2025-2026学年福建省漳州市初中历史七年级期末下册评估精准押题卷（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、有学者认为：安史之乱后唐朝能够延续，这项工程发挥了重要作用。它的功用不仅是南粮北调，更是把南北融为一体。“这项工程”北抵哪个城市？（

）A．涿郡B．洛阳C．长安D．余杭

2、“公元581年至960年，这380年是中国古代制度继续发展并达到繁荣昌盛的时期，亦即是中国古代社会的第二个鼎盛时期。社会宏大的格局、开放的气势、壮阔的场面，为历朝历代所无法比拟。在当时的世界上，中国处于发展的前列，是最文明先进、最繁荣发达、最富庶强大的国家”，下列对材料中“鼎盛时期”描述有误的是：（

）A．建立并完善“三省六部制”B．开创了选贤任能的“科举制”C．开凿贯通南北的“大运河”D．开发连贯中外的“丝绸之路”

3、“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”得出该结论的主要依据是她（

）A．创建进士科选拔官吏B．延续了“贞观之治”C．是中国唯一的女皇帝D．开创了“开元盛世”

4、归纳历史发展的阶段特征是历史学习的方法之一。下图中①②的阶段特征是（

）

三国→两晋→南北朝→①→②→五代十国→北宋A．诸侯争霸与社会变革B．统一多民族国家的建立和巩固C．政权分立与民族交融D．繁荣与开放的时代

5、唐朝时，有很多诗人来到四川，称为“天下诗人皆入蜀”。他的诗歌反映了历史的真实情况，有“诗史”之称，他本人被誉为“诗圣”。成都浣花溪畔有一处纪念馆，就是为了纪念这位著名诗人（

）。A．李商隐B．白居易C．李白D．杜甫

6、诗人杜甫在《无家别》中写到：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有？一二老寡妻。”这里的“世乱”是指（

）A．安史之乱B．藩镇割据C．宦官专权D．黄巢起义

7、宋朝为防止宰相权力过大，采取的办法是（

）A．实行三年一换的制度B．分化事权、削弱相权C．设置转运使分其权力D．设置通判分其权力

8、宋代时，从国外引进的优良品种，并迅速在国内推广的粮食作物是A．玉米B．小麦C．粟D．水稻

9、一学者在分析中国商业发展时说：“雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的。”下列史实最能体现宋朝商业繁荣的是A．开始使用牛耕B．民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语C．棉花在两广、福建开始种植D．四川地区出现了世界上最早的纸币

10、新《水浒传》一经播出便引起轰动。根据史实,下列不可能出现在剧情中的是()A．酒壶、茶壶B．牛肉、羊肉C．宋江、公孙胜玉米地中大战D．刀、剑

11、如图所示对联描述人物的主要功绩是（

）创蒙文

同族共尊成吉思汗

奠元基后世皆颂一代天骄

A．统一蒙古B．建立元朝C．设立行省D．民族交融

12、下列史实与忽必烈相关的是（

）

①完成蒙古草原的统一②被尊称为成吉思汗③改国号为大元④定都于大都A．①②B．①④C．②③D．③④

13、观察《南宋初年人口南迁图》，图中现象带来的影响是（

）

A．“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”B．“湖广熟，天下足”C．“苏湖熟，天下足”D．“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”

14、“莫道不消魂，连卷西风，人比黄花瘦”表达了词人相思、伤感的思想感情。它的作者是（

）A．苏轼B．辛弃疾C．李清照D．关汉卿

15、主持编写《资治通鉴》的宋代史学家、政治家是（

）A．司马迁B．司马光C．王安石D．欧阳修

16、下列年代尺所反映历史事件的共同历史主题是（

）

A．开展对外交往，促进经济发展B．加强控制地方，巩固专制制度C．反对民族分裂，维护国家统一D．抗击外来侵略，维护国家主权

17、明长城修建的目的是

（

）A．抵御匈奴的进攻B．抵御蒙古骑兵的侵扰C．抵御突厥的进攻D．抵御鲜卑的进攻

18、习近平总书记提到：15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话，名垂青史…。这位航海家是（

）A．鉴真B．玄奘C．郑和D．郑成功

19、李自成起义军是明末农民起义军的重要一支，获得广大人民的欢迎，很快部队发展到百万之众，成为农民战争中的主力军。他提出了一个重要口号A．“严禁杀掠”B．“家庭承包”C．“发放钱粮”D．“均田免赋”

20、《元可刺马丁塞志铭》介绍了元朝一名地方官可刺马丁的出身：“公世居大都。公之父讳雅哈赛思，系波斯人也……公之母苏图氏，乃蒙古人也。”据此推断，可刺马丁是（

）A．波斯人B．汉族人C．回族人D．蒙古人

21、清朝统治者认为，天朝物产丰富，无所不有，无须同外国互通有元，于是出台政策，导致中国在世界历史的发展进程中逐渐落伍。该政策是A．重农轻商政策B．禁海政策C．闭关锁国政策D．鼓励开放政策

22、清代最具影响的戏曲艺术是A．昆曲和京剧B．昆曲和秦腔C．昆曲和汉调D．京训和汉调

23、台湾自古以来就是中国的领土，历代中央政府管理台湾的措施先后有

①设置西域都护府

②设置台湾府

③设置澎湖巡检司

④设台湾省A．①②④B．③②④C．②③④D．③④②二、综合题

24、在历史长河中，思想与政治既相互促进又相互制约。阅读下列材料，回答问．题。材料一：自隋唐而上，官有薄状，家有谱系。官之选举必由于薄状，家之婚姻必由于谱系。自五季以来，取士不问家世，婚姻不问阀阅。故其书散佚而其学不传。-摘编自《通志》卷二十五材料二：明太祖所颁禁例中有一条内容为：一切军民利病，工农商贾皆可言之，惟生员不可进言。意思就是：明朝时期，严禁学生议论政事。材料三：“雍正年间，用兵西北……（开始新设一机构）。地近宫廷，便于宣召。为该机构的大臣，皆亲臣、重臣，于是承旨，出政皆在于此矣。”-赵翼《檐曝杂记》材料四：雍正八年的“清风不识字”案流传最广。翰林院庶吉士徐骏，是康熙朝刑部尚书徐乾学之子，也是顾炎武之甥孙。雍正八年，徐骏在奏章里将“陛下”的“陛”字错写成“狴”字，雍正将其革职。后又有人揭发他的诗集中有“清风不识字，何故乱翻书”“明月有情还顾我，清风无意不留人”等句，被认为是存心诽谤，照大不敬律斩立决。

(1)据材料一并结合所学知识，导致宋朝之后，出现“取士不问家世，婚姻不问阀阅”，寒门也能做官的是什么制度？

(2)据材料二，结合所学知识，明朝选官实行什么制度？根据所学知识，明朝考试的题目必须来自哪里？

(3)材料三中的“机构”历史上叫什么？它的设立，有何影响？

(4)据材料四，结合所学知识，清政府是如何加强对知识分子的控制的？据所学分析清朝采取的文化措施的目的是什么？

25、明清是统一多民族国家的巩固时期。阅读下列材料，回答问题。材料一

下图是明代绘画《倭寇图卷》（局部），画面描绘的是明水军与倭寇交战的情景。

(1)据材料一及所学知识，指出倭寇开始骚扰我国沿海地区是在什么时候？为了抗击倭寇而出现的著名军队叫什么？其主帅是谁？材料二

台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余（我的自称）既来索，则地当归我……——连横《台湾通史》

(2)结合所学知识，材料二中的“余”是谁？“贵国”指哪个国家？材料三

清军入关后，虽然建立了对全国的统治，但还没有完成全国真正统一的任务。康熙皇帝经过极大的努力，平定“三落”，统一台湾，扮碎准噶尔部的分裂活动，终于建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（上卷）

(3)据材料三，概括康熙帝为建立起“统一的多民族国家”做了哪些“努力”？

(4)综合上述材料，请你指出为维护统一多民族国家可以做哪些努力？

26、中国古代科技成就辉煌，促进了人类社会的进步。阅读下列材料，回答问题。材料一：明清两代皇宫，是中国现存最大最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”；为了防御北方蒙古贵族南扰，明朝在北部地区修筑了军事防御工程，该军事防御工程东起鸭绿江边、西至嘉峪关。材料二：（唐宋元时期）人类世界因为这三种发明而为之改观，首先在学术上，其次在战争中，最后在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此人类的文明得到了极大的发展。

(1)依据材料一写出我国古代两项著名建筑名称。

(2)材料二中应用在战争上的发明是什么？他的发明对欧洲社会产生了什么影响？

(3)将下列著作序号正确填写在横线上。

A.《西游记》