专题01 机械运动【考题猜想】（86题17大类型）（解析版）

专题01机械运动

【题型1长度和时间的单位】.....................................................................................................................................1

【题型2长度和时间的估测】.....................................................................................................................................4

【题型3刻度尺和机械秒表的读数】.........................................................................................................................6

【题型4长度的特殊测量】.........................................................................................................................................8

【题型5误差】............................................................................................................................................................11

【题型6机械运动】....................................................................................................................................................12

【题型7参照物】........................................................................................................................................................13

【题型8运动和静止的相对性】...............................................................................................................................15

【题型9判断多物体的运动情况】...........................................................................................................................17

【题型10比较运动快慢的方法】.............................................................................................................................19

【题型11速度的简单计算】.....................................................................................................................................21

【题型12速度的计算——图像型】.........................................................................................................................24

【题型13速度的计算——交通标志牌型】............................................................................................................27

【题型14速度的计算——列车时刻表型】............................................................................................................31

【题型15速度的计算——比例型】.........................................................................................................................35

【题型16速度的计算——刹车反应时间型】........................................................................................................36

【题型17实验：测量小车运动的速度】.................................................................................................................38

【题型1长度和时间的单位】

1．（23-24八年级上·广西崇左·期中）完成下列单位换算：2.4×103m=mm，3min=h。

【答案】2.4×1060.05

【详解】[1]根据单位换算可知

1m=103mm

所以

2.4×103m=2.4×103×103mm=2.4×106mm

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[2]由单位换算可知

1h=60min

所以

2．（23-24八年级上·广东惠州·期中）完成下列单位换算

（1）5nm=m（2）3km=m（3）600min=h

【答案】5×10_93×10310

【详解】[1][2]利用长度单位之间的换算

1m=1×10_3km=10dm=100cm=1×109nm

所以

5nm=5×10_9m

3km=3×103m

[3]利用时间单位之间的换算

1h=60min=3600s

所以

3．（23-24八年级上·广东湛江·期中）完成单位换算：海湾大桥全长3981m=km，我国发射神舟十三

号载人飞船，从点火发射到进入预定轨道，所用时间约为9.7min=s，新型冠状病毒的直径约为100nm=

m。

【答案】3.9815821×10_7

【详解】[1]1km=1000m，所以单位换算为

3981m=3.981km

[2]1min=60s，所以单位换算为

9.7min=9.7×60s=582s

[3]1m=109nm，所以单位换算为

100nm=100×10_9m=1×10_7m

4．（23-24八年级上·辽宁鞍山·期中）一只铅笔长度为18cm，合m。PM2.5是指空气中直径小

于或等于2.5（填长度单位）的颗粒物。课间10分钟，合s。

【答案】0.18µm600

【详解】[1]一只铅笔长度为

18cm=18×10-2m=0.18m

[2]PM2.5指的是空气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量的有毒、有害物

质。

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[3]课间时间为

10min=10×60s=600s

5．（23-24八年级上·广东深圳·期中）下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演

算过程记录，其中正确的是()

A．18cm＝18×0.01m＝0.18m

B．12nm＝12×10﹣6m＝1.2×10﹣5m

C．30min＝30×100s＝3000s

D．5h＝5×60s＝300s

【答案】A

【详解】A．正确换算过程为

18cm=18×1cm＝18×0.01m＝0.18m

故A正确；

B．正确的换算过程为

12nm＝12×1nm＝1.2×10﹣9m=1.2×10﹣8m

故B错误；

C．正确的换算过程为

30min＝30×1min=30×60s＝1800s

故C错误；

D．正确的换算过程为

5h=5×1h＝5×3600s＝18000s

故D错误。

故选A。

6．（23-24八年级上·广东深圳·期中）下列时间单位换算过程正确的是()

C．15minh=0.25hD．15min=15min×60s=900s

【答案】C

【详解】A．因为1smin，1min=h，所以

故A错误；

B．因为1smin，所以

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故B错误；

C．因为1minh，所以

故C正确；

D．因为1min=60s，所以

15min=15×60s=900s

故D错误。

故选C

【题型2长度和时间的估测】

7．（23-24八年级上·上海·期中）给下列数据补上合适的单位：你的物理书的宽度约为0.2；八年级

学生步行五米的时间约为0.1。

【答案】米（m）分钟（min）

【详解】[1]初中物理课本的宽度大约是0.2米。

[2]八年级学生行走5米的时间大约是6秒，即0.1分钟。

8．（23-24八年级上·云南昆明·期中）“估测是物理学中常用的方法。小明对下列物理量的估测中，最接近

实际的是()

A．一张课桌的高度约为150cm

B．课间操的时间约为20min

C．教室门框的高度约500mm

D．正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间约为1min

【答案】B

【详解】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。故A不符

合题意；

B．中小学课间活动的时间一般是20min～30min。故B符合题意；

C．老师的身高约170cm，教室门框的高度略高于此数值，在200cm=2000mm左右。故C不符合题意；

D．正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s。故D不符合题意。

故选B。

9．（23-24八年级上·广东肇庆·期中）“估测”是物理学中常用的一种方法，在家庭生活中，下列估测最符合

实际的是()

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A．正常人的脉搏每分钟跳动75次B．餐桌的高度约为150cm

C．中学生100m短跑成绩约为8sD．某同学的身高是167m

【答案】A

【详解】A．正常人的脉搏每分钟跳动75次，平均跳动一次的时间为0.8s，故A符合题意；

B．餐桌的高度约为正常成年人身高的一半，约为80cm，故B不符合题意；

C．中学生100m短跑成绩约为15s，故C不符合题意；

D．某同学的身高是167cm=16.7dm，故D不符合题意。

故选A。

10．（23-24八年级上·四川宜宾·期中）下面是小君同学对日常生活中一些常见物体长度和时间的估计，其

中与实际情况相符的是()

A．正常成年人的鞋子的长度约为25dm

B．教室中课桌高度约为7.5cm

C．演奏一次国歌的时间约为50s

D．一个正规篮球的直径约为1dm

【答案】C

【详解】A．正常成年人的鞋子的长度约2.5dm，合25cm，故A不符合题意；

B．教室中课桌高度约为中学生身高的一半，中学生身高约160cm，所以课桌高度约80cm，故B不符合题

意；

C．演奏一次国歌的时间为46s，接近50s，故C符合题意；

D．一个正规篮球的直径约为25cm，合2.5dm，故D不符合题意。

故选C。

11．（23-24八年级上·新疆昌吉·期中）下列关于一名初中生的估测数据，符合实际的是()

A．身高约为1.7dm

B．心脏跳动一次的时间约为5s

C．一节课的时间约为40min

D．体育测试投掷实心球的距离约为30m

【答案】C

【详解】A．初中生的身高约为l70cm=l7dm，故A不符合题意；

B．心脏跳动一次的时间约为1s，故B不符合题意；

C．一节课的时间约为45min，故C符合题意；

D．体育测试投掷实心球的距离约为10m，故D不符合题意。

故选C。

12．（23-24八年级上·江西南昌·期中）下列数据最接近实际的是()

A．中学生脉搏跳动为40次/每分钟B．一支全新的2B铅笔长度约为20mm

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C．中学生做一套眼保健操的时间约为4minD．中学生的鞋长约为45cm

【答案】C

【详解】A．中学生脉搏跳动为70次/每分钟，故A不符合题意；

B．一支全新的2B铅笔长度约为20cm，故B不符合题意；

C．中学生做一套眼保健操的时间为4min左右，故C符合题意；

D．中学生的鞋长约为25cm，故D不符合题意。

故选C。

【题型3刻度尺和机械秒表的读数】

13．（23-24八年级上·湖南怀化·期中）如图，用刻度尺测量一木块的长度，刻度尺的分度值是mm，

木块的长度是cm。

【答案】11.25

【详解】[1][2]刻度尺一大格代表1cm，一大格有10个小格，每个小格代表0.1cm=1mm，即刻度尺的分度

值为1mm，木块的左端与2.00cm对齐，右端与3.25cm对齐，则木块长度为

L=3.25cm-2.00cm=1.25cm

14．（23-24八年级上·山东烟台·期中）图中，用刻度尺测量长度，读数时视线正确的是（选填“A”

或“B”），分度值为mm，物体的长度是cm。

【答案】A13.14

【详解】[1]刻度尺测量长度，读数时视线要与尺面垂直，所以读数时视线正确的是A。

[2]如图，刻度尺一大格表示1cm，一大格分为十小格，一小格表示0.1cm=1mm，所以刻度尺的分度值为1mm。

[3]物体左端与2.00cm对齐，右端与5.14cm对齐，所以，物体的长度为

l=5.14cm-2.00cm=3.14cm

15．（23-24八年级上·海南省直辖县级单位·期中）如图甲所示，小明用刻度尺测得物体的长度是

mm；如图乙所示是某停表的实物图，图中记录的时间为s。

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【答案】35.0188

【详解】[1]由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的

分度值为0.1cm，物体左侧与6.00cm对齐，物体右侧与9.50cm对齐，则物体的长度

L=9.50cm-6.00cm=3.50cm=35.0mm

[2]由图可知，小盘的分度值是0.5min，指针在3min和4min之间，更靠近3min，所以分针指示的时间为3min；

大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在8s，因此停表的读数为

3min8s=188s

16．（23-24八年级上·湖南衡阳·期中）如图用刻度尺测量一物体的宽度，物体的宽度是cm；秒

表读数为。

【答案】1.40337.5

【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm

=1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与1.4cm对齐，估读为1.40cm，所以物体的长度为1.40cm。

[2]在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”

一侧，所以分针指示的时间为

5min=300s

在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间

为37.5s，即秒表的读数为

300s+37.5s=337.5s

17．（23-24八年级上·湖南岳阳·期中）如图1中金属片的长度是cm，如图2秒表的读数为

s。

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【答案】2.80337.5

【详解】[1]由图1知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为

1mm；物体左侧与5.50cm对齐，右侧估读为8.30cm，所以物体的长度为

L=8.30cm-5.50cm=2.80cm

[2]由图2知道，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在5和6中

间略偏过中线，所以分针指示的时间为5min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代

表0.1s，指针在7.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为

5min37.5s=337.5s

18．（23-24八年级上·福建莆田·期中）如图1所示，木块的长度为cm；如图2所示，机械停

表的读数为s。

【答案】2.30338.5

【详解】[1]如图1所示，刻度尺的一大格表示1cm，一大格中有10小格，则每小格为1mm，木块的末端

在2.30cm处，其长度为2.30cm。

[2]停表内盘表示min，此时在指针在5min和6min之间，偏过中间刻度，读数为5min，外盘表示s，每一

大格有10个小格，此时外盘读数为38.5s。停表的读数

t=5×60s+38.5s=338.5s

【题型4长度的特殊测量】

19．（23-24八年级上·四川泸州·期中）如图是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜

丝紧密的缠绕在笔杆上，一共绕了30匝。请你帮他读出线圈的长度为cm，铜丝的直径为cm。

请你再写出一种利用这种方法测量物体长度的例子。

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【答案】5.000.17测量一张纸的厚度

【详解】[1]线圈的长度为

L=15.00cm-10.00cm=5.00cm

[2]铜丝的直径为

Dcm

[3]先测量一本书厚度，再数张数，就可以计算出每一张纸的厚度。

20．（23-24八年级上·安徽六安·期中）如图所示，有多种方法可以较准确的测量图中曲线的长度。请你简

要的写出两种方法。

方法一：；方法二：。

【答案】见解析见解析

【详解】[1]方法一：用一条没有弹性的细丝线与曲线完全重合，在细丝线上标出曲线的起点和终点，把细

丝线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离，即曲线的长度。

[2]方法二：用“滚轮法”来测量曲线的长度，即用硬币紧贴着曲线，从一端滚动到另一端，记下滚动的圈数，

再测出硬币的圆周长，然后用“圈数×圆周长”，算出曲线的长度。

21．（23-24八年级上·陕西榆林·期中）如图所示，测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，以下说法中正

确的是()

A．所用刻度尺的分度值为1cm

B．实验中需要数所绕细铜丝的圈数

C．读数时，视线应与尺面平行

D．测得图中细铜丝的总宽度为18.90cm

【答案】B

【详解】A．图中刻度尺1cm被分割成10小格，所以分度值为0.1cm，故A错误；

B．实验中需要数所绕细铜丝的圈数和测出铜丝的总宽度，故B正确；

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C．读数时，视线应与尺面垂直，故C错误；

D．测得图中细铜丝的总宽度为

L=18.90cm_15.00cm=3.90cm

故D错误。

故选B。

22．（23-24八年级上·广西桂林·期中）小乐学了物理后，想要准确地测量出地图上两点间铁路线的长度，

下列测量方法最佳的是()

A．用量程较大的直尺直接去测量

B．用分度值较小的直尺直接去测量

C．用三角板直接去测量

D．用弹性不大的棉线跟曲线重合，拉直棉线后用直尺测出棉线的长度

【答案】D

【详解】ABC．因为地图上的铁路线是曲线，所以用量程较大的直尺、分度值较小的直尺、三角板都无法直

接测量，故ABC不符合题意；

D．因为地图上的铁路线是曲线，可以用弹性不大的棉线跟曲线重合，拉直棉线后用直尺测出棉线的长度，

就是铁路线的长度，这种方法为化曲为直法，故D符合题意。

故选D。

23．（23-24八年级上·河南南阳·期中）（多选）如图所示，下列有关长度的测是正确的是()

A．图甲中测自行车通过的路程，先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L

B．图乙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，取平均值是为了消除误差

C．图丙中测量地图上路线的长度，用一根有弹性的棉线与路线重合测量

L

D．图丁中把金属丝紧密缠绕在铅笔上N圈，测出线圈长度L，则金属丝直径为

N

【答案】AD

【详解】A．自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数N，再乘

以车轮的周长L，故A正确；

B．纪念币的直径不易直接测量，图乙中可以使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，取平均值是为了

减小误差，误差不能消除，故B错误；

C．图丙中测量地图上路线的长度，长度并非直线，可以用一根没有弹性的棉线与路线重合来测量，故C错

误；

D．细金属丝的直径太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以可以把金属线无间隙地密绕

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在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则细金属丝的直径为

故D正确。

故选AD。

【题型5误差】

24．（23-24八年级上·湖北随州·期中）用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次，这样做

的目的是，某同学用分度值为1mm的刻度尺测量木块的长度，四次的测量结果为13.41cm、

13.42cm、13.52cm、13.44cm，他的测量结果应为cm。

【答案】减小误差13.42

【详解】[1]测量过程中，不可避免地会存在误差，因此需要多次测量求平均值来减小误差。

[2]四次测量数据中，13.52cm与其他数据相差较大，是错误数据，应该改舍弃，测量结果应为

25．（23-24八年级上·河北邯郸·期中）用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做

的目的是()

A．减小由于估测而产生的误差

B．求平均值来消除误差

C．避免测量中可能出现的错误

D．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差

【答案】A

【详解】测量值与真实值之间的差异叫做误差。误差只能减小，不能消除，而错误是可以避免的。减小误

差的方法有：多次测量求平均值；采用精密的测量工具；改进测量方法等。用一把尺子测量某物体的长度，

一般要测量三次或更多次，是为了减小由于估测产生的误差，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

26．（23-24八年级上·湖南益阳·期中）小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的

数据分别为2.25cm、2.26cm、2.56cm、2.26cm，则测量结果应记为()

A．2.257cmB．2.25cmC．2.33cmD．2.26cm

【答案】D

【详解】由于2.56cm与其他测量数据相差较大，因此是错误数据，应排除，为减小误差，对其余三个数据

求平均值

2.25cm+2.26cm+2.26cm

l==2.26cm

3

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故选D。

27．（23-24八年级上·湖南永州·期中）某同学用一把分度值为1mm的刻度尺，先后测量同一木块的厚度，

5次测量的结果分别为3.12cm、3.13cm、3.1cm、3.32cm、3.12cm。下面结果最接近真实值的是()

A．3.12cmB．3.158cmC．3.1725cmD．3.123cm

【答案】A

【详解】根据五次测量结果，可以观察出3.32cm与其他三次结果偏差较大，3.1cm没有估计值，这两个数

据属于错误数据，应去掉，依据取多次测量平均值的方法，在最后结果除不尽时采取四舍五入，保留到小

数点后面两位，木块的厚度为

故A符合题意，故BCD不符合题意。

故选A。

28．（23-24八年级上·江西南昌·期中）一位同学用毫米刻度尺对同一物体长度进行了5次测量，测得的数

值分别为2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.4cm，请你：

（1）指出错误的数据；

（2）求该物体的长度。

【答案】（1）3.41cm、2.4cm；（2）2.41cm

【详解】（1）用刻度尺进行长度测量，读数时读到分度值的下一位。由题意可知，刻度尺的分度值为1mm，

以厘米做单位，应保留两位小数，数据2.4cm是错误的；数据3.41cm明显与其他数据差距较大，也是错误

的。

（2）该物体的长度为

2.41cm+2.42cm+2.41cm

≈2.41cm

3

【题型6机械运动】

29．（23-24八年级上·湖北武汉·期中）运动是宇宙中最普遍的现象，下列哪句歌词加点的地方不属于机械

运动()

A．随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量

B．大河向东流啊，天上的星星参北斗啊

C．月亮在白莲花般的云朵里穿行

D．种小小的种子，开大大的花

【答案】D

【详解】A．奔跑追逐过程中，位置发生改变，属于机械运动，故A不符合题意；

B．大河向东流，位置发生改变，属于机械运动，故B不符合题意；

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C．月亮在白莲花般的云朵里穿行，月亮位置发生改变，属于机械运动，故C不符合题意；

D．种小小的种子，开大大的花，属于植物的生长，不属于机械运动，故D符合题意。

故选D。

30．（23-24八年级上·重庆江津·期中）机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不

属于机械运动的是()

A．鲜花怒放B．行星转动

C．骏马奔腾D．车流滚滚

【答案】A

【详解】物体位置的变化叫机械运动。

A．鲜花怒放是生物的一个生长过程，鲜花的位置并没有发生变化，不属于机械运动，故A符合题意；

BCD．行星转动、骏马奔腾、车流滚滚都存在物体位置之间的变化，所以都属于机械运动，故BCD不符合题

意；

故选A。

31．（23-24八年级上·重庆·期中）下列运动不属于机械运动的是()

A．五四运动B．月亮升起来

C．宇宙飞船在轨道上运行D．火车在平直的轨道上行驶

【答案】A

【详解】物体的运动有多种形式，而机械运动就是宇宙间最普遍的运动形式之一。在物理学中，把物体位

置的变化叫做机械运动；

BCD．月亮升起、飞船飞行、火车行驶都存在物体位置之间的变化，所以都属于机械运动，故BCD不符合题

意；

A．五四运动属于政治运动，但不属于机械运动，故A符合题意。

故选A。

【题型7参照物】

32．（23-24八年级上·江西上饶·期中）如图所示杭州亚运会开幕式上，八个国旗卫士，步履铿锵，手擎五

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星红旗缓缓向前，在五星红旗的掩映下，看万山红遍，层林尽染，八个卫士之间是相对的，以“万

山”为参照物，四卫士是的。（均选填“运动”或“静止”）。

【答案】静止运动

【详解】[1]根据题意可知，八个卫士的运动方向和速度大小相同，彼此之间没有发生位置变化，因此八个

卫士之间是相对静止的。

[2]以“万山”为参照物，四卫士与“万山”之间的位置发生了变化，因此四卫士是运动的。

33．（23-24八年级上·广东佛山·期中）2023年8月4日，在成都大运会女子100米栏决赛中，中国选手吴

艳妮以12秒76的成绩获得银牌。比赛中，记录她飒爽英姿的同时也为赛后的技术动作分析提供了宝贵数

据；以运动员为参照物，观众是的，以同步摄像机为参照物，吴艳妮是。（选填“运动”

或“静止”）

【答案】运动静止

【详解】[1][2]中国选手吴燕妮以12秒76的成绩获得银牌，以运动员为参照物，观众相对于运动员位置是

变化的，故观众是运动的；位于赛道左侧轨道上的同步摄像机全程“紧盯”吴燕妮，以同步摄像机为参照物，

吴燕妮相对同步摄像机的位置没有发生变化，是静止的。

34．（23-24八年级上·辽宁鞍山·期中）小竹和小颖并肩前行，以小颖为参照物，小竹是的（填

“运动”或“静止”）；“水涨船高”，“船高”是以为参照物的。

【答案】静止水底

【详解】[1]小竹和小颖并肩前行，小竹和小颖之间没有位置的变化，以小颖为参照物，小竹是静止的。

[2]“水涨船高”中被研究的物体是船，船高说明船在运动，以水底为参照物，船和水底之间发生了位置的改

变。

35．（23-24八年级上·广东江门·期中）放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游．列车开动后，若以“和

谐号”动车组为参照物，则小明是的，站台是的；若以站台为参照物，则小明是的。

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【答案】静止运动运动

【详解】物体的运动和静止是相对于所选取的参照物而言的，关键是看物体相对于参照物的位置是否改变，

若改变则是运动的；若不变，则是静止的。

[1][2]以动车为参照物，小明与动车之间的位置没有发生变化，所以小明是静止的。相对于动车而言，站台

的位置不断变化，因此站台是运动的。

[3]小明以站台为参照物，站台与他自己之间的位置发生了变化，所以小明是运动的。

36．（23-24八年级上·广东江门·期中）生活中我们都有这样的体验，当坐在飞快行驶的高铁列车内时，会

看到路旁的树木急速后退，这里的“飞快行驶”是以作为参照物的，“急速后退”是以作

为参照物的。如以乘客为参照物是运动的。（均选填“列车”或“树木”）

【答案】地面列车树木

【详解】[1]列车以地面作为参照物，相对位置不断发生变化，所以会“飞快行驶”。

[2]树木以列车为参照物，相对位置不断发生变化，所以会“急速后退”。

[3]如以乘客为参照物，列车相对位置没有发生变化，是静止的；树木的相对位置发生变化，是运动的。

37．（23-24八年级上·湖南永州·期中）摄影师抓拍了一个场面：乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法

正确的是()

A．以乌鸦为参照物，老鹰是静止的B．以地面为参照物，乌鸦是静止的

C．以地面为参照物，老鹰是静止的D．以乌鸦为参照物，老鹰是运动的

【答案】A

【详解】乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩，乌鸦和老鹰是相对静止的，以其中任一物体为参照物，另一物体

都是静止的；老鹰托着乌鸦飞翔，以地面为参照物，乌鸦和老鹰的位置都发生了改变，因此都是运动的。

故BCD错误，A正确。

故选A。

【题型8运动和静止的相对性】

38．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）如图所示是我国空军战机实施空中加油的情景，若以受油机为参

照物，则加油机是的（选填“运动”或“静止”）；若以大地作为参照物，则加油机是的

（选填“运动”或“静止”）。这表明运动和静止是具有性。

【答案】静止运动相对

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【详解】[1]若以受油机为参照物，加油机与受油机之间的位置没有发生变化，则加油机是静止。

[2][3]若以大地作为参照物，加油机与大地之间的位置发生变化，则加油机是运动。同一物体在同种情况下，

选择的参照物不同，运动状态也不同，这表明运动和静止是具有相对性。

39．（23-24八年级上·广东中山·期中）汽车拉着一辆拖车向前行驶，以拖车为参照物，汽车是的，以

路旁的树木为参照物，汽车是的。说明物体的静止和运动是的。

【答案】静止运动相对

【详解】[1][2][3]汽车拉着一辆拖车向前行驶，汽车和拖车运动的速度相同，汽车和拖车相对位置没有发生

变化，所以以拖车为参照物，汽车是静止的；以路旁的树木为参照物，汽车与树木的相对位置发生了变化，

所以汽车是运动的；参照物不同，物体的运动状态不同，说明物体的静止和运动是相对的。

40．（23-24八年级上·河南南阳·期中）2023年5月，我国成功发射第56颗北斗导航卫星，在进入地球同步

轨道后，以地面为参照物，该卫星是的，以太阳为参照物，该卫星是的（以上两

空选填“运动”或“静止”），这说明物体的运动和静止是（选填“相对”或“绝对”）的。

【答案】静止运动相对

【详解】[1]北斗导航卫星在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，卫星和地球之间没有位置变化，所以

该卫星是静止的。

[2]以太阳为参照物，卫星和太阳之间的位置一直在变化，所以该卫星是运动的。

[3]北斗导航卫星在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是静止的，相对太阳是运动的，参照物

不同，同一物体的运动状态不同，这说明物体的运动和静止是相对的。

41．（23-24八年级上·贵州黔东南·期中）为防止意外事故发生，家长不能让小孩单独乘坐自动扶梯，大人

牵着小孩乘坐自动扶梯到二楼商场购物，大人相对于小孩是的，以一楼商场地面为参照物，大

人是的（以上两空均选填“运动”或“静止”）。由此可知描述同一物体运动情况时，所选参照物

不同，运动状态可能也不同，说明物体的运动和静止是。

【答案】静止运动相对的

【详解】[1]大人牵着小孩乘坐自动扶梯到二楼商场购物，大人相对于小孩位置没有变化，是静止的。

[2]以一楼商场地面为参照物，大人的位置发生了变化，是运动的。

[3]由此可知描述同一物体运动情况时，所选参照物不同，对运动状态的描述可能也不同，说明物体的运动

和静止是相对的，都是相对于参照物而言的。

42．（23-24八年级上·山西大同·期中）鲁迅的《社戏》中的：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊

似的，都远远地向船尾跑去了”，山相对地面是的；“山向船尾跑去了”中的山是以

为参照物的。同一个物体相对于不同的参照物，运动情况有时不同，这说明物体的运动和静止具

有。

【答案】静止船相对性

【详解】[1]山相对地面的位置没有发生改变，是静止的。

[2]“山……向船尾跑去了”中的山是以船为参照物，山与船之间的位置发生了改变。

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[3]同一个物体相对于不同的参照物，运动情况有时不同，这说明物体的运动和静止具有相对性。

【题型9判断多物体的运动情况】

43．（23-24八年级上·天津·期中）如图所示，观察烟和小旗，请判断两车是否可能向同一方向运

动，此时乙车速度与风速的大小关系是。

【答案】可能乙车速度大于风速

【详解】[1][2]观察烟和小旗，烟向左飘，说明风向左刮。对于甲车，它的小旗向左飘，说明甲车静止或向

右运动；或向左运动，但速度小于风速。对于乙车，它的小旗向右飘，说明乙车一定向左运动，且速度大

于风速。故两车可能均向左运动。

45．（23-24九年级上·黑龙江大庆·期中）甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，甲看到

丙匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看()

A．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙可能停在空中

B．甲、乙匀速下降，v乙＜v甲，丙匀速上升

C．甲、乙匀速下降，丙也匀速下降，v乙＞v丙，且v丙＞v甲

D．甲、乙匀速下降，丙也匀速下降，v乙＜v丙，且v丙＜v甲

【答案】A

【详解】甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降，乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，且v乙＞

v甲，；甲看到丙匀速上升，说明丙相对于甲可能匀速上升，也可能停在空中，或者丙匀速下降，下降的速

度比甲小，丙看到乙匀速下降，说明丙相对于乙可能匀速上升，也可能停在空中，或者丙匀速下降，下降

的速度比乙小，也可能匀速上升；故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

46．（23-24八年级上·湖南永州·期中）甲、乙、丙三个观光电梯，甲看到地面的高楼和丙都在匀速上升；

乙看到甲也在匀速上升；丙看到乙在匀速下降。则甲、乙、丙三个观光电梯，相对地面的运动无法确定的

是()

A．甲电梯B．乙电梯C．丙电梯D．都无法确定

【答案】C

【详解】甲看到地面的高楼和丙都在匀速上升，说明甲在匀速下降；乙看到甲也在匀速上升，说明乙也在

匀速下降，但是速度比甲快；甲看到地面的高楼和丙都在匀速上升，说明丙匀速上升或静止，也有可能下

降，但比甲速度慢；丙看到乙在匀速下降，说明丙匀速上升或者静止或者也匀速下降但速度比乙慢。综上

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可知，相对于地面来说，丙的情况不能确定。故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

47．（23-24八年级上·广东广州·期中）如图5所示，小伟和小杜在甲、乙两部相邻的观光电梯里，小伟看

到小杜正在竖直向上运动，以地面为参照物，以下情况不可能发生的是()

A．甲静止，乙向上运动B．乙静止，甲向下运动

C．甲乙均向上运动，乙的速度更小D．甲乙均向下运动，甲的速度更大

【答案】C

【详解】A．甲静止，乙向上运动，乙相对于甲向上运动，则小伟看到小杜正在竖直向上运动，故A不符合

题意；

B．乙静止，甲向下运动，乙相对于甲向上运动，故B不符合题意；

C．甲乙均向上运动，乙的速度更小，乙相对于甲向下运动，故C符合题意；

D．甲乙均向下运动，甲的速度更大，乙相对于甲向上运动，故D不符合题意。

故选D。

48．（23-24八年级上·四川成都·期中）在2023年杭州亚运会圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定

在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说

法正确的是()

A．甲、乙两火炬一定向右运动

B．甲、乙两火炬可能向左运动

C．甲火炬可能向左运动，乙火炬向右运动

D．甲火炬可能静止，乙火炬一定向左运动

【答案】D

【详解】因为旗杆是固定在地面上的，那么根据上面的国旗判断，风是从右向左吹的；甲火炬有三种情况：

一是甲火炬向左运动，且火炬运动速度小于风速；二是静止不动，三是向右运动，乙火炬一定向左运动，

且火炬运动速度大于风速。故ABC错误，D正确。

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故选D。

49．（23-24八年级上·河南南阳·期中）（多选）根据图中所示情景，关于甲乙两船可能运动情况的说法正

确的是()

A．甲船向右运动，乙船向右运动

B．甲船向左运动，乙船向左运动

C．甲船静止，乙船向左运动

D．甲船向左运动，乙船向右运动

【答案】BC

【详解】因为楼房上旗杆是固定在地面上的，那么根据旗帜的飘动方向判断，风是从右向左刮的。甲船旗

帜向左，有三种可能：一是甲船不动，风把旗帜刮向左；二是甲船向右运动，风相对于旗帜向左，把旗帜

刮向左；三是甲船向左运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向左。如果乙船静止不动，那么

旗帜的方向应该和楼房上旗子方向相同，而现在的旗帜的方向明显和楼房上旗子方向相反，如果乙船向右

运动，旗帜只会更加向左飘动。所以，乙船一定向左运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中

旗帜向右飘动的情况。

故选BC。

【题型10比较运动快慢的方法】

50．（23-24八年级上·陕西西安·期中）2023年9月30日晚，在杭州亚运会田径男子100米决赛中，中国选

手谢震业以9秒97的成绩率先冲过终点，比赛中以看台为参照物，谢震业是的，比赛开始后，

“观众”通过的方法判断运动员运动的快慢。

【答案】运动相同时间比较路程

【详解】（1）[1]比赛中以看台为参照物，谢震业相对于看台的位置发生了变化，谢震业是运动的；

（2）[2]百米赛跑中观众是用相同时间比较路程的方法判断运动员运动的快慢。

51．（23-24八年级上·福建宁德·期中）体育课上测得甲、乙、丙三位同学百米赛跑成绩，如下表所示：

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