富裕县2025-2026学年四年级数学第二学期期中统考模拟试题（含解析）

富裕县2025-2026学年四年级数学第二学期期中统考模拟试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．在横线上填上“＞””＜”或“＝”。8000－4000________7000－300

360＋400________460＋300750－600________750－60

540＋400________900－50400＋700________300＋800

890－40________980－402．横线上最大能填几?_____×8<38

______×5<403

30×____<1753．王叔叔进行体育锻炼，第一天跑步30分钟，以后每天都比前一天多跑5分钟，王叔叔第三天跑了（______）分钟，第（______）天正好跑了1小时。4．在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。500克（________）6千克（________）（________）305×6（________）350×6123×3×3（________）123×9450×2（________）405×25．的商是（________）位数，要使商中间有0，□里最大填（________）。6．钟面上，秒针从数字2走到数字6，经过（________）秒；时针从数字2走到数字6，经过（________）时。7．在()里填“＞”“＜”或“＝”。25×4（____）24×5306×5（____）1500848÷2÷4（____）848÷82999克（____）3千克8．在横线上填上合适的单位名称。（1）一只河马大约重1________。（2）一个西瓜大约重4________。（3）一条河大约长7________。（4）保温杯大约高2________。（5）直尺厚约2________。（6）一只蝴蝶身长约7________。（7）小东吃早餐大约用了20________。（8）唱一首歌大约要180________。9．根据国际足联对足球场的相关规定，国际比赛足球场的尺寸要求如下：长度110米，宽度75米。国际比赛足球场周长是（________）米。10．哥哥开始晨读，记作（________），第一节课是，记作（________），从晨读到上第一节课相差（________）分钟。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．周长相等的两个长方形，形状和大小也完全相同。（______）2．两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。（__________）3．钟的表面越大，分针走一圈的时间就越长。（______）4．5kg苹果吃掉后，还剩下1kg苹果．（______）5．1片口香糖重3千克．（____）6．长方形的四条边都相等，四个角都是直角。（______）7．650加320其实就是65个十加32个十．（_____）8．计算480÷6时，可看成48个十平均分成6份，每份是8，所以480÷6＝8。（______）9．踢毽子的有6人，跳绳的人数是踢毽子的6倍，跳绳有12人。（________）10．在有余数的除法中，余数只要比被除数小都可以．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．5本《词语手册》的厚度是12厘米，30本同样的《词语手册》的厚度是（）厘米．A．60 B．66 C．722．被减数、减数与差的和是180，减数是50，差是（）A．90 B．130 C．50 D．403．估算4□9×7，要使它的积最接近2800，下面四个数中选（）最合适。A．4 B．5 C．0 D．14．下面算式的得数大于300的是（）。A．400－101 B．104＋189 C．257＋975．丽丽想用计算器计算800÷5，她错误地输入了400÷5。下面哪种做法可以弥补她的错误。（）A．乘2 B．除以2 C．乘10 D．除以10四、认真细致，我会算。1．直接写出得数300÷6＝240÷2＝40×2＝24×20＝160÷4＝60×30＝15×60＝25×80＝150×0＝0÷42＝2．竖式计算，带☆的要验算。☆1000－599＝☆413＋587＝298＋445＝321×4＝911×6＝499×3＝3．先算一算，再照样子写一组算式。__________________五、动手操作，我能行。1．连一连2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．3．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．爸爸生病了买了一盒药，医生建议：每天吃3粒或4粒，如果吃3粒，8天可以吃完．如果每天吃4粒，几天可以吃完？2．八一希望小学4个老师带领160个学生乘大巴去郊游，5辆车够吗？3．根据表格解决下面的问题．（1）儿童公园每天开放的时间是小时．（2）淘气一家去儿童公园玩，买门票花了26元，淘气一家去了个大人和个小孩．（3）如果有280元钱，买了30张儿童票后，还剩多少钱？4．你现在考试用的这张数学答题卡长是42厘米，宽大约是30厘米。如果把这样的两张答题卡拼成一个新的长方形，它的周长可能是多少厘米？5．30名同学去楠溪江划船。小船限坐6人，大船限坐8人。如果每条船都坐满，可以怎样租船？（写出两种方案）6．将一个边长是6厘米的正方形铁丝框改围成一个长为8厘米的长方形铁丝框，这个长方形铁丝框的宽是多少？

参考答案一、填空题。（20分）1、＜＝＜＞＝＜【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此求出各个算式的计算结果，再进行比较大小。【详解】8000－4000＝3000，7000－300＝6700，3000＜6700，则8000－4000＜7000－300；360＋400＝760，460＋300＝760，则360＋400＝460＋300；750－600＝150，750－60＝690，150＜690，750－600＜750－60；540＋400＝940，900－50＝850，940＞850，则540＋400＞900－50；400＋700＝1100，300＋800＝1100，则400＋700＝300＋800；890－40＝850，980－40＝940，850＜940，则890－40＜980－40。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。2、4805【解析】根据整数乘法的计算方法，经过试算确定出横线上能填的最大的数即可.【详解】4×8=32，5×8=40，所以4×8＜38；80×5=400，81×5=405，所以80×5＜403；30×5=150，30×6=180，所以30×5＜175故答案为：4；80；53、40

7【分析】（1）第一天跑30分钟，以后每天比前一天多跑5分钟，第二天跑30＋5；第三天跑30＋5＋5；（2）1小时等于60分钟，那么60-30就是增加的时间，而每天增加5分钟，（60-30）÷5就是增加的天数，再加上第一天，就是跑1个小时是第几天，由此可解。【详解】（1）第三天跑：30＋5＋5＝40（分钟）；（2）1小时＝60分钟；（60-30）÷5＝30÷5＝6（天）；6＋1＝7天，所以第7天跑了1个小时。【点睛】熟练掌握计算法则，分析数量关系是解答本题的关键。4、＜＞＜＜＝＞【分析】（1）千克和克之间的进率是1000，据此将6千克换算成克，再和500克比较大小。（2）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（3）根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出各个算式的乘积，再进行比较。【详解】6千克＝6000克，500克＜6000克，则500克＜6千克；＞＜305×6＝1830，350×6＝2100，1830＜2100，则305×6＜350×6；123×3×3＝1107，123×9＝1107，则123×3×3＝123×9；450×2＝900，405×2＝810，900＞810，则450×2＞405×2。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，可以先求出各算式的计算结果，再进行比较。5、3

3【分析】由题可知8□5÷4，被除数最高位上的数6大于除数3，则商应是三位数。要使8□5÷4商中间有0，而被除数最高位上的数正好被除数整除，则被除数十位上的数必须比除数小，有0、1、2、3；本题中要求最大的，所以是3。【详解】根据三位数除一位数商是几位数的规律，8÷4＝2，所以商是3位数；又因被除数的首位能除尽，而商中间要有0，所以这个三位数的十位要小于除数4，所以□里最大可填3。【点睛】本题考查整数除法的理解，三位数除以一位数，被除数的首位数大于或等于除数，商是三位数；要使商中间有0，在倍数数首位除尽的情况下，被除数的十位数则小于除数，了解被除数中各个位和除数的大小关系对商的影响是解决此题的关键。6、204【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走1大格是5秒。秒针从数字2走到数字6，共走了4个大格，经过4×5＝20秒。时针走一大格是1小时，时针从数字2走到数字6，共走了4个大格，经过了4个小时。【详解】钟面上，秒针从数字2走到数字6，经过20秒；时针从数字2走到数字6，经过4时。【点睛】秒针走1大格是5秒，走了几个大格就是几个5秒。时针走一大格是1小时，走了几个大格就是几小时。7、＜＞＝＜【详解】略8、吨千克千米分米毫米厘米分钟秒【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一只河马的重量用“吨”作单位，计量一个西瓜的重量用“千克”作单位，计量一条河的长度用“千米”作单位，计量保温杯的高度用“分米”作单位，计量直尺厚度用“毫米”作单位，计量一只蝴蝶身长用“厘米”作单位，计量小东吃早餐的时间用“分钟”作单位，计量唱一首歌的时间用“秒”作单位。【详解】（1）一只河马大约重1吨。（2）一个西瓜大约重4千克。（3）一条河大约长7千米。（4）保温杯大约高2分米。（5）直尺厚约2毫米。（6）一只蝴蝶身长约7厘米。（7）小东吃早餐大约用了20分钟。（8）唱一首歌大约要180秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、370【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此即可解答。【详解】（110＋75）×2＝185×2＝370（米）【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。10、7：057：4540

【分析】钟面上有12个数字，把钟面平均分成12个大个，每格表示5分钟，根据时针和分针指向的数字判断出时间，第一节课的开始时间减去晨读的开始时间即可求解相差的时间。【详解】哥哥开始晨读，记作（7：05），第一节课是，记作（7：45），从晨读到上第一节课相差（40）分钟。【点睛】本题考查钟面时间的认识和经过时间的计算，掌握结束时间减去开始时间等于经过时间。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的。故答案为：×。2、×【分析】0乘任何数都得0，举例证明即可。【详解】例如：132×0＜132＋0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】找一些较特殊的数，用赋值法能比较容易解决此类问题。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【解析】1片口香糖重3克原题说法错误；故答案为：×．6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【分析】计算480÷6，可以看成48个十除以6，得8个十，是80，由此判断即可。【详解】480÷6＝80，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了整百整十数除以一位数是的口算方法，注意把480看做48个十除以6得8个十，是80。9、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，据此即可解答。【详解】6×6＝36（人），跳绳有36人，所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。10、×【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，据此判断即可．【详解】在有余数的除法中，余数要比除数小，而不是比被除数小；故答案为×．【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】解：设厚度是x厘米，则有12：5＝x：305x＝12×305x＝360x＝72；答：厚度是72厘米．故选：C．【点睛】因为每本书的厚度是一定的，则书的厚度与书的本数成正比，据此即可列比例求解．2、D【详解】180÷2﹣50＝90﹣50＝1．答：差是1．故选D．【点睛】由“被减数、减数与差的和是180”得出减数+差＝180÷2，减数是50，依此可求差的值．3、C【分析】整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数，然后再去计算，据此解答。【详解】已知400×7＝2800，所以估算4□9×7，要使它的积最接近2800，则需使4□9最接近400，因此应填0。故答案为：C【点睛】本题考查数感及整数乘法的估算。4、C【分析】根据整数加减法的计算方法，分别求出各自的结果，然后再根据整数大小比较的方法进行解答。【详解】A．400－101＝299B．104＋189＝293C．257＋97＝354故答案为：C。【点睛】整数加、减法计算时，相同数位对齐，从低位加起或减起。5、A【分析】由商的变化规律可知，除数不变，被除数除以2，商也要除以2，所以正确的商要乘上2，由此解答。【详解】用计算器计算800÷5，她错误地输入了400÷5，可以再乘2弥补错误；故答案为：A【点睛】本题考查商的变化规律，熟练掌握除法算式中各部分间的关系是本题的关键。四、认真细致，我会算。1、50；120；80；480；40；1800；900；2000；0；0【详解】略2、401；1000；743；1284；5466；1497【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆1000－599＝401验算：401＋599＝1000☆413＋587＝1000验算：1000－587＝413298＋445＝743321×4＝1284911×6＝5466499×3＝14973、144；144；840；840；50×3×4＝600；50×12＝600；【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。观察前两组算式可以发现，每组第二个算式的第二个因数等于第一个算式的后两个因数的乘积，即第一个算式在运用了乘法结合律后得到了第二个算式。据此规律可以写出第三组算式。【详解】（1）24×3×2＝24×（3×2）＝24×6＝14424×6＝144；（2）105×2×4＝105×（2×4）＝105×8＝840105×8＝840；（3）50×3×4＝50×（3×4）＝50×12＝60050×12＝600；（答案不唯一）五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、6天【详解】3×8÷4＝24÷4＝6（天）答：6天可以吃完．2、够【分析】问5辆车够吗？应分别算出5辆车除司机外能坐多少人和八一希望小学有多少人去参加郊游，再去比较这两个数。如果去参加郊游的人数大于除司机外5辆车能坐的人数，则不够；如果去参加郊游的人数小于或等于除司机外5辆车