用比例原值比例1∶1放大比例2∶1、5∶1缩小比例1∶2、1∶5则标注规则优先应优先选用1∶1，直观反映实物大小填写比例应填写在标题栏规定栏目内真实无论放大或缩小，所注尺寸数字均为机件的真实尺寸字体书写要端正规范字体是图样中的重要信息载体，必须清晰易认文字是图样的信息载体，书写须端正规范、清晰易认字书写规范要点汉字要求图样中的汉字应写成长仿宋体，字高不小于3.5毫米字母数字分A型与B型，可写成直体或斜体字号统一字高按规定系列取值，同一图样中字号保持统一书写规范字体端正、笔画清楚、排列整齐、间隔均匀02绘图工具与仪器工欲善其事必先利其器掌握工具是画好图样的第一步常用绘图工具一览熟练使用工具，是保证图样质量的前提工欲善其事，必先利其器——规范使用绘图工具，是保证图样质量的第一步主主要工具板尺图板、丁字尺、三角板，用于绘制水平与垂直线。圆规圆规与分规，分别用于绘制圆弧与等分、量取线段。铅笔铅笔用于绘制底稿与加深图线，是绘图的核心工具。习惯工具应保持清洁，摆放有序，取用方便。辅辅助工具曲线曲线板辅助绘制非圆弧曲线；比例尺用于按比例量取尺寸。擦片擦图片保护邻近图线，便于局部修改擦除错误。量角量角器用于测量与绘制角度，保证图样角度准确。习惯养成固定位置、随手归位的良好习惯。图板丁字尺与三角板这些工具配合使用，构成最基础的作图方式图板、丁字尺与三角板是工程制图入门的基础工具组合基础绘图工具使用要点5项图板表面平整光滑，用于固定图纸，工作边必须平直丁字尺尺头紧靠图板左侧导边上下滑动画水平线自左向右沿丁字尺上边绘制三角板配合与丁字尺配合，可画垂直线及15°倍数的斜线两块三角板配合使用，还能画出平行线与垂直线圆规分规的使用要领圆规与分规各司其职，前者画弧，后者量取区分清楚，用对圆规与分规：分规量取、圆规画弧，操作得当才能精准绘图。分分规量取转移两腿均为钢针，尖端锋利保证夹取精准。用于量取和转移线段长度，保证尺寸一致。圆规画线工具构造一腿装钢针，一腿装铅芯，可同时定位与画迹用途用于画圆和画圆弧，是实现曲线绘图的核心工具操作要领3项调整使用前调整铅芯与针尖等高，保证线宽一致画圆画圆时针尖对准圆心，圆规稍向画线方向倾斜大小画大圆可加装延伸杆，画小圆可使用小圆规铅笔的选用与削法不同硬度铅笔承担不同任务，不可随意混用按硬度选笔、按步骤削笔，H硬打底、B软加深——铅笔才会听话。笔硬度与用笔选择H/B铅笔按硬度分H（硬）与B（软）两类，HB居中用笔底稿线宜用较硬的铅笔，加深描粗宜用较软的铅笔削法与画线要点3项削法保留标号一端，铅芯削成圆锥形或楔形画线边画边轻微旋转铅笔，使线条粗细均匀注意不宜削得过尖，避免划伤图纸表面曲线板与其他辅助工具辅助工具虽小，却直接影响图面的整洁与美观善用每一件小工具，让图面更整洁、线条更精准曲线板非圆曲线绘制非圆曲线，分段连接，每段通过至少三个已知点并留出重叠。比例尺直接量取三棱柱形，按比例直接量取长度。擦图片保护图样擦除多余线条时遮挡保留部分，防止污损图样。量角器角度测量量取与绘制角度。03几何作图方法化繁为简，步步为营几何作图是复杂图样的基础线段的等分方法平行线法是等分线段的通用方法平行线法等分线段1过端点作斜线过线段一个端点任作一条斜线2量取相等分段用分规量取若干个相等的分段3连接分点作平行线连接最后一个分点与另一端点，过各分点作该连线的平行线4交点即为等分点所作平行线与原线段的交点即为等分点5适用于任意等分精度取决于平行线作图的准确性圆周等分与正多边形圆周等分是绘制正多边形的基础圆周等分要点六等分：以圆的半径为弦长在圆周上依次截取即可。三角板与丁字尺：配合使用，可直接画出正六边形。三、四等分：可借助中心线与辅助圆完成。近似画法：正五边形、正七边形等可用近似画法完成。擦除辅助线：作图完成后应擦去多余辅助线，保留最终图线。斜度与锥度的画法斜度描述倾斜程度，锥度描述收缩程度◢1∶n

统一表达两要素间的倾斜或收缩关系斜度3项定义一直线或平面相对另一要素的倾斜程度表示用两直线夹角的正切值表示，写成1∶n的形式标注符号方向与倾斜方向保持一致锥度3项定义正圆锥底圆直径与锥高之比表示写成

1∶n

的形式标注符号方向与收缩方向保持一致；斜度与锥度符号均画在基准线附近斜度与锥度的画法斜度描述倾斜程度，锥度描述收缩程度标注时斜度与锥度符号均画在基准线附近斜度定义直线或平面相对另一要素的倾斜程度表示用两直线夹角的正切值表示，写成

1∶n

的形式标注符号方向与倾斜方向保持一致锥度定义正圆锥底圆直径与锥高之比表示也写成

1∶n

的形式标注符号方向与收缩方向保持一致圆弧连接的作图步骤圆弧连接的关键是求圆心、找切点常见形式直线与直线直线与圆弧圆弧与圆弧1第一步求圆心根据已知条件求出连接圆弧的

圆心2第二步找切点确定连接圆弧与已知线段的

切点3第三步画圆弧在两切点之间画出

连接圆弧椭圆的近似画法已知长轴与短轴，即可完成椭圆的近似作图椭圆画法是理解非圆曲线作图的重要实例同心圆法2步画同心圆以长短轴为直径画同心圆连线取点由对应点连线取得椭圆上的点四心圆法2步四段圆弧代曲用

四段圆弧

近似代替椭圆曲线底稿先行作图时应先轻画底稿，确认连接光滑后再描深两种画法共同要点04图线与尺寸标注线有分工，标注有法图线与尺寸共同构成图样的语言图线线型及其应用线型是图样的语法，各司其职，不得混用线型主要用途粗实线可见轮廓线细实线尺寸线、尺寸界线、剖面线虚线不可见轮廓线细点画线轴线、对称中心线波浪线断裂边界线图线画法的关键要点图线画得规范，图样才清晰易读图画线规范线宽一致同一图样中同类图线的宽度应保持一致粗细比例粗线宽度按规定选取，细线宽度约为粗线的一半线段间隔虚线、点画线的线段长度与间隔应大致相等端点要求点画线的两端应为线段而非点，并应超出轮廓线一段距离避免重叠图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆尺寸标注的基本规则尺寸标注是图样表达机件真实大小的唯一依据规则一尺寸数值定真实大小机件的真实大小以图样上所注尺寸数值为依据与图形大小无关规则二毫米单位不标注图样中的尺寸以毫米为单位时不标注计量单位代号规则三尺寸指完工最后尺寸图样中所注尺寸为机件完工后的最后尺寸规则四每个尺寸标注一次每个尺寸一般只标注一次并标注在最清晰的图形上尺寸的四个组成要素四个要素齐全规范，尺寸标注才算完整界尺寸界线引出由轮廓线、轴线或对称中心线引出线型用细实线绘制寸尺寸线线型用细实线绘制替代不得用其他图线代替端尺寸终端形式常用箭头形式方向箭头方向应与尺寸线一致数尺寸数字位置标注在尺寸线上方或中断处书写书写方向按规定执行常见尺寸的标注方法不同几何要素的尺寸，有各自的标注符号直径尺寸线箭头在圆视图两端，圆内标注数字前加注直径符号半径数字前加注R尺寸线自圆心指向圆弧角度数字写在角的内部单位用度、分、秒球面在直径或半径符号前加注S小尺寸箭头与数字移至图形外部标注05技能训练与提升纸上得来终觉浅动手练习是掌握制图技能的唯一路径制图的一般步骤按步骤作图，才能既快又好第1步分析分析图形，确定比例与图纸幅面先看清图形结构与尺寸关系，再选定合适的比例与图纸幅面。第2步固定固定图纸，绘制图框与标题栏将图纸固定于绘图板，先画出图框与标题栏。第3步底稿轻画底稿，先定位后成型，力求准确用轻线打底稿，先定位再成型，力求准确。第4步描深检查无误后描深检查无误后描深，遵循先曲后直、先粗后细的顺序。第5步完成标注尺寸、填写标题栏，完成全图按要求标注尺寸、填写标题栏，完成全图。常见错误与注意事项错误往往出现在细节之中绘图规范性直接影响图面可读性，需对照检查逐一规避。线型混乱图线粗细不分，线型使用混乱标注失范尺寸标注遗漏、重复或相互矛盾比例错误比例填写错误，与实际图形不符版面杂乱字体潦草、字号不一，版面杂乱徒手画线以徒手画线代替工具作图，图面质量明显下降12345练习建议与技能提升技能靠练，规范靠养作图要义：从基础到习惯，以规范为准绳，在反复练习中沉淀手感与眼力从基础练起先练基本几何作图，逐步过渡到零件图绘制坚持规范作图使用绘图工具，杜绝随手勾画逐