2026年专升本汉语言文学基础专业知识模拟试题附答案解析

2026年专升本汉语言文学基础专业知识模拟试题附答案解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语言文字运用1.下列加点字注音完全正确的一项是：A.潸然泪下（shān），言简意赅（gāi），不假思索（jiǎ）B.惟妙惟肖（xiāo），强词夺理（qiǎng），不以为然（rán）C.广袤无垠（mào），销声匿迹（xiāo），深恶痛绝（wù）D.钦佩不已（qīn），再接再厉（lì），味同嚼蜡（jiáo）2.下列各组词语中，没有错别字的一项是：A.气宇轩昂，再接再励，不以为然B.气愤填膺，再接再厉，不以为然C.气愤填膺，再接再励，不以为然D.气宇轩昂，再接再厉，不以为然3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是：A.这部电影情节跌宕起伏，令人叹为观止。B.他对这个问题轻而易举地就解决了，真是个聪明人。C.面对歹徒的威胁，他面不改色，与歹徒周旋。D.这位作家的小说语言朴实无华，耐人寻味。4.下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我深刻认识到提高自身素质的重要性。B.他的演讲生动形象，发人深省，给大家留下了深刻的印象。C.关于这个问题，我们还需要进一步商量和讨论。D.是否积极参加社会实践活动，是提高学生综合素质的关键。5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.“学而时习之，不亦说乎？”这是孔子在《论语》中的一句名言。C.他来自北京，上海，天津，这三个城市都是中国的直辖市。D.这个问题，有三种不同的看法，一种认为……一种认为……一种认为……6.仿照例句，写一个句子。例句：书籍是横渡时间之海的航船。句子：7.阅读下面的文字，完成后面的题目。春天来了，冰雪融化，柳树发芽，桃花盛开，到处一片生机勃勃的景象。小鸟在枝头欢快地歌唱，蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，农民伯伯正在田间地头犁地，准备播种希望。(1)这段文字主要描写了什么？(2)请从文中找出一个比喻句，并分析其表达效果。二、古代汉语8.解释下列加点词语在句中的意思。(1)越国以鄙远，君知其难也？(鄙：)(2)河海不择细流，故能就其深。(就：)(3)赵王岂不知秦王之欲代赵乎？(乎：)(4)项燕，楚将，数有功，爱士卒。(数：)9.给下列句子加标点符号。(1)沛公军霸上韩信乃从军归汉(2)臣本布衣躬耕于南阳荆州之兵有众数万10.翻译下列句子。(1)鸿鹄之志，岂燕雀之所能识哉？(2)诚能致其志于君，则君亦愿用之矣。11.填空。(1)“学而时习之，不亦说乎？”出自______的______篇。(2)“老骥伏枥，志在千里。”出自______的______。(3)“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”出自______的______。12.解释下列加点词语。(1)沛公曰：“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”(拔：)(2)臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南。(戮：)(3)夫战，勇气也。故善战者，求之于险，故为善者败之。(夫：)(4)道可致而不可求。(致：)三、中国文学13.填空。(1)《诗经》分为______、______、______三部分。(2)“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”出自《诗经》的______篇。(3)“大漠孤烟直，长河落日圆。”出自唐代诗人______的______。(4)“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”出自南宋诗人______的______。(5)唐代诗人______和______并称为“李杜”。(6)元杂剧的奠基人是______，他的代表作是______。(7)明清时期，小说创作达到顶峰，著名的四大名著分别是______、______、______、______。14.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是：A.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。B.杜甫，字子美，号少陵野老，是唐代伟大的现实主义诗人，有“诗圣”之称。C.“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”出自《诗经·卫风·氓》。D.《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。15.阅读下面的诗歌，完成后面的题目。终南别业（唐）王维中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。(1)这首诗主要表达了诗人怎样的心境？(2)“行到水穷处，坐看云起时。”这两句诗蕴含了怎样的哲理？16.简要分析《项链》中女主人公玛蒂尔德的人物形象。四、文学理论17.简述文学的本质。18.文学创作的过程主要包括哪些环节？19.简述文学欣赏的特点。20.文学批评的基本标准有哪些？五、简答21.简述《论语》的核心思想。22.简述唐诗的主要流派及其代表诗人。23.简述“五四”新文化运动的主要内容及其意义。24.简述现实主义文学的基本特征。试卷答案一、语言文字运用1.B解析：A项，“假”应读jiǎ；C项，“垠”应读yín；D项，“蜡”应读là。B项全部正确。2.B解析：A项，“励”应为“厉”；C项，“励”应为“厉”；D项，“昂”应为“昂”。B项全部正确。3.D解析：A项，“叹为观止”形容事物好到了极点，此处使用不当；B项，“轻而易举”形容事情容易做，此处使用不当；C项，“面不改色”形容遇到危难或不平常的情况时，脸色不变，态度镇定，此处使用不当；D项，“耐人寻味”指意味深长，值得仔细体会琢磨，使用恰当。4.B解析：A项，成分赘余，“通过……使……”连用，去掉“使”；C项，表意不明，“关于这个问题”指代不明；D项，两面对一面，“是否……是……”搭配不当，改为“积极参加社会实践活动是提高学生综合素质的关键”。B项句子结构完整，语义通顺，没有语病。5.B解析：A项，第一个逗号应为分号；C项，三个地名之间应用顿号；D项，第一个句号应为逗号。B项标点符号使用完全正确。6.例：书籍是开启智慧之门的钥匙。解析：仿写句子要注重结构相似、修辞手法相同。例句将书籍比作航船，运用了比喻的修辞手法。仿写时，也要选择合适的本体和喻体，构成比喻关系，并表达出书籍的作用或意义。7.(1)描写了春天到来时，大自然生机勃勃的景象。解析：分析段落主要内容，要抓住段落中的关键词句，进行归纳概括。这段文字主要描写了春天到来时，自然界的景象，如冰雪融化、柳树发芽、桃花盛开等，表现了生机勃勃的特点。(2)比喻句：小鸟在枝头欢快地歌唱。解析：比喻句是由本体、喻体和比喻词构成的句子。文中“小鸟在枝头欢快地歌唱”将小鸟的歌声比作某种声音，但没有明说，属于暗喻。这个句子生动形象地写出了小鸟歌唱的欢快。解析：分析表达效果，要结合具体的句子，分析其运用的修辞手法，以及这个修辞手法起到了怎样的表达效果。这个比喻句将小鸟的歌声比作某种声音，虽然没有明说喻体，但读者可以根据生活经验理解其大致意思，并且这个比喻使得句子更加生动形象，增强了表达效果。二、古代汉语8.(1)鄙：边邑，这里指作为边邑。(2)就：成就，达到。(3)乎：吗，表示疑问语气。(4)数：多次。解析：解释文言词语，要结合具体的语境，理解其在句子中的意思。同时，要注意一词多义现象。9.(1)沛公军霸上，韩信乃从军归汉。(2)臣本布衣，躬耕于南阳；荆州之兵有众数万。解析：给文言文加标点符号，要根据句子的意思和语法结构进行断句。一般来说，一句话说完用句号，并列关系用逗号，主语和谓语之间用逗号，表示停顿用顿号。10.(1)鸿鹄有着远大的志向，难道是燕雀这些小鸟所能理解的吗？(2)如果您能真正将您的志向和才能献给君主，那么君主也愿意任用您了。解析：翻译文言文，要准确理解原文的意思，并将其用现代汉语表达出来。注意文言文中的倒装、省略等句式，以及一些特殊词语的用法。11.(1)《论语》，学而(2)曹操，龟虽寿(3)范仲淹，岳阳楼记解析：文学常识的考查，主要涉及作家、作品、朝代等信息。平时要加强积累，熟记相关知识点。12.(1)拔：抽取，拿出。(2)戮：合力，并力。(3)夫：发语词，无实义。(4)致：达到，实现。解析：解释文言词语，要结合具体的语境，理解其在句子中的意思。同时，要注意一词多义现象。三、中国文学13.(1)风，雅，颂(2)关雎(3)王维，使至塞上(4)文天祥，过零丁洋(5)李白，杜甫(6)关汉卿，窦娥冤(7)《三国演义》，《水浒传》，《西游记》，《红楼梦》解析：中国文学常识的考查，主要涉及作家、作品、文学流派、文学思潮等信息。平时要加强积累，熟记相关知识点。14.C解析：C项，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”出自《诗经·周南·关雎》。15.(1)这首诗主要表达了诗人晚年隐居生活的心境，即超然物外，与世无争。解析：分析诗歌主旨，要结合诗歌的内容和背景，理解诗人的思想感情。这首诗描写了诗人晚年隐居的生活，以及他超然物外，与世无争的心境。(2)这两句诗蕴含了人生处世的哲理：面对困境，不要气馁，而应随遇而安，从变化中寻找新的境界。解析：分析诗歌哲理，要结合诗歌的内容，理解诗人在诗中表达的思想观点。这两句诗写诗人走到水的尽头，没有路了，就坐下看天上的云卷云舒，表现了诗人随遇而安的人生态度，也蕴含着人生处世的哲理。16.玛蒂尔德是《项链》中的女主人公，她是一个追求奢华生活、爱慕虚荣、追求表面价值的人。她为了满足自己的虚荣心，借了一串昂贵的项链，最终导致了自己悲剧性的命运。解析：分析人物形象，要结合人物的言行举止，以及作者对人物的描写，对人物的性格特征进行分析。玛蒂尔德的借项链、丢失项链、赔项链、十年还债等经历，展现了她爱慕虚荣、追求奢华生活的性格特点。四、文学理论17.文学是一种社会意识形态，是借助语言的艺术，反映社会生活，表现作者的思想感情，具有审美属性。解析：文学的本质是：社会意识形态；语言的艺术；反映社会生活；表现作者的思想感情；具有审美属性。18.文学创作的过程主要包括：体验生活，积累素材；艺术构思，形成意象；语言表达，形成作品。解析：文学创作过程一般包括：体验生活，积累素材；艺术构思，形成意象；语言表达，形成作品。19.文学欣赏的特点：审美性，文学欣赏是一种审美活动；主体性，文学欣赏具有主体性；社会性，文学欣赏具有社会性。解析：文学欣赏的特点主要包括：审美性，文学欣赏的目的是获得审美体验；主体性，不同的欣赏者对作品的感受和理解不同；社会性，文学欣赏是社会活动，受到社会文化的影响。20.文学批评的基本标准：政治标准，文学批评要坚持正确的政治方向；思想标准，文学批评要注重作品的思想内容；艺术标准，文学批评要注重作品的艺术形式；审美标准，文学批评要注重作品的审美价值。解析：文学批评的基本标准主要包括：政治标准，文学批评要符合国家的政治方向；思想标准，文学批评要注重作品的思想性；艺术标准，文学批评要注重作品的艺术性；审美标准，文学批评要注重作品的审美价值。五、简答21.《论语》的核心思想是“仁”和“礼”。“仁”主张爱人，强调个人道德修养；“礼”主张克己复礼，强调社会秩序。解析：《论语》是儒家经典著作，其核心思想是“仁”和“礼”。“仁”是儒家思想的核心，主张爱人，强调个人道德修养；“礼”是儒家思想的重要组成部分，主张克己复礼，强调社会秩序。22.唐诗的主要流派有：山水田园诗派，代表诗人有王维、孟浩然等；边塞诗派，代表诗人有高适、岑参等；现实主义诗派，代表诗人有杜甫等；浪漫主义诗派，代表诗人有李白等。解析：唐诗的主要流派有：山水田园诗派，代表诗人有王维、孟浩然等；边塞诗派，代表诗人有高适、岑参等；现实主义诗