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文档简介
屏南县2025届四年级数学第二学期期中联考试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.比325少196的数是(________),最大的两位数的3倍是(________)。2.9×(17-9)先算(________)法,再算(________)法,结果是(________)。3.在横线里填上“>”、“<”或“=”__________1________4.一年中有(______)个大月,(______)个小月,平年一年共有(______)天。5.请你当小老师,讲一讲下面这道除法竖式中每一步的含义。6.一盒饼干有14块,哥哥拿走了它的,还剩________。7.要使252×□的积是三位数,□里的数最大填________,要使积最接近2000,□里的数填________。8.7个是_____._____个是.9.爸爸6月28日出发,第7天回来,回来时是________月________日。10.下面这些图分别是谁看到的?在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。(_____)(_____)(_____)(_____)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.步行1千米大约需要(
)。A.15秒
B.15分 C.1小时2.左边钟面上的时间,分针从3走到8,经过了()。A.5分 B.20分 C.25分 D.30分3.地球()绕着太阳转.A.一定
B.可能
C.不可能4.下面由4个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.5.下面的立体图形中,无论我们站在哪个角度观察,看到的都一样的是().A.正方体 B.长方体 C.圆柱 D.球三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面有A、B、C、D四根绳子,如果在绳子两端用力拉,除一根外,其余三根都打不成结,则能打结的绳子是()A. B. C. D.2.王强家、淇淇家与学校在同一条直线上,王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,王强家和淇淇家相距()。A.200米 B.800米 C.200米或800米 D.600米3.比较、、这三个分数的大小,正确的是(
)。A.>>
B.>>
C.>>4.如图中,小蚂蚁沿着A绕一周,小松鼠沿着B绕一周,谁走的距离远.()A.小蚂蚁 B.小松鼠 C.一样远 D.无法确定5.第一节课8:15上课,到8:55下课,这节课上了()。A.半小时 B.35分钟 C.40分钟四、快乐填空。1.三(一)班参加数学兴趣小组和语文兴趣小组的一共有38人,其中参加数学兴趣小组的有27人,参加语文兴趣小组的有20人,求只参加数学兴趣小组的有(________)人。2.大车每次运货8吨,小车每次运的是大车的一半,大小车各运5次把一堆货物运完。这堆货物重________吨。3.一块蛋糕,小东吃了,小丽吃了,一共吃了_____,还剩_____.4.一根铁丝正好围成一个长6分米、宽2分米的长方形,如果把这根铁丝围成正方形,那么这个正方形的边长是(________)分米。5.用分数表示下面各图的涂色部分。6.10个一千是(______),它的最高位是(____)位。7.在括号里填上“>”“<”或“=”(13-9)×4(________)20231(________)230×022×5(________)55×232+32÷8(________)3639×2(________)603.5元(________)4.3元8.图书角有56本图书。其中是故事书,故事书有(________)本。9.计算45+10×2,应先算____法,再算____法,结果是____。10.一场电影19时15分开始,放映了1时45分,在(____:____)结束。五、操作题。1.连一连.六、解决问题1.赵老师带100元钱给“文明学生”买奖品,售货员告诉赵老师:一个削笔器15元,6本日记本24元,一个铅笔盒5元,两盒彩笔16元。(1)如果只买6个削笔器,100元够吗?(2)如果买10本日记本,剩下的钱可以买几个铅笔盒?2.图书馆原来有多少本书?第一周借出第二周借出还剩下267本326本589本3.奥斯卡影院每天放映5场电影,每场最多卖出278张票,奥斯卡影院每天最多能有多少人看电影?4.食堂买来萝卜235千克,买来白菜的质量是萝卜的4倍,买来白菜多少千克?
参考答案一、填空题。(20分)1、129297【分析】求比325少196的数是多少,用325-196。最大的两位数是99,求99的3倍是多少,用99×3。【详解】325-196=12999×3=297【点睛】求比一个数少几的数是多少,用这个数减去少的几即可;求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数。2、减乘72【分析】四则混合运算的运算顺序:同运算,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减;有括号的,先算括号里面的。【详解】9×(17-9)先算减法,再算乘法,结果是72。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。3、><<=<>【详解】略4、74365【分析】根据历法一年中1、3、5、7、8、10、12这几个是大月,4、6、9、11这几个是小月,2月既不是大月也不是小月;平年一年365天,闰年一年366天,据此进行解答。【详解】一年中有7个大月,4个小月,平年一年共有365天。【点睛】牢记一年中有几个大月和几个小月及平年和闰年一年的天数。5、见详解【分析】(1)根据除数是一位数的除法计算方法可知,8在百位上,表示8个百,6表示6个百,是由1个百乘6得到的。8个百减去6个百,得到2个百,即余数2表示2个百。(2)剩下的2个百和7个十合在一起是27个十,即27表示27个十。(3)24表示24个十,是由4个十乘6得到的。27个十减去24个十,得到3个十,即余数3表示3个十。【详解】【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,需熟练掌握。6、【详解】1-=故答案为:。7、38【详解】三位数乘一位数,先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,要求积是三位数,百位上的数字与一位数的积加上十位进位的数小于10,要求积最接近2000,用积÷一个因数=另一个因数,据此解答。8、5【详解】略9、74【解析】略10、淘气小亮小华奇思【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】根据对步行速度的了解和对长度单位把握,即可解答。2、C【详解】略3、A【分析】根据事件发生的确定性和不缺定性:地球绕着太阳转,属于客观规律,属于确定事件中的必然事件;由此选择即可。【详解】根据事件发生的确定性和不缺定性可知:地球一定绕着太阳转,属于客观规律,属于确定事件中的必然事件;故选A.4、D【分析】根据周长的定义知道,围成一个图形的所有边长的总和,就是该图形的周长,所以把A、B、C、D三个图形的周长分别求出,再比较即可得出答案。【详解】A.周长是10厘米;B.周长是10厘米;C.周长是10厘米;D.周长是8厘米。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是根据周长的定义,分别求出4个选项中图形的周长,再做出选择。5、D【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】假定固定绳子的一头,拉起绳子的另一头,顺着绳子观察,想象是否会出现打结的情况.由分析逐一验证,会发现D选项会出现打结的情况.故选:D.2、C【分析】由王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,可知有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同方,这时求两家的距离用500-300计算解答;另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边,这时求两家的距离用300+500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时,两家的距离:500-300=200(米);淇淇和王强家都在学校的两边时,两家的距离:300+500=800(米),故答案选:C。【点睛】本题考查的是方向问题,解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同一方;淇淇和王强家在学校的两边。3、C【分析】同分母分数比较大小,分子越大,这个分数就越大;同分子分数比较大小,分母越大,这个分数就越小,据此解答。【详解】因为<,<,所以<<或>>。故答案为:C。4、C【详解】因为A的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长B的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长所以A的周长=B的周长.故选:C.5、C【分析】用下课时间减上课时间,就是这节课过了多长时间。【详解】8时55分-8时15分=40分钟第一节课8:15上课,到8:55下课,这节课上了40分钟。故答案为:C【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。四、快乐填空。1、18【分析】参加数学兴趣小组的有27人,参加语文兴趣小组的有20人,让两个小组人数相加减去总人数38人,多出来的人数就是两个小组都参加的人数,然后让参加数学兴趣小组的27人减去两个小组都参加的人数,即可解答只参加数学兴趣小组的人数。【详解】27+20-38=47-38=9(人)27-9=18(人)【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。2、60【分析】根据题意可知,小车每次运货8÷2吨。每次运送货物重量×运送次数=运送货物总重量,据此分别求出大车和小车运送货物的重量,再将两个重量加起来即可。【详解】8÷2=4(吨)8×5+4×5=40+20=60(吨)则这堆货物重60吨。【点睛】明确小车每次运货4吨是解决本题的关键。3、【解析】(1)+=答:一共吃了(2)1﹣=答:还剩故答案为,4、4【分析】先依据长方形的周长公式求出铁丝的长度,也就等于知道了正方形的周长,再根据正方形的周长公式即可求出正方形的边长。【详解】(6+2)×2÷4=8×2÷4=16÷4=4(分米)【点睛】此题主要考查长方形和正方形周长的计算方法的灵活应用,关键是要熟记公式。5、;;;【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。6、10000万【详解】略7、<>==><【分析】第1-5题先计算出算式的结果再比较大小,第6题根据小数比较大小方法进行比较。【详解】(1)(13-9)×4=16<20;(2)231>0=230×0;(3)22×5=110,55×2=110,所以22×5=55×2;(4)32+32÷8=32+4=36(5)39×2=78>60(6)3.5元<4.3元【点睛】算式要先计算出结果再比较大小。8、35【分析】将总本数当作单位“1”,根据分数乘法的意义,用总本数乘故事书占总本数的分率,即得故事书本数。【详解】56×=35(本)【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法。9、乘加65【分析】根据整数四则混合运算顺序先算乘法,再算加法据此解答.【详解】45+10×2=45+20=65先算乘法,再算加法计算得65.故答案为:乘;加;65.10、2100【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、(1)够(2)12个【详解】(1)15×6=90(元)90<100够(2)24÷6×10=40(元)(100-40)÷5=12(个)2、1182本【分析】读表可知,第一周借出267本,第二周借出326本,还剩下589本。根据书本总数=第一周借出书本数+第二周借出书本数+还剩下书本数解答。【详解】267+326+589=1182(本)答:图书馆原来有1182本。【点睛
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