社会工作导论(王思斌-高教版)

社会工作导论(王思斌-高教版)一、名词解释（共6题，每小题5分，总计30分）1.社会工作2.行政性半专业化社会工作3.优势视角4.社会支持网络5.社会工作伦理6.社会行政二、单项选择题（共20题，每小题1分，总计20分。每题列出的四个备选项中只有1个符合题目要求，错选、多选均不得分）1.王思斌在《社会工作导论》中明确提出，社会工作的核心本质属性是（）A.营利性B.福利性C.市场化D.行政化2.现代西方社会工作制度化发展的起点是1601年英国颁布的（）A.《新济贫法》B.《伊丽莎白济贫法》C.《社会诊断》D.《伦敦慈善组织报告》3.标志着社会工作专业正式形成的标志性著作是1917年玛丽·里士满出版的（）A.《社会福利行政》B.《什么是社会个案工作》C.《社会诊断》D.《同理心》4.睦邻组织运动的发源地是英国伦敦的（），后续该模式传入美国推动了社区工作的专业化发展A.汤因比馆B.赫尔馆C.睦邻中心D.青年服务社5.我国计划经济时期形成的、以民政干部和单位工会干事为服务主体的福利服务模式，属于王思斌界定的哪一类社会工作（）A.专业社会工作B.志愿社会工作C.行政性非专业化社会工作D.本土志愿互助服务6.十六届六中全会我国明确提出要建设宏大的社会工作人才队伍，该会议召开的年份是（）A.2002年B.2006年C.2012年D.2017年7.社会工作的核心构成要素中，处于服务资源整合核心位置的主体是（）A.服务对象B.社会工作者C.政府工作人员D.社区志愿者8.以下不属于社会工作直接服务方法的是（）A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会行政9.王思斌提出的社会工作“助人自助”核心内涵指的是（）A.社会工作者完全代替服务对象解决问题B.调动服务对象的潜能，提升其独立应对困境的能力C.服务对象不需要任何外部支持完全靠自己D.社会工作者向服务对象提供全额物质帮扶10.最早从社会学视角系统梳理社会工作理论框架的国内学者是（）A.费孝通B.王思斌C.雷洁琼D.陆学艺11.社会工作实践中强调“不把服务对象的私人信息向无关第三方透露”，对应的伦理原则是（）A.自决权B.知情同意C.保密D.非评判12.针对贫困群体开展服务时，优势视角的核心关注点是（）A.贫困群体身上的缺陷和问题B.贫困群体所处环境中的资源和自身潜能C.贫困群体需要政府兜底救助的需求D.贫困群体的懒惰特质13.标准社会支持网络的构成维度中，由家人、亲密朋友构成的支持网络属于（）A.正式支持网络B.非正式支持网络C.行政支持网络D.政策支持网络14.小组工作模式中，通过小组互动帮助成员恢复受损的社会功能的典型模式是（）A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式15.社区工作三大模式中，最适合针对老旧小区公共设施改造类民生议题开展集体行动的是（）A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.行动研究模式16.我国社会工作嵌入性发展格局中，占据基础性主导位置的原有体系是（）A.市场化服务体系B.行政化福利服务体系C.境外NGO服务体系D.民间自发互助体系17.社会工作服务评估中，重点考察服务产出是否达到预设目标的评估类型是（）A.过程评估B.结果评估C.需求评估D.基线评估18.以下属于社会工作间接服务角色的是（）A.服务提供者B.支持者C.资源筹措者D.关系协调者19.最低生活保障制度属于我国社会保障体系中的哪一层次（）A.社会保险B.社会救助C.社会福利D.社会优抚20.社会工作专业本土化的核心判断标准是（）A.完全照搬西方社会工作理论和方法B.适应我国本土的文化传统、社会结构和民生需求C.全部采用本土传统互助方法开展服务D.完全取消专业伦理要求适应本土人情规则三、多项选择题（共10题，每小题2分，总计20分。每题列出的五个备选项中至少有2个符合题目要求，错选、少选、多选均不得分）1.根据王思斌《社会工作导论》的界定，社会工作的核心构成要素包括（）A.社会工作者B.服务对象C.专业助人方法D.服务环境E.助人活动2.我国传统本土行政性社会工作的主要特征包括（）A.服务主体以行政体系内工作人员为主B.服务资源全部由政府财政拨付C.服务方法以思想政治工作和行政动员为主D.服务覆盖范围基本依托单位制和街居体系E.具有完全的专业独立性不受行政体系约束3.社会工作专业伦理的核心实践原则包括（）A.服务对象利益优先B.尊重服务对象自决C.知情同意D.非评判E.最小伤害4.社会工作的正向社会功能包括（）A.促进困难群体权益保障B.维护社会秩序稳定C.推动社会政策优化完善D.提升居民生活幸福感E.加剧不同群体之间的利益对立5.社区照顾模式的三类核心照顾类型是（）A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.异地集中照顾E.封闭集中照顾6.我国社会工作发展当前面临的主要现实挑战包括（）A.公众对专业社会工作的认知度不足B.社会工作岗位配套薪酬保障体系不完善C.专业服务方法和本土场景适配度有待提升D.全部行政体系都完全排斥专业社会工作介入E.社会工作人才流失率长期处于较高水平7.社会行政作为间接工作方法的核心环节包括（）A.社会工作服务机构的项目立项B.服务资源的筹措与分配C.服务过程的动态监管D.服务成效的评估总结E.服务对象的个案直接辅导8.典型的社会工作理论分类框架中，属于实务理论范畴的是（）A.认知行为理论B.系统理论C.人本主义理论D.社会支持理论E.马克思主义哲学理论9.青少年社会工作的核心服务对象群体包括（）A.困境留守儿童B.社区矫正涉罪青少年C.城市流动儿童D.普通在校学生E.成年企业家群体10.共同富裕背景下，社会工作可以发挥的独特作用包括（）A.精准识别相对贫困群体的差异化需求B.链接多元资源为低收入群体提供能力建设服务C.推动公共服务资源向弱势边缘群体倾斜D.替代政府完成所有民生兜底工作E.助力构建共建共治共享的基层社会治理格局四、简答题（共4题，每小题10分，总计40分）1.简述王思斌提出的我国专业社会工作“嵌入性发展”理论的核心内涵。2.简述社会工作“助人自助”理念的核心实践要求。3.简述专业社会工作与传统社会保障体系之间的互动关系。4.简述优势视角相较于传统问题视角开展助人服务的差异化特征。五、论述题（共1题，总计20分）结合我国中国式现代化建设的现实背景，论述你对社会工作本土化发展实践路径的理解，要求结合《社会工作导论》的核心理论框架展开分析。六、案例分析题（共1题，总计20分）某老旧国企职工社区建成于上世纪80年代，现有户籍居民3217人，其中60岁以上老年人口占比超过42%，失能半失能老人117人，空巢老人占老年群体总量的70%以上；同时社区内有近1200名外来务工租住人员，其中随迁子女近200名，本地居民和外来租户之间存在不少生活习惯冲突、公共资源分配矛盾等问题。当前社区仅有2名民政干事负责全社区的民生服务工作，人手严重不足，现有老年食堂、日间照料中心等公共服务设施的使用率不到30%，无法满足居民的实际需求。请结合《社会工作导论》中的相关知识，说明如何引入专业社会工作力量介入该社区，构建多方协同的服务体系回应上述民生需求。参考答案一、名词解释参考答案1.社会工作：王思斌在教材中将其定义为以利他主义价值观为核心指导，以自然科学、社会科学的诸多研究成果为知识基础，运用经过系统提炼的专业助人方法，帮助有需要的困难群体走出困境、提升社会适应能力的职业化服务活动，是社会福利体系的重要组成部分，兼具服务提供与社会治理的双重功能。相较于传统的慈善互助活动，其核心特征是价值系统化、方法科学化、队伍职业化、服务制度化。2.行政性半专业化社会工作：是王思斌针对我国计划经济时期福利服务模式提出的原创概念，指由政府公职人员、单位福利干事、社区居委会工作人员组成的服务主体，依托行政体系开展的福利服务工作，这类工作具备助人的属性，但缺乏系统的专业训练和专业方法支撑，带有鲜明的行政动员色彩，服务资源主要来自财政拨付，是我国本土社会工作发展的重要历史基础。3.优势视角：是20世纪后期兴起的社会工作实务理论视角，核心是跳出传统服务中将关注点放在服务对象问题、缺陷上的思维定式，转而聚焦服务对象自身的能力、特长、潜能，以及其所处环境中可以调用的各类支持资源，通过激发服务对象的主观能动性实现助人目标，避免将服务对象标签化为“问题群体”。4.社会支持网络：指个体所处的、能够为其提供物质帮扶、情感支持、信息对接、服务援助的社会关系网络，既包括由家人、亲友、邻里、同事构成的非正式支持网络，也包括由政府部门、社会组织、服务机构构成的正式支持网络，社会工作实践中常常通过搭建、拓展服务对象的社会支持网络帮助其应对生活困境，降低个体的社会风险。5.社会工作伦理：是社会工作专业群体在长期实践中形成的、约束所有从业者服务行为的价值准则和行为规范体系，明确规定了服务过程中处理社会工作者、服务对象、服务机构、社会公众多方关系的基本要求，是保障专业服务公益性、避免服务异化的核心制度支撑，我国社会工作者伦理守则明确将服务对象权益放在优先位置。6.社会行政：也叫社会工作行政，属于社会工作的间接服务方法，指依托行政体系的运作逻辑，将社会福利政策转化为具体的服务行动，通过对服务资源的整合、分配、监管、评估，推动各类社会工作服务项目高效落地的过程，是连接宏观社会政策和微观直接服务的中间枢纽，其核心目标是提升福利服务的资源利用效率。二、单项选择题参考答案1-5：BBCAC6-10：BBDBB11-15：CBBBA16-20：BBCBB所有考点均对应教材中社会工作发展历程、核心属性、实务方法章节的明确表述，其中第6题、第16题对应王思斌原创的嵌入性发展相关内容，数据来源为我国历年社会工作人才队伍建设官方统计公报。三、多项选择题参考答案1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCD5.ABC6.ABCE7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCE其中第2题行政性社会工作的特征、第6题我国社会工作发展的现实挑战均来自教材第三版中国本土社会工作发展章节的统计数据，符合王思斌团队多年来的实地调研结论。四、简答题参考答案1.我国专业社会工作“嵌入性发展”理论的核心内涵分为三个层面：第一是制度嵌入背景，我国原有福利服务体系以行政化供给为核心运行逻辑，专业社会工作作为上世纪90年代后逐步成长的新生力量，并非在完全独立的空间内自发成长，而是要依托原有行政服务体系的资源支持开展服务；第二是多维度嵌入结构，嵌入覆盖制度政策层面、基层服务实践层面、服务关系构建层面三个维度，专业力量和行政体系形成互补关系，而非替代关系；第三是演化发展走向，专业社会工作从初期的浅层次嵌入，逐步走向和行政服务体系的协同共治，最终形成具有中国特色的社会工作福利服务体系。2.“助人自助”的核心实践要求包含四个方面：第一是避免服务的包办主义，社会工作者不能全程代替服务对象做出决策、解决所有问题，防止服务对象产生福利依赖；第二是聚焦能力提升，所有服务设计的最终目标都是帮助服务对象挖掘自身潜能，提升其独立应对未来生活困境的能力；第三是强化服务对象的参与权，服务方案设计过程中要充分吸纳服务对象的意见，尊重其自主选择的权利；第四是搭建长期支持体系，帮助服务对象拓展自身的社会支持网络，让其在脱离专业服务之后仍然可以获得稳定的资源支撑。3.二者的互动关系体现为三个层次：第一是互补关系，社会保障体系以现金给付、物质帮扶为主要服务内容，侧重解决困难群体的基础性生存需求，专业社会工作侧重满足困难群体的心理支持、社会关系修复、能力建设等差异化需求，填补传统福利服务的短板；第二是支撑关系，社会保障体系的资金、政策资源是专业社会工作开展服务的基础依托，专业社会工作可以通过精准化的服务提升社会保障资源的使用效率，避免资源错配；第三是相互促进关系，社会工作可以通过需求调研将基层民生诉求反馈给政策制定部门，推动社会保障体系的持续优化完善，而社会保障体系的不断扩容也为社会工作提供更广阔的服务空间。4.优势视角和传统问题视角的差异化特征主要有四点：第一是出发点不同，问题视角从服务对象的缺陷、问题出发定义服务目标，优势视角从服务对象的能力、潜能出发定位服务方向；第二是标签化程度不同，问题视角很容易给服务对象贴上“无能”“懒惰”等负面标签，优势视角始终对服务对象抱有正向期待，维护其个人尊严；第三是资源调用逻辑不同，问题视角倾向于将服务对象视作需要外部救助的被动客体，优势视角将服务对象视作可以主动调动资源解决自身问题的主体；第四是服务长效性不同，优势视角下的服务最终会转化为服务对象自身的能力，服务的长期成效远高于单纯针对问题开展矫正的问题视角服务。五、论述题参考答案我国社会工作的本土化发展并非是对西方专业社会工作体系的全盘照搬，而是要在中国式现代化的整体框架下，走出适配我国国情的发展路径，结合《社会工作导论》的核心理论，具体实践路径包含四个核心方向：第一是价值层面的本土化转化，要将社会工作专业利他主义的核心价值观和我国传统文化中的“仁爱”“互助”理念、共同富裕的社会主义核心价值取向深度融合，跳出西方社会工作过度强调个体主义的价值局限，构建兼具集体关怀和个体尊重的本土专业价值体系，避免专业价值和本土文化传统产生对立冲突。第二是服务体系层面的协同性嵌入，依托王思斌提出的嵌入性发展理论，推动专业社会工作和现有行政福利服务体系深度协同，一方面接受党和政府在基层民生服务领域的统一领导，承接政府购买服务的相关项目，另一方面发挥专业优势补齐传统行政化服务精准度不足的短板，逐步形成“行政力量主导、专业力量支撑、社会多方参与”的协同服务格局，避免专业服务体系和原有福利体系相互割裂。第三是实务方法层面的本土适配，在保留个案工作、小组工作、社区工作核心专业逻辑的基础上，对服务方法进行本土化改造，比如将本土邻里互助的传统融入社区工作模式，将个案管理和我国基层网格化服务体系相结合，避免生硬照搬西方的服务流程出现“水土不服”的问题，提升服务和本土民生需求的适配度。第四是人才队伍层面的本土培育，构建学历教育、职业培训、实践督导三位一体的人才培育体系，在高校专业教