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文档简介
广东五校2026-2027学年高三上学期第一次学情检测物理试卷一、单选题1.机器狗学名仿生四足机器人,如图所示。随着我国人工智能科技的飞速发展,机器狗可以完成多种灵活、高难度的动作,下列关于机器狗的叙述正确的是()A.机器狗翩翩起舞时可以看作质点B.机器狗运动过程中,重心在身体内的位置保持不变C.机器狗起跳时,地面对它的支持力大于它对地面的压力D.机器狗用一条腿稳定站立时,地面对机器狗的支持力的作用线通过机器狗的重心2.如图所示为一个质点运动的位移时间图像,图像为抛物线,抛物线的对称轴为t=t0,下列说法正确的是()A.质点运动的轨迹为曲线 B.t=t0时刻,质点运动的加速度为0C.质点运动的加速度大小、方向恒定 D.0~2t0时间内,质点运动的平均速率为03.市场上有一种车载磁吸式手机支架如图所示,现将支架固定在汽车水平仪表台上,手机放上支架后便会被牢牢吸住,下列说法正确的是()A.汽车静止时,手机受到个力作用B.手机受到支架的弹力是由于支架发生形变而产生的C.汽车匀速运动时,支架对手机的作用力水平向前D.汽车由静止开始加速,摩擦力不变4.蹦极是年轻人喜爱的一种运动。如图所示,可视为质点的人系上一根弹性绳从A点无初速度跳下,在B点弹性绳刚好伸直,下落到最低点C点后向上弹回。不计空气阻力,弹性绳始终在弹性限度内。人第一次从A→B→C的过程,下列说法正确的是()A.人一直处于失重状态B.人在B→C的过程中,速度先增大后减小C.人在C点时速度为0,加速度也为0D.人在B点速度最大,之后便开始做减速运动,直到速度减为零5.如图所示,在光滑竖直墙壁上用一个质量不计的网兜和一段轻绳把足球挂在点,足球与墙壁的接触点为。足球的重力为,轻绳与墙壁的夹角为,忽略网兜与足球之间的摩擦,则()A.轻绳对球的拉力大小为B.墙壁对球的支持力大小为C.若仅增大轻绳长度,轻绳对球的拉力将减小D.若仅增大轻绳长度,墙壁对球的压力将增大6.如图所示,E为斜面的中点,斜面上半段光滑,下半段粗糙,一个小物体由顶端静止释放,沿斜面下滑到底端时速度为零.以沿斜面向下为正方向,则物体下滑过程中的位移x、速度v、合力F、加速度a与时间t的关系图像可能正确的是()A. B. C. D.7.如图所示,一根不可伸长的轻绳固定在天花板上的点,另一端拴着一质量为的小球,上表面光滑的挡板一端用铰链固定在水平地面上的点。用手托住挡板让系统处于静止状态,此时轻绳与竖直方向的夹角为,挡板与水平地面的夹角为,重力加速度大小为。下列说法正确的是(
)A.轻绳的拉力大小为B.剪断轻绳的瞬间,挡板对小球的弹力大小不变C.释放挡板的瞬间,小球的加速度大小为D.剪断轻绳的瞬间,小球的加速度大小为二、多选题8.宇航员在某星球上进行自由落体运动实验:让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落(忽略阻力),测得在第5s内的位移是18m,则()A.该星球表面的重力加速度为B.小球在2s末的速度是C.小球在第5s内的平均速度是D.小球在第2s内的位移是8m9.如图所示是某同学站在力板传感器上做“下蹲—起立”的动作时记录的压力F随时间t变化的图线。由图线可知该同学(
)A.体重约为650NB.10s内做了一次“下蹲—起立”的动作C.10s内做了两次“下蹲—起立”的动作D.“下蹲—起立过程”的最大加速度约为10.如图甲所示,倾角为的足够长的传送带以恒定的速率沿逆时针方向运行。时,将质量的物体(可视为质点)轻放在传送带上,物体相对地面的图像如图乙所示。设沿传送带向下为正方向,取重力加速度。则正确的是(
)A.传送带的速率B.传送带的倾角C.物体与传送带之间的动摩擦因数D.内物体在传送带上留下的痕迹为5m三、实验题11.两位同学在探究“两个互成角度的力的合成”的实验中,利用图钉、木板、橡皮条、细绳套、弹簧测力计、白纸、刻度尺等器材进行有关实验。(1)本实验采用的科学方法是()A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法(2)下列不必要的实验操作是()A.两个弹簧秤的夹角适当大些B.在细绳正下方白纸上描下的两点,其间距应尽量大一些,以确定拉力的方向C.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点在同一位置(3)如图甲、乙所示是两名同学探究得到的结果,则可判定其中________(填“甲”或“乙”)实验结果是尊重实验事实的。12.用图1所示实验装置探究外力一定时加速度与质量的关系。(1)以下操作正确的是________A.使小车质量远大于槽码质量B.调整垫块位置以补偿阻力C.补偿阻力时需要用细绳连接槽码D.释放小车后立即打开打点计时器(2)如图2所示是实验过程中得到的纸带,A、B、C、D、E、F、G是选取的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出,打点计时器使用的电源频率,则计时器在打下计数点D时小车的速度大小________,小车的加速度大小________。(计算结果均保留两位有效数字)(3)以小车和砝码的总质量M为横坐标,加速度的倒数为纵坐标,甲、乙两组同学分别得到的图像如图3所示。由图可知,在所受外力一定的条件下,a与M成________(填“正比”或“反比”);甲组所用的________(填“小车”、“砝码”或“槽码”)质量比乙组的更大。四、解答题13.现有A、B两列“绿皮”火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,速度,B车在后,速度。已知B车在进行火车刹车测试时发现,若车以的速度行驶时刹车后至少要前进才能停下,问:(1)B车刹车的最大加速度为多大?(2)因大雾能见度低,B车在距A车处才发现前方A车,这时B车立即以最大加速度刹车。若B刹车时A车仍按原速前进,两车是否会相撞?若会相撞,将在B车刹车后何时相撞?若不会相撞,则两车相距最近是多少?14.如图所示,足够长的倾角θ=37°的光滑斜面体固定在水平地面上,一根轻绳跨过定滑轮,一端与质量为mA=2kg的物块A连接,另一端与质量为mB=3kg的物块B连接,绳与斜面保持平行。开始时,用手按住A,使B悬于空中,此时B下端离地的高度为7.2m,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)将手松开到B落地之前,绳的拉力大小;(2)A沿斜面上升的最大距离。15.在某生活实验电视节目中,如图所示,在固定且长为4m的水平餐桌上铺着台布,台布左端与餐桌左端齐平,7个小碟子等距的排在桌子的中线上,每个碟子相距0.5m,两侧碟子与台布边沿的距离也是0.5m。汽车拉着台布一端将其快速抽出(台布被抽出过程保持平整),最后部分碟子仍留在桌面。已知碟子与台布、桌面间的动摩擦因数分别为、。刚开始绳子恰好被拉直,汽车从静止开始以的加速度向前匀加速拉动台布,小碟子可视为质点,重力加速度g取,求:(1)碟子在台布、桌面上滑行时的加速度、的大小和方向;(2)最左边碟子A从开始运动到停止共滑行的距离s;(3)通过计算求出,台布被抽出后最终桌面上还留有多少个碟子。
题号12345678910答案DCBBCBDABABDAD11.(1)B(2)CD(3)甲【详解】(1)本实验中,用两个弹簧秤拉橡皮条和用一个弹簧秤拉橡皮条,都要将结点拉到同一位置,即产生相同的形变效果,所以采用的是等效替代法。故选B。(2)A.两个弹簧秤的夹角适当大些,可以减小作图误差,是合理的,故A不符合题意;B.在细绳正下方白纸上描下的两点,其间距应尽量大一些,以确定拉力的方向,减小方向测量的误差,故B不符合题意;C.只有当两个分力大小相等时,合力才在两绳夹角的平分线上。实验中两个分力大小不一定相等,所以橡皮筋不一定与两绳夹角的平分线在同一直线上,故C符合题意;D.改变拉力,进行多次实验,是为了得出普遍规律。每次实验只要保证等效即可,不同次实验的点位置可以不同。故D符合题意。故选CD。(3)在实验中,与的合力的理论值是通过平行四边形定则作出的对角线,实验值是用一个弹簧秤拉橡皮条时的拉力,方向一定沿着橡皮条。所以甲图尊重实验事实。12.(1)AB(2)(3)反比槽码【详解】(1)A.当小车质量远大于槽码质量时,可近似认为细绳对小车的拉力等于槽码的重力,故A正确;B.调整垫块的位置以补偿小车运动所受阻力后,即可认为细绳对小车的拉力即为小车所受的合力,故B正确;C.补偿阻力是通过使小车重力的分量抵消小车运动所受的阻力,此时不能让槽码通过细绳拉动小车,故C错误;D.考虑纸带长度有限,为留出足够的空间供打点,应先给计时器通电,再释放小车,故D错误。故选AB。(2)[1]因相邻两个计数点间有四个点,且电源频率,故相邻两个计数点间的时间间隔为,打点D的时刻为打点C、E的中间时刻,则计时器在打下计数点D时小车的速度大小。[2]由逐差法可得加速度。(3)[1]由图像知与成正比,故与成反比;[2]图像的斜率,甲组的斜率比乙组的小,说明甲组小车所受外力大,所以甲组所用的槽码质量比乙组大。13.(1)(2)不会相撞,150m【详解】(1)根据动力学公式B车刹车的最大加速度大小为(2)假设两车不相撞,则两车速度相等时,两车相距最近,当两车速度相等时,B车做减速运动的时间为当两车速度相等时,B车的位移为当两车速度相等时,A车的位移为由于假设成立,两车不相撞,两车最近距离为14.(1)19.2N(2)11.52m【详解】(1)将AB及绳子整体受力分析,由牛顿第二定律得代入数据解得单独对B受力分析,由牛顿第二定律得联立解得(2)设B从开始运动到落在地所用时间为t,根据匀变速直线运动规律可得解得B落地时A的速度设B落地后A的加速度为aA,由牛顿第二定律得解得设在B落地后A上升的距离为x,由运动学公式得解得故A沿斜面上升的最大距离15.(1),方向水平向右;,方向水平向左(2)(3)最终台面上还留有5个碟子【详解】(1)由平衡条件可得,碟子
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