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数学2024-2025学年浙江省杭州市拱墅区八年级(下)期末数学试卷一.选择题:本题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.(3分)下列车标图形中,既是轴对称图形,又是中心时称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)若二次根式x−3有意义,则x的值可以为()A.−2B.4C.2D.03.(3分)已知反比例函数y=kx的图象经过点(−2,1A.−1B.1C.−4D.−4.(3分)关于x的方程x2A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能确定5.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠A=140∘,∠D=90∘,设A.55B.60C.65D.706.(3分)某科技公司研发的智能手环,今年1月份的用户激活量为800台,3月份的用户激活量达到1250台.若用户激活量每个月的平均增长率为x,则()A.800B.800C.800(1+D.8007.(3分)某班甲、乙两个体育小组各有5名同学,为比较这两个小组同学跳绳成绩的稳定性,在相同条件下,记录一分钟跳绳次数如下表.根据表中的数据,则跳绳次数()学生序号①②③④⑤平均个数甲(个/分钟)165184185186205185乙(个/分钟)182185187184187185A.甲更稳定B.乙更稳定C.甲与乙一样稳定D.稳定情况不确定8.(3分)已知菱形ABCD的面积为8,它的一条对角线长为22,则菱形ABCDA.2B.6C.10D.49.(3分)甲,乙两车匀速地从A地行驶到B地,已知甲车原计划行驶速度为50kmℎ,实际提速到60km/ℎ,实际行驶时间比原计划缩短了1ℎ.设乙车行驶速度为vkm/ℎ(0<v⩽80),行驶的时间为tℎA.v=B.AB两地的距离为480kmC.乙车行驶的最短时间为3ℎD.乙车行驶的时间可能为4ℎ10.(3分)如图,四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形.连接AG,BG,DE.若点F是线段DE上的一点,且EF=3DF=3,则AG=(A.5B.2C.3D.17二、填空题:本题有6个小题,每小题3分,共18分。11.(3分)计算:9=12.(3分)若x=1是关于x的方程x2+bx−6=0的一个根,则b=13.(3分)某校举行演讲比赛,考核“主题内容”、“语言表达”、“现场表现”三项,三个项目在总分中所占比例分别为30%,40%,30%.已知小颖这三项得分依次为90分、80分、90分,则小颖的总分为分.14.(3分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC⊥AB,点E是BC的中点,连接OE.若OE=3,OA=4,则BC的长为.15.(3分)为预防传染病,某校定期对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量ymg与药物在空气中的持续时间x分钟成正比例;燃烧后,y与x成反比例(如图所示)。现测得药物20分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为16mg.当每立方米空气中的含药量低于4mg时,对人体方能无毒害作用,那么从消毒开始,至少需要经过分钟后,学生才能呆在教室里.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AC与BD交于点O,点E为OC上一点,连接BE并延长交CD于点F,满足BA=BE.若BF=42,DF=22,则BC=三.解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(8分)计算:(1)(3(2)(−718.(8分)解方程:(1)x2(2)x(x−2)+(x−2)=019.(8分)某校为了解八年级男生“引体向上”的水平,随机抽取了50名八年级男生进行调查,并把调查结果绘制成如下未完成的频数表和频数分布直方图(其中每组含前一个边界值,不含后一个边界值),被调查的男生完成“引体向上”的个数均少于25个.某校八年级50名男生引体向上个数的频数表组别(个)频数0~585~101610~151415~20a20~256(1)求a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)写出这50名八年级男生完成“引体向上”个数的中位数的组别,并说明理由.20.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,BC>AB.以点C为圆心,CD为半径作弧,交边BC于点E,连接AE.(1)求证:∠ADE=∠CDE;(2)若AE⊥BC,CE=5,BE=3,求ED的长.21.(8分)在周长相等的所有矩形中,当其中一个矩形的一边长为4,它的另一边长为6.(1)设矩形的一边长为x,用含x的代数式表示它的另一条边长和面积;(2)圆圆说其中有一个矩形的面积为21,方方说有一个矩形的面积为30.你认为圆圆和方方的说法是否正确?请说明理由.22.(10分)如图,在正方形ABCD中,点E是对角线AC上的一点(不与点A,C重合),连接DE,BE.过点E作BC,AB的垂线,垂足分别为点F,点G,连接FG与BE相交于点O.(1)求证:DE=BE;(2)圆圆说:“直线DE⊥GF”.你认为圆圆的说法是否正确?请说明理由;(3)若AE=2,CE=6,求GF的长度.23.(10分)在直角坐标系中,已知点A(2,a),点B(a−1,4)在反比例函数(1)求函数y1(2)当x>1时,求y的取值范围(直接写出结果);(3)设函数y2=k2x+b(k224.(12分)如图,在菱形ABCD中,60∘<∠A<90∘.点E,点F分别在边AB,AD上,连接DE,CF,交于点G(1)若∠A=70∘,∠DCF=10(2)求证:∠CDG=∠CFD;(3)求证:CF数学2024-2025学年浙江省杭州市拱墅区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题:本题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1、【答案】A【知识点】轴对称图形,中心对称图形2、【答案】B【知识点】二次根式有意义的条件3、【答案】A【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征4、【答案】A【知识点】根的判别式5、【答案】C【知识点】多边形内角与外角6、【答案】A【知识点】由实际问题抽象出一元二次方程,一元二次方程的应用-增长率问题7、【答案】B【知识点】算术平均数,方差8、【答案】C【知识点】菱形的性质9、【答案】D【知识点】一元一次不等式的应用10、【答案】D【知识点】平方根,全等三角形的判定与性质,勾股定理,正方形的性质二、填空题:本题有6个小题,每小题3分,共18分。11、【答案】3【知识点】算术平方根12、【答案】5【知识点】一元二次方程的解13、【答案】86【知识点】加权平均数14、【答案】10【知识点】三角形中位线定理,平行四边形的性质15、【答案】80【知识点】反比例函数的应用16、【答案】30【知识点】相似三角形的判定与性质三.解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解答】解:(1)(3(2)(−=7+7=14.【知识点】二次根式的混合运算18、【解答】解:(1)x2x2(x−1)∴x(2)x(x−2)+(x−2)=0(x−2)(x+1)=0∴x−2=0或x+1=0,∴x1=2【知识点】解一元二次方程-配方法,解一元二次方程-因式分解法19、【解答】解:(1)由题意得,a=50−8−16−14−6=6;(2)补全频数分布直方图如下:(3)把这50名八年级男生完成“引体向上”个数从小到大排列,排在第25和第26个数均在“10~15”一组,故中位数位于“10~15”一组.【知识点】频数(率)分布表,频数(率)分布直方图,中位数20、【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC,∵CE=CD,∴∠CDE=∠CED,∴∠ADE=∠CDE;(2)解:如图,过点C作CH⊥AD于点H.∵AE⊥BC,AD∥BC,∴∠AEC=∠EAC=∠CHA=90∴四边形AECH是矩形,∴AH=EC=5,∵BE=3,∴AD=BC=8,∴DH=AD−AH=3,∵CD=CE=5,∴AE=CH=C∴DE=A【知识点】全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行四边形的性质21、【解答】解:(1)设矩形的相邻两边中一边为x,则另一边用x表示为20÷2−x=10−x;面积为(10−x)x=−(2)圆圆的说法对,方方的说法不对.理由如下:根据圆圆的说法,−x解得边长为3和7;根据方方的说法,−x∵Δ=100−120=−20<0,∴该方程无解.∴圆圆的说法对.【知识点】完全平方公式的几何背景22、【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,AD=AB,∠DAE=∠BAE=45∘在△ADE和△ABE中,&AD=AB∴△ADE≌△ABE(SAS)∴DE=BE;(2)解:圆圆的说法正确,理由如下:延长FE交AD于点P,延长DE交GF于点H,如图所示:在正方形ABCD中,AD∥BC,∠GAP=∠GBF=90∘,∵EF⊥BC,∴EP⊥AD,又∵EG⊥AB,∴∠EGA=∠EGB=∠GAP=∠EPA=∠GBF=∠EBF=90∴四边形EGAP和四边形EFBG都是矩形,∴∠GEF=90∘,∵∠DAE=45∴∵△PAE是等腰直角三角形,∴PA=PE,∴矩形EGAP是正方形,∴EG=PE,∠GEF=∠EPD=90∘,∵PF=AB=AD,∴PE+EF=PA+PD,∴EF=PD,在△EFG和△EPD中,&EG=PE∴△EFG≌△EPD(SAS)∴∠EGF=∠PED,∵∠PEG=90∴∠GEH+∠PED=90∴∠GEH+∠EGF=90在GEH中,∠GHE=180∴EH⊥GF,即直线DE⊥GF,故圆圆的说法正确;(3)解:∵∠BAE=45∘,∴△AEG是等腰直角三角形,由勾股定理得:AE=A∵AE=2,∴EG=2同理:△EFC是等腰直角三角形,由勾股定理得:CE=C∵CE=6,∴EF=2在Rt△GEF中,由勾股定理得:GF=G【知识点】全等三角形的判定与性质,勾股定理,正方形的性质23、【解答】(1)解:∵点A(2,a),点B(a−1,4)在反比例函数∴k解得a=2,k1∴y(2)解:当x>1时,y的取值范围为:0<y<4;(3)证明:令k2整理得:k2∵函数y1与y∴Δ=b∴k【知识点】点的坐标24、【解答】(1)解:∵四边形ABCD为菱形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠A+∠B=180∘,∵∠A=70∴∠B=110∘,∵∠CGE+∠B=180∴∠CGE=70∴∠DGF=∠CGE=70∵∠DGF=∠GDC+∠DCG,∠DCF=10∴∠GDC=60∴∠ADE=110∴∠CFD=180(2)证明:∵四边形ABCD为菱形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠A+∠B=180∵∠CGE+∠B=180∴∠A=∠CGE,∵∠CGE=∠DGF,∴∠A=∠DGF,∵∠CFD=180∘−∠DGF−∠ADE∴∠CFD=∠AED.∵AB∥CD,∴∠CDG=∠AED,∴∠CDG=∠C
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