2025-2026学年黑龙江省佳木斯市初中历史七年级期末上册高分高频易错题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列远古人类发展的年代顺序是（

）

①北京人

②元谋人

③山顶洞人A．②①③B．①②③C．②③①D．③①②

2、2015年9月大型原创动画连续剧《黄帝史诗》在央视少儿频道首播。剧中提到的黄帝和炎帝，共同被尊称为（

）A．治水英雄B．人文始祖C．兵家鼻祖D．一代天骄

3、王位世袭制度在中国延续了几千年，对中国社会影响深远。这种制度开始于A．尧舜的继位传承B．禹传子，家天下C．商汤灭夏D．黄帝成为部落联盟首领

4、它是中国商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字，上承原始刻绘符号，下启青铜铭文，现代汉字也由它演变而来。材料中的“它”是（

）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书

5、考古发现是了解史前社会历史的重要依据。1952年在某遗址中发现粟的遗存和彩陶，根据所学可以推断，这处遗址的居民是（

）A．良渚居民B．河姆渡居民C．半坡居民D．大汶口居民

6、老子姓李名耳，做过周朝史官。他学识渊博，据说孔子曾向他请教过很多问题，下列属于老子主张的是A．反对苛政B．无为而治C．休养生息D．严刑峻法

7、作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他措施的是（

）

①灭掉六国，实现统一

②创立了一套封建专制主义的中央集权制度

③统一文字、货币、度量衡④盐铁官营专卖⑤焚书坑儒⑥修建都江堰A．②③⑤⑥B．①②③⑤C．①②③⑥D．②④⑤⑥

8、在象棋棋盘的中间，都会写着“楚河”、“汉界”，它来源于秦末的“楚汉之争”，楚汉之争的双方领导人是（

）A．嬴政和刘邦B．刘邦和项羽C．萧何和张良D．陈胜和吴广

9、《汉书》中记载，汉代经济发展经历了从汉初的“民失作业，而大饥馑”，到武帝初年“太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外”的过程。完成这一变化的重要因素是（

）A．文景之治B．刺史制度C．盐铁专卖D．光武中兴

10、下图是小历同学的课堂笔记，据此判断其学习的主题是（

）

A．巩固大一统王朝B．解决王国的问题C．增加财政的收入D．加强对思想控制

11、以下是我国封建社会时期曾经出现过的盛世景象，按时间先后顺序排列正确的是（

）

①贞观之治②文景之治③光武中兴④开元盛世A．①②③④B．②①④③C．②③①④D．③①②④

12、《史记》中记载:“且壮土不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”与这句话有关的历史事件是A．楚汉之争B．诸侯争霸C．秦灭六国D．大泽乡起义

13、历史社团的同学对“赤壁之战”产生了很多疑问与思考。要帮助他解决这些疑问，可以介绍他们可查阅的史学著作是（

）A．《史记》B．《汉书》C．《三国演义》D．《三国志》

14、下图中的发展变化反映出（

）

A．东汉末年军阀割据B．南、北朝形成对峙C．统一趋势不断加强D．魏晋时期政权并立

15、《魏书》中记载：“（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”这反映了北魏孝文帝改革措施中（

）A．禁用鲜卑语、使用汉语B．以汉服代替鲜卑服C．改鲜卑姓为汉姓D．鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻

16、北朝贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道，“顺天时，量地利，则用力少而成功多”，如果“任情返道”则会“劳而无获”。这段材料中，作者旨在强调农业生产需要（

）A．注重工具创新B．改良作物品种C．因时因地制宜D．适应市场需求

17、下表是西汉时期中央直接管辖的郡级行政区数据，据此可知皇帝年号汉高帝十二年汉文帝十六年汉景帝中六年汉武帝元封五年公元纪年前195年前164年前144年前106年郡级行政区15郡24郡68郡、国108郡、国A．诸侯王国与中央的矛盾渐趋激化B．中央对行政体制进行了调整C．中央在逐渐解决地方的隐患D．王国控制的区域日益扩大

18、在央视播出的《探索·发现》考古专题节目中，一组与生产工具相关的文物激发了观众的兴趣。以下是观众按照生产工具出现的时间先后进行的排序，正确的是（

）

A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．③①②④

19、从北京人、山顶洞人的择洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋过定居生活，是人类发展史上的一大进步。在人们居住条件的改变中起决定因素的是（

）A．建筑技术的进步B．人工取火的发明C．饲养水平的提高D．生产工具的改进

20、三国时期，魏国的建立者及其都城搭配正确的是（

）A．曹操—洛阳B．曹丕—洛阳C．刘备—成都D．孙权—建业二、综合题

21、阅读材料，完成下列要求。

改革是社会进步的永恒主题。在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步。学完七年级上册历史，七年级（1）班历史兴趣小组开展了主题为“中国古代史上的变法与改革”的探究活动，请你来参加。材料一：范文澜在《中国通史简编》中说：“秦国新法十年，秦民大悦，路不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，秦成为第一强国。”

(1)材料一中“秦国新法”指的是什么？这次改革有什么影响？材料二鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元拔拔长孙丘穆陵穆步六孤陆贺赖贺独孤刘

(2)材料二中的姓氏改变与哪一历史事件有关？再列举出该事件中的一项措施

(3)通过上面的分析与探究，谈谈你对改革的认识。

22、在历史发展的长河中，民族团结和国家统——直是社会发展的主流。阅读下列材料，回答问题。【实现统一】材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》

(1)写出材料一描述的历史事件的意义。【和同一家】材料二：贞观十五年，太宗以文成公主妻之，今礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。——刘昫《旧唐书》

(2)请说出材料二反映的历史事件。请说明这一史实从侧面体现了唐朝实施的民族政策是什么。【政权分立】材料三

(3)写出图一中建立A政权的民族。写出图二中的B、C两个政权在当时达成了的边界协议内容。【走向统一】材料四

图三

元朝形势图

(4)从统一多民族国家发展的角度，分析图三局面的实现有什么重要意义？【巩固边疆】材料五

图四

清代《平定准噶尔图卷》局部

(5)图四反映了清朝平定准噶尔部叛乱的史实，请写出率军亲征平定这次叛乱的清朝皇帝。写出清朝为巩固西北边疆在新疆设置的管辖机构。

(6)综合上述材料，说说统一国家的形成与民族融合的关系。

23、阅读材料，回答下列问题。材料一：

材料二：时海内大乱，独江东差(稍微)安，中国士民避乱者多南渡江。——《资治通鉴·晋纪》材料三：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”。——《晋书》

（1）材料一图1中的翻车有什么作用?图2中的书籍记述了哪方面的内容?

（2）材料二描述的是什么现象?依据材料三，分析南方经济发展的社会背景是什么?

（3）综合上述材料，谈谈促进社会经济发展的因素有哪些?

24、阅读材料回答问题材料一：樊迟问仁，子曰；“爱人”。

——《论语·颜渊》子贡问曰；“有一言而可以终身行之者乎?"子曰；“其恕乎!己所不欲，勿施于人"。——《论语·卫灵公》材料二：某中学七年级8班新学期刚刚开学，班中就屡次出现乱丢纸屑、破坏公物的现象，为此，班委召开紧急会议，但大家意见不统一，争论起来，劳动委员；“一定要严厉惩罚，罚值日。”班长；“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的，生活委员；“顺其自然，不用过多干涉。"材料三：“知之为知之，不知为不知，是知也，”“温故而知新，可以为师矣。"——《论语·为政》材料四：富贵不能淫，贫贱不能和移，威武不能屈。此之谓大丈夫。——《孟子·滕文公下》

(1)根据材料一，指出孔子的核心主张。写出材料中的一句原话来说明如何实现这一主张。

(2)材料二中劳动委员、班长和生活委员的观点蕴含了战国时期三家学派的主张，写出这三家学派中其中一的名称。

(3)根据材料三概括孔子的教育思想。你认为材料四中孟子的这段话体现了什么思想?

(4)春秋战国时期思想家的很多主张在当今仍然提倡，请你举一例说明。

25、阅读下列材料，回答问题。材料一

(1)请将思维导图中的空格补充完整。材料二

一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》

(2)材料二反映了秦始皇采取的措施是什么？材料三

秦朝农民要将三分之二的收获物上缴国家。当时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万。秦朝的刑罚极其残酷，民众稍有不慎就要受到刑法处罚。灭