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文档简介
2026福建泉州石狮农商银行秋季校园招聘20人备考试题备考题库加答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、活字印刷术的发明者是谁?
A.毕昇
B.蔡伦
C.华佗
D.张衡
答案::A
解析:本题考察中国古代科技史。选项A毕昇发明北宋泥活字印刷术,是世界活字印刷先驱;B蔡伦改进造纸术;C华佗是东汉神医(麻沸散);D张衡发明候风地动仪。因此正确答案为A。2、彩虹形成的主要光学原理是?
A.光的折射与反射
B.光的直线传播
C.光的散射
D.光的色散
答案::A
解析:本题考察物理光学常识。彩虹是阳光穿过雨滴时,先发生折射进入雨滴内部,经雨滴内壁反射后再次折射出雨滴,不同颜色光因折射角度差异分离形成(A正确);光的直线传播(B)是影子形成的原理;光的散射(C)导致天空呈蓝色;光的色散(D)是色散现象的统称,但彩虹的核心过程是折射与反射的结合,因此A为正确答案。3、以下哪部作品不属于儒家经典‘四书’之一?
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《道德经》
答案::D
解析:本题考察儒家经典‘四书’的构成,正确答案为D。‘四书’是儒家经典的核心组成部分,特指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部著作;而《道德经》是道家学派创始人老子的代表作,属于道家经典,不属于四书范畴。4、下列自然现象中,主要由地球自转引起的是?
A.昼夜交替
B.四季更替
C.昼夜长短变化
D.极昼极夜现象
答案::A
解析:本题考察地球自转与公转的地理影响。地球自转周期约24小时,直接导致太阳东升西落,形成昼夜交替(A正确)。而四季更替(B).昼夜长短变化(C).极昼极夜现象(D)均由地球公转(周期约365天)及黄赤交角(太阳直射点在南北回归线间移动)引起。因此正确答案为A。5、日常生活中,下列哪种行为有助于节约用水?
A.用流动的水洗手
B.用淘米水浇花
C.长时间开水龙头刷牙
D.用清水冲洗马桶后不关闭水龙头
答案::B
解析:本题考察生活常识。用淘米水浇花属于中水利用,可节约水资源;而用流动水洗手.长时间开水龙头刷牙.冲洗马桶后不关水龙头均会造成水资源浪费。6、在标准大气压(海平面附近)下,水的沸点大约是多少摄氏度?
A.80℃
B.100℃
C.120℃
D.150℃
答案::B
解析:本题考察基础物理常识。正确答案为B。标准大气压(101.325kPa)下,水的沸点定义为100℃。A选项80℃可能是低海拔气压较低(如高原地区)或非标准条件下的沸点;C.D选项需高压环境(如高压锅)才能达到,不符合“标准大气压”条件。7、下列哪项不属于中国古代四大发明?
A.造纸术
B.火药
C.活字印刷术
D.地动仪
答案::D
解析:本题考察中国古代科技史常识,正确答案为D。中国古代四大发明为造纸术.火药.指南针.活字印刷术(或雕版印刷术)。地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器,不属于四大发明。A.B.C均为四大发明核心内容。8、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部经典?
A.《大学》
B.《道德经》
C.《论语》
D.《孟子》
答案::B
解析:本题考察儒家经典体系的常识。‘四书’特指儒家核心经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家思想的重要载体。《道德经》是道家创始人老子的著作,属于道家经典,与‘四书’无关,其思想体系和作者均不属于儒家‘四书’范畴。因此正确答案为B。9、以下哪个是中国传统节日“春节”的习俗?
A.吃月饼
B.贴春联
C.赛龙舟
D.吃汤圆
答案::B
解析:本题考察中国传统节日习俗,正确答案为B。A选项“吃月饼”是中秋节的典型习俗;C选项“赛龙舟”是端午节的传统活动;D选项“吃汤圆”是元宵节的习俗,均与春节无关。春节的核心习俗包括贴春联.放鞭炮.吃年夜饭等,故B为正确选项。10、“破釜沉舟”这一典故与哪位历史人物直接相关?
A.项羽
B.刘邦
C.韩信
D.曹操
答案::A
解析:本题考察历史典故。“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》,描述项羽率军渡河后砸破锅灶.凿沉船只,表示决一死战的决心,最终以少胜多击败秦军。刘邦(B).韩信(C).曹操(D)均无此典故关联。11、人体哪个器官是消化和吸收的主要场所?
A.胃
B.小肠
C.大肠
D.肝脏
答案::B
解析:本题考察人体消化系统功能。胃主要储存食物并初步消化蛋白质(A错误);小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛,极大增加消化吸收面积,且分泌肠液.胰液.胆汁等多种消化液,是消化和吸收的主要场所(B正确);大肠主要吸收水分和电解质(C错误);肝脏是代谢解毒.合成胆汁的器官(D错误)。因此正确答案为B。12、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部经典?
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《道德经》
答案::D
解析:本题考察儒家经典常识。‘四书’指儒家四部核心经典:《大学》《中庸》《论语》《孟子》,而《道德经》是道家老子的著作,属于道家经典,并非‘四书’组成部分。因此正确答案为D。13、“纸上谈兵”这一成语典故与哪位历史人物有关?
A.赵括
B.项羽
C.廉颇
D.白起
答案::A
解析:本题考察历史典故常识。“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述战国时期赵国将领赵括因只凭兵书理论作战,最终在长平之战中惨败的故事。项羽是楚汉争霸时期人物,以“破釜沉舟”闻名;廉颇是赵国名将,与蔺相如“负荆请罪”典故相关;白起是秦国名将,有“人屠”之称,均与“纸上谈兵”无关。14、光年是天文学中常用的单位,它主要用于衡量什么?
A.时间长短
B.天体间距离
C.天体运行速度
D.天体质量大小
答案::B
解析:本题考察天文学中“光年”的基本概念。光年是指光在真空中一年内传播的距离,因此本质是距离单位。A选项错误,因为光年描述的是距离而非时间;C选项速度单位如“米/秒”“千米/小时”,与光年无关;D选项质量单位如“千克”“吨”,也不符合光年定义。故正确答案为B。15、中国传统节日中,以赏月.吃月饼为主要习俗的是哪个节日?
A.春节
B.端午节
C.中秋节
D.重阳节
答案::C
解析:本题考察中国传统节日习俗。中秋节在农历八月十五,因处于秋季中期得名,习俗包括赏月.吃月饼.团圆等。选项A春节主要习俗是贴春联.吃饺子;选项B端午节为纪念屈原,习俗是吃粽子.赛龙舟;选项D重阳节习俗是登高.赏菊,均与题干描述不符。16、《红楼梦》的作者是谁?
A.曹雪芹
B.吴承恩
C.罗贯中
D.施耐庵
答案::A
解析:本题考察中国古典文学常识。《红楼梦》为清代作家曹雪芹所著,是中国古典小说的巅峰之作。选项B的吴承恩著《西游记》,选项C的罗贯中著《三国演义》,选项D的施耐庵著《水浒传》,均为不同文学作品的作者,因此正确答案为A。17、世界上面积最大的国家是哪个?
A.中国
B.俄罗斯
C.加拿大
D.美国
答案::B
解析:本题考察地理常识中的国家面积排名。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是世界上面积最大的国家;中国领土面积约960万平方公里,居世界第三;加拿大面积约998万平方公里,居世界第二;美国面积约937万平方公里,居世界第四。因此正确答案为B。18、中国古代“文景之治”是哪个朝代的治世局面?
A.秦朝
B.西汉
C.唐朝
D.宋朝
答案::B
解析:本题考察中国古代历史朝代与治世。“文景之治”指汉文帝刘恒.汉景帝刘启时期,推行轻徭薄赋.与民休息政策,是西汉初期的治世。选项A(秦朝)存在时间短,未形成治世;选项C(唐朝)对应“贞观之治”“开元盛世”;选项D(宋朝)无“文景之治”对应局面,故正确答案为B。19、下列哪个国家的首都是莫斯科?
A.俄罗斯
B.乌克兰
C.白俄罗斯
D.哈萨克斯坦
答案::A
解析:本题考察地理常识。俄罗斯的首都是莫斯科;乌克兰首都是基辅,白俄罗斯首都是明斯克,哈萨克斯坦首都是努尔苏丹(原阿斯塔纳)。因此B.C.D错误,正确答案为A。20、中国古代哪个朝代的建立者是赵匡胤?
A.唐朝
B.宋朝
C.明朝
D.元朝
答案::B
解析:本题考察中国古代史朝代建立者知识点。赵匡胤通过“陈桥兵变”黄袍加身,于960年建立宋朝,史称北宋;A选项唐朝建立者为李渊,C选项明朝建立者为朱元璋,D选项元朝建立者为忽必烈(成吉思汗之孙),故正确答案为B。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]阮籍的《咏怀》诗本身就像是深秋清晨草叶上的一抹凝霜,悄无声息,发着微微的寒气。曹丕《燕歌行》首句便说,“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”;唐人李商隐也有诗云“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,霜已结到了心上,是实实在在.有迹可循的内心的凄然和悲怆。而阮籍,哪怕要做秋霜,也要做最温和的一种。这不是覆盖在松竹梅上的霜,而是覆在野草上的霜,白茫茫一片,与无边的草地连接在一起,静寂的一片,默默地发着清冷的光。
这段文字论述的核心思想是:A.诗歌中描写“霜”,是为了表现诗人内心的凄凉和悲怆B.阮籍《咏怀》诗中描写的“霜”是最温和的一种C.阮籍《咏怀》诗如深秋的一抹凝霜,散发着清冷的光D.诗歌中描写的“霜”都是一种比喻,比喻诗人凄凉的心境答案:C解析:第一步,分析文段。第一句总领全文,阮籍的《咏怀》诗像一抹凝霜,悄无声息,发着寒气。中间部分列举曹丕.李商隐的诗与之对比。最后转折关联词“而”之后,再次论述阮籍的诗,“阮籍,哪怕要做秋霜,也要做最温和的一种……静寂的一片,默默地发着清冷的光”。整个文段是“总—分—总”的结构,文段主旨须结合文段首尾句,且文段论述的主体为阮籍的《咏怀》诗。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]英国有着高福利的传统,1601年英国引入世界首部《济贫法》,1948年依据《贝弗里奇计划》,宣布建成世界上第一个福利国家,承诺提供“从摇篮到坟墓”全天候福利保障制度服务。但随着经济不景气,尤其是老龄化的日趋严重,英国65岁以上老年人口目前已达16%,养老金严重入不敷出,目前养老金缺口已达GDP的26%。养老金改革合情合理,但这无疑触动了国民养老费用的奶酪,遭到强烈反抗也在情理之中。显然,福利制度的刚性特征使得由俭入奢易,由奢入俭难。
对这段文字概括最准确的是:A.描述英国养老金改革计划举步维艰的状况B.揭示人口老龄化对英国政府提出的新要求C.反思英国实行全天候福利保障制度的弊端D.分析英国高福利传统难以为继的客观原因答案:A解析:第一步,分析文段。文段先引出“英国高福利传统”这一话题,之后通过几部法律进行阐述。接着通过转折词“但”指出在“经济不景气.老龄化日趋严重”的背景下,“英国养老金入不敷出”这一问题。然后给出了解决这一问题的对策,即英国养老金改革,并通过转折关联词“但”指出养老金改革遭遇的两个阻力:一是触动国民养老费用的奶酪,二是福利制度的刚性特征。尾句通过“显然”总结前文,强调养老金改革困难。文段结构为“分—总”结构,主旨句是最后一句,重点强调养老金改革难。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]我国要在21世纪中叶建成世界科技强国,科学文化建设将在这个历史进程中扮演非常重要的角色。在这个方面,我们有必要增强文化自信,文化自信不仅表现在对既往文化贡献与价值的认同上,更表现在融汇各种优质的文化资源.创造新文化的信心和决心上。尽管全面挖掘和传承我国传统文化中的科学因素.充分认识我国历史上对科学发展做出的贡献十分必要,但更需要思考如何在未来的科学发展和科学文化建设上,做出对世界有重要贡献的新成就,这应该是增强文化自信更重要的一个方面。
这段文字主要说的是:A.文化自信表现在文化资源的整合和创新上B.科学文化发展是建设科技强国的核心C.判断中国科学发展对世界所做贡献的标准D.科学文化建设中增强文化自信的途径答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句引入话题,科学文化对于我国建成世界科技强国意义重大。紧接着提出要实现这一点,我们需要增强文化自信,以及提出文化自信的两点表现。尾句指出未来科学的发展和科学文化建设是增强文化自信更重要的一个方面。文段为“分—总”结构,尾句为主旨句。转折关联词“但”之后强调了增强文化自信更重要的一个方面,即增强文化自信的途径。第二步,对比选项。D项“科学文化建设中增强文化自信的途径”是对文段主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]偶尔想起曾经听人说过,在中国,人人具有三种博士资格:拿筷子博士.吹煤头博士.嗑瓜子博士。至于吹煤头纸,现在早已销声匿迹了。半个多世纪前,丰子恺先生曾犀利地调侃国人嗑瓜子之劣迹。说把光阴耗费在“咯嘣”声中,这不是民族性的衰退吗?难怪老先生要痛心疾首地感慨自己一见瓜子就害怕,历史写到今天,这种悠闲的生活态度已被埋没在高效率快节奏的时代旋律里。唯有筷子,风风雨雨了两千多年,还是经久不衰,“民以食为天”,对于国人,筷子是进食的工具,少不得。
对本段文字的概括,准确的一项是:A.时代的发展进步,“吹煤头”已不复存在B.丰子恺先生痛恨“嗑瓜子”,因为他认为这是民族性的衰退C.用“吹煤头.嗑瓜子”的消失,衬托筷子在生活中经久不衰,不可或缺D.悠闲的生活态度被高效率快节奏的时代旋律取代是历史必然答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先点明曾经中国人有三种拿手的活:用筷子.吹煤头纸.嗑瓜子,然后指出吹煤头纸早已销声匿迹,嗑瓜子也逐渐被人遗弃,最后表述唯有用筷子在中国经久不衰。文段行文为“分—总”结构,主旨句是尾句,主要讲述筷子在中国经久不衰,文段核心话题为“筷子”。第二步,对比选项。C项是主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]经典会被一代代人重读,这样文化尤其是作为精髓的文化就有了传承,当然有些也是隔代遗传,甚至经过世纪尘封。有些经典的命运非常孤独,有些好得多。经典是时间的造物,在时间中它又有了自己的历史,一些读者会把自己的命运加入进来。经典不怎么时髦,经典是安静的,经典等待着,它必须等到一个好的读者才能复活,这个读者有多好,它就能够复活得多好。
这段文字主要说明:A.重读经典有利于文化传承B.经典的生命需要读者来重塑C.尘封的经典更值得去品味D.经典的命运各不相同答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先介绍了经典的不同命运,并指出经典的命运与读者息息相关,然后通过对策引导词“必须”引出文段主旨句“它必须等到一个好的读者才能复活,这个读者有多好,它就能够复活的多好”。文段为“分—总”结构,主要讲的是经典等到一个好的读者才能复活。第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]留得青山在,不怕没柴烧,已经成为一些人不思进取的借口。不要再有“留得青山在,不怕没柴烧”的侥幸,留得青山在,也怕没柴烧。青山不是资本,可能只是一线希望。吝惜“青山”会颓废你的心灵,吝惜“青山”会埋没你的斗志。
这段话是要告诉我们:A.人生苦短,如白驹过隙B.把握今天胜于等待明天C.留得青山在,也许没柴烧D.要苦心志,砺筋骨答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先提出问题“留得青山在,不怕没柴烧已然成了一些人不思进取的借口”。接下来指出不要再有这种侥幸,并解释了原因。最后通过反面论证,论述“吝惜”青山的后果是“颓废心灵”“埋没斗志”。文段的主旨句为“不要再有‘留得青山在,不怕没柴烧’的侥幸”,即强调不要吝惜“青山”,要积极进取,磨炼意志,锻炼筋骨。第二步,对比选项。D项是文段主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]我国关于云的正式文字记载最早可追溯到甲骨文。战国时期的《吕氏春秋•应同》将云分为四类:山云.水云.旱云.雨云。秦汉时期民间还记录了各种不同的云图,至于更为细致的划分和命名,古人依照的也是云彩外观.位置.颜色及其动态特征。例如《史记》中记载的“庆云”是指颜色,象征祥瑞的云;《升庵全集》中的“犁头云”指的是台风前移动迅速的云片;《西京杂记》中“矞云”是指绚丽的高积云。我国自古是农业大国,看云识天气有着重要意义,古代的这些云彩命名更多是为农事生产生活服务的。
这段文字主要介绍的是:A.古代中国对云的命名B.古代中国记载云的文献史C.看云识天气对古代农业生产的意义D.古人对云这种天气现象的认识过程答案:A解析:第一步,分析文段。文段前半部分按照时间脉络介绍了有关云的记载。首先提到我国关于云的正式文字记载最早可追溯到甲骨文,接着介绍战国时期.秦汉时期对云的分类和命名。尾句侧重强调“古代的这些云彩命名更多是为农事生产生活服务的”。文段是“分—分”结构,论述话题是“古代对于云彩的命名”。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]筷子,是中国人的一大发明。早在3000多年前的殷商时代就开始使用筷子。不过最初它并不叫筷子,而是叫箸或筴,筷这个称呼是怎么出现的呢?据文献记载,中国东部江南一带的人认为箸和住的发音一样,在江边行船的人很忌讳停住,就取反意称箸为筷。到公元10世纪的宋朝,人们又在快字上加上了竹字头,因为筷子大都是用竹子做成的。于是,中国人发明的这件食具就有了现在大家知道的名字“筷”。
这段文字主要介绍了筷子的:A.得名过程B.历史演变C.文献记载D.出现年代答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先提出“筷这个称呼是怎么出现的呢”这一问题,后文对这一问题进行解释,重点说明“筷”称呼的由来。第二步,对比选项。A项“得名过程”是对文段主要内容的概括。因此,选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]书法是一门艺术,艺术的本质是抒情,抒情即表现生命的律动。书法与音乐作为艺域姊妹是现成的参照,如果说音乐是通过时间表现音质的空间,书法则通过黑白分割的空间记录一个创造者生命的时间。音乐有节奏.旋律.和声.音色,书法有用笔.结字.章法.墨法。在欣赏音乐与书法的过程中,可以领略印证其艺术维度的各种韵律味道。
对上面语段表达的意思概括准确的是:A.音乐与书法都是寄托喜怒哀乐的载体,只是表现形式不同B.书法与音乐都是艺术C.相比之下音乐更重抒情,书法更重章法D.在抽象的时空中比较,音乐和书法是完全不同的艺术答案:A解析:第一步,分析文段。文段先提出书法是艺术,接着引出音乐的话题,具体论述音乐和书法通过不同的方式体现艺术性,最后总结。文段是“分—总”结构,重点论述音乐和书法通过不同的艺术维度表现出各种韵律和味道。第二步,对比选项。A项是对文段主旨的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]对历史文物本身的保护固然重要,但更不可或缺的是对先人曾经走过的那段历史心存敬畏。不关注历史文物背后的文化血脉,强拆和重建,其实都是展现当代人文化强权的一种方式。从技术上讲,只要留有图纸,也许什么样的建筑都可以复建,但它身上承载的历史和文化却难以重现。文化传承和历史积淀有它自己的足迹,不是一朝一夕形成的,倘若以为靠一笔巨资投入和一堆建筑材料,就能连通历史.追续文脉,文物恐怕将沦为现代人的玩物。
这段文字主要说明了:A.保护文物需要敬畏和尊重背后的历史文化B.所有的历史文物都不该拆掉或重建C.历史文物是历史文化的承载体D.对已经消失的历史文物可以通过重建来复原答案:A解析:第一步,分析文段。文段首句提出文物保护很重要,之后通过转折词“但”引出保护文物需要“对先人曾经走过的那段历史心存敬畏”。然后进一步解释要对历史文化心存敬畏的重要性,并指出当前历史文物的强拆和重建带来的危害,最后一句通过反面论证继续强调首句观点。文段为“总—分”结构,主旨句为首句观点,强调保护文物需要对其背后的历史文化心存敬畏。第二步,对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]1,5,9,(),17,21A.12B.13C.14D.15答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,相邻两项之间的差值均为4,猜测是一个公差为4的等差数列,则所求项为9+4=13,代入验证,13+4=17,满足规律。因此,选择B选项。32、[单选题]3,5,2,2,-3,(),-12A.-5B.-7C.-9D.-11答案:A解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列没有明显特征,先考虑做差。相邻两项做减法(后-前),得一级差数列为2,-3,0,-5,……再做一次差得二级差数列为-5,3,-5,3,-5……是周期数列,那么一级差数列的下一项为-5+3=-2,则(
)为-3-2=-5。因此,选择A选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列大小交替变化,可以考虑做和。如下图所示,相邻两项做和,得一级数列为8,7,4,-1,……再两两做差(前-后)得二级数列为1,3,5,……是奇数数列,下一项为7,则一级数列下一项为-1-7=-8,则原数列所求项为-8-(-3)=-5。因此,选择A选项。33、[单选题]3,35,99,195,()A.272B.306C.323D.340答案:C解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列32.64.96,是公差为32的等差数列,下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此,选择C选项。解法二:第一步,本题考查幂次数列。第二步,3=2²-1,35=6²-1,99=10²-1,195=14²-1,故下一项为18²-1=324-1=323。因此,选择C选项。34、[单选题]6,20,42,72,110,()A.128B.140C.156D.166答案:C解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为8的等差数列,则下一项为38+8=46,则所求项为110+46=156。因此,选择C选项。解法二:数字变化无明显规律,考虑因式分解。原数列可分别分解为:1×6,2×10,3×14,4×18,5×22。“×”前是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6;“×”后是公差为4的等差数列,下一项为22+4=26,所求项为6×26=156。因此,选择C选项。35、[单选题]2432415162()A.72B.74C.76D.78答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为1的等差数列,则下一项为11+1=12,所求项为62+12=74。因此,选择B选项。36、[单选题]160,80,40,20,()A.B.1C.10D.5答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递各项之间都成倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,所求项为20×=10。因此,选择C选项。37、[单选题]471013()A.15B.16C.17D.18答案:B解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等差数列。第二步,原数列依次为4,7,10,13,(
),是一个公差为3的等差数列,那么(
)为13+3=16。因此,选择B选项。38、[单选题]30,16,22,18,19,()A.16B.16.5C.17D.17.5答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公比为-0.5的等比数列,下一项为5×(-0.5)=-2.5,一次差数列下一项为1+(-2.5)=-1.5,则所求项为19+(-1.5)=17.5。因此,选择D选项。解法二:数列无明显特征,考虑递推数列。观察数列发现22=(30+16-2)÷2,18=(16+22-2)÷2,19=(22+18-2)÷2,规律为第三项=(第一项+第二项-2)÷2,则所求项为(18+19-2)÷2=17.5。因此,选择D选项。39、[单选题]1,6,36,216,()A.1296B.1297C.1299D.1230答案:A解析:第一步,倍数关系明显,考虑等比数列。第二步,数列是公比为6的等比数列,则所求项为216×6=1296(也可用尾数法,尾数为6)。因此,选择A选项。40、[单选题]1,3,5,9,(),49A.16B.19C.18D.17答案:D解析:第一步,本题考查多级递推数列。第二步,原数列两两做差为递推积数列:2,2,4,(8),(32),即2×2=4,2×4=8,4×8=32。第三步,原数列(
)为9+8=17,代入验证,17+32=49,满足规律。所以原数列为1,3,5,9,(17),49。因此,选择D选项。41、[单选题]1.4,2.8,8.4,33.6,168,()A.1008B.504C.336D.21答案:A解析:第一步,本题考查多级数列中的多级商数列。
第二步,观察数列,倍数关系明显,后一项除以前一项分别是
2.8÷1.4=2
倍.8.4÷
2.8=3倍.33.6÷8.4=4
倍,168÷33.6=5倍,所以(
)=168×6=1008。
因此,选择A选项。42、[单选题]1,10,31,70,133,()A.218B.210C.228D.226答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为6的等差数列,则下一项为24+6=30,一次差数列下一项为63+30=93,所求项为133+93=226。因此,选择D选项。解法二:观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。第二步,幂次化指数形式如下:底数数列是公差为1的等差数列,则所求项底数为5+1=6,指数数列为3的常数数列,修正数列是公差为2的等差数列,所求项修正项为8+2=10,则所求项为6³+10=226。因此,选择D选项。43、[单选题]13,26,39,52,()A.55B.65C.75D.85答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是一个公差为13的等差数列,所求项为52+13=65。因此,选择B选项。44、[单选题]1,3,6,11,18,()A.25B.27C.29D.33答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是连续质数数列,7后面的质数为11,则所求项为18+11=29。因此,选择C选项。45、[单选题]3,5,7,11,19,(),307A.51B.37C.23D.57答案:A解析:第一步,数列变化趋势较快,倍数递推无明显规律,考虑做差。第二步,做差如图所示:观察差数列发现4=2×2,8=2×4,猜测差数列规律为第三项=第一项×第二项。下两项分别为4×8=32,8×32=256,则所求项为19+32=51,代入验证,51+256=307,满足规律。因此,选择A选项。46、[单选题]1,-4,4,8,40,()A.160B.240C.320D.480答案:C解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为3的等差数列,下一项为5+3=8,则所求项为40×8=320。因此,选择C选项。47、[单选题]2,3,4,9,16,45,(),315A.90B.96C.102D.120答案:B解析:第一步,倍数关系比较明显,考虑做商。第二步,隔项做商,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6,则所求项为16×6=96。因此,选择B选项。48、[单选题]2,8,32,(),512A.64B.128C.216D.256答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,两两做商如图所示:猜测商数列是4的常数数列,则所求项为32×4=128,验证128×4=512,满足规律。因此,选择B选项。49、[单选题]-1,2,0,4,4,()A.8B.12C.16D.20答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,做差无明显规律,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是公比为2的等比数列,下一项为8×2=16,则所求项为16-4=12。因此,选择B选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑较小倍数递推数列。第二步,观察数列发现0=(-1)×2+2,4=2×2+0,4=0×2+4,猜测规律为第三项=第一项×2+第二项,则所求项为4×2+4=12。因此,选择B选项。50、[单选题]4,30,56,82,()A.114B.106C.112D.108答案:D解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,相邻两项之间做差,易发现数列是一个公差为26的等差数列,则所求项为82+26=108。因此,选择D选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]菜刀∶食物A.子弹∶枪支B.毛巾∶身体C.铅笔∶书籍D.窗帘∶窗户答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“菜刀”可用于切割“食物”,二者属于工具与作用对象的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“子弹”和“枪支”属于配套使用的对应关系,排除;B项:“毛巾”可用于擦拭“身体”,二者属于工具与作用对象的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“铅笔”的作用对象应该是纸,并非“书籍”,排除;D项:“窗帘”的功能主要是遮挡阳光,与“窗户”不构成工具与作用对象的对应关系,排除。因此,选择B选项。52、[单选题]爱因斯坦∶物理学∶相对论A.达尔文∶进化论∶生物学B.休谟∶哲学∶不可知论C.五权分立∶政治∶孙中山D.美国人∶行政学∶威尔逊答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“爱因斯坦”研究的学科是“物理学”,二者属于学科对应关系,“爱因斯坦”的代表性理论是“相对论”,二者属于理论对应关系。第二步,辨析选项。A项:“达尔文”研究的学科是“生物学”,代表性理论是“进化论”,但“生物学”和“进化论”二者词语顺序与题干不一致,排除;B项:“休谟”研究的学科是“哲学”,二者属于学科对应关系,“休谟”的代表性理论是“不可知论”,二者属于理论对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“五权分立”是“孙中山”提出的“政治”理论,但“五权分立”与“孙中山”二者词语顺序与题干不一致,排除;D项:“美国人”不是具体人物,“威尔逊”不是代表性理论,排除。因此,选择B选项。53、[单选题]狗.猪.鸡∶窝.圈.舍A.父.母.子∶爸.妈.儿B.色.声.味∶眼.耳.鼻C.鱼.虾.蟹∶湖.海.河D.楼.房.屋∶顶.梁.帐答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“狗”养在“窝”,“猪”养在“圈”,“鸡”养在“舍”,均属于一一对应关系。第二步,辨析选项。A项:“父”就是“爸”,“母”就是“妈”,“子”就是“儿”,三组词均属于全同关系,排除;B项:“眼”看到“色”,“耳”听到“声”,“鼻”闻到“味”,均属于一一对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“鱼”在“湖海河”里都可以生存,不属于一一对应关系,排除;D项:“房”可以与“顶”对应,也可以与“梁”对应,不属于一一对应关系,排除。因此,选择B选项。54、[单选题]电子邮件对于()相当于()对于道路A.隐私;城市B.网络;汽车C.信息;交通D.交流;运输答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“电子邮件”和“隐私”无明显逻辑关系,“道路”是“城市”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“电子邮件”的收发需要依靠“网络”,“汽车”的行驶需要“道路”,前后二者均属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“电子邮件”可传递“信息”,“道路”情况会影响“交通”,前后二者均属于对应关系,但对应方式不一致,排除;D项:“电子邮件”可用来“交流”,二者属于功能对应关系,“道路”可用来“运输”,二者属于功能对应关系,但词语前后顺序不一致,排除。因此,选择B选项。55、[单选题]()对于裁判相当于案件对于()A.球员;法庭B.黑哨;上诉C.比赛;法官D.比分;律师答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“裁判”判罚“球员”,二者属于主宾关系,在“法庭”审理“案件”,二者属于地点对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“黑哨”指的是“裁判”违反公平性原则的一种行为,二者属于对应关系,对于“案件”的一审判决不服可以提出“上诉”,二者属于对应关系,但对应方式不一致,排除;C项:“裁判”是“比赛”中维护秩序.执行规定的人,二者属于对应关系,“法官”是“案件”的审判人员,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“裁判”的判决影响“比分”,二者属于对应关系,“律师”处理“案件”,而不是判决,前后对应方式不一致,排除。因此,选择C选项。56、[单选题]爆胎∶事故∶保险A.论坛∶交流∶学术B.前卫∶时尚∶流行C.能源∶电力∶生产D.旱灾∶减产∶补贴答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“爆胎”可能会导致“事故”,二者属于因果对应关系,出了“事故”可能会获得“保险”赔偿,二者属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:“论坛”是用以“交流”的平台,二者不属于因果对应关系,排除;B项:“前卫”与“时尚”属于近义关系,排除;C项:“电力”是一种“能源”,二者属于包容关系中的种属关系,排除;D项:“旱灾”可能会导致“减产”,二者属于因果对应关系,“减产”可能会获得“补贴”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。57、[单选题]刀∶锋利∶切割A.窗玻璃∶透明∶挡风B.灯∶明亮∶照明C.床∶柔软∶舒适D.保温杯∶隔热∶盛水答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“锋利”是“刀”的属性,二者属于属性关系,因为“锋利”,所以“刀”可用来“切割”物品,“刀”与“切割”属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“透明”是“窗玻璃”的属性,二者属于属性关系,但并非因为“透明”所以“窗玻璃”可用来“挡风”,排除;B项:“明亮”是“灯”的属性,二者属于属性关系,因为“明亮”所以“灯”可用来“照明”,“灯”与“照明”属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“舒适”与“床”属于偏正关系,二者并非功能对应关系,排除;D项:并非因为“隔热”所以“保温杯”可用来“盛水”,排除。因此,选择B选项。58、[单选题]文学∶古代文学∶古代小说A.花∶花苞∶花蕊B.科学∶基础科学∶数学C.地球∶亚洲∶中国D.全日制大学生∶大学生∶学生答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。古代文学是文学的一种,“文学”和“古代文学”属于种属关系,古代小说是古代文学的一种,“古代文学”和“古代小说”也属于种属关系。第二步,辨析选项。A项:花苞是花未开前的一种状态,“花”和“花苞”属于对应关系,花蕊是花开放后的组成部分,“花”和“花蕊”属于组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:基础科学是科学的一种,“科学”和“基础科学”属于种属关系,数学是一种基础科学,“基础科学”和“数学”属于种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“地球”和“亚洲”属于组成关系,“中国”和“亚洲”属于组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:全日制大学生是大学生的一种,但是前后位置与题干不对应,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。59、[单选题]诛禁不当∶反受其央A.麻雀虽小∶五脏俱全B.为者常成∶行者常至C.其身不正∶虽令不从D.君子检身∶常若有过答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“诛禁不当,反受其央”的意思是如果惩罚得不恰当,则反而受其祸害。“诛禁不当”是“反受其央”的充分条件。二者属于条件关系。第二步,辨析选项。A项:“麻雀虽小,五脏俱全”意思是:小的东西,却什么也不缺,比喻事物体积或规模虽小,具备的内容却很齐全;二者属于对应关系,排除;B项:“为者常成,行者常至”意思是:努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。二者属于并列关系,排除;C项:“其身不正,虽令不从”意思是:如果(管理者)本身不端正,就是发布了命令,百姓也不会听从。“其身不正”是“虽令不从”的充分条件,二者属于条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“君子检身,常若有过”意思是:君子要时时反省检查自己,就像自己经常会有缺点过失那样。二者属于对应关系,排除;因此,选择C选项。60、[单选题]演员∶公园∶演出A.谣言∶微信∶查处B.股民∶股市∶投资C.士兵∶战争∶升迁D.信息∶卫星∶定位答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“演员”在“公园”里“演出”,“演员”是人物,“公园”是地点,“演出”是行为,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“谣言”在“微信”里散播会被“查处”,但“谣言”不是人物,排除;B项:“股民”在“股市”里“投资”,“股民”是人物,“股市”是地点,“投资”是行为,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“士兵”参与“战争”,但“升迁”不是“士兵”在“战争”中的主要行为,排除;D项:“卫星”分为人造卫星和天然卫星,人造“卫星”可以传递“信息”,与题干对应方式不同,排除。因此,选择B选项。61、[单选题]重型战机对于()相当于()对于分辨率A.轻型战机;订单量B.隐形战机;清晰度C.战斗机;性能指标D.载弹量;显示器答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“重型战机”指战斗机中体型相对较大,航程相对较远,载弹量相对较大的战斗机,“轻型战机”是指战斗机中体型相对较小,航程相对较短,载弹量相对较小的战斗机,两者为并列关系;“订单量”是顾客购买商品的订单数量,“分辨率”决定位图图像细节的精细程度,两者不是并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“隐形战机”是指雷达一般探测不到的战斗机,根据尺寸规模有轻型有重型,两者为交叉关系;“清晰度”指影像上各细部影纹及其边界的清晰程度,与“分辨率”不属于交叉关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“重型战机”是一种“战斗机”,两者为种属关系;“性能指标”包含了计算机的系统结构.硬件组成.软件配置等多方面,“分辨率”是硬件的指标,两者为种属关系,但是前后顺序不一致,排除;D项:“载弹量”是作战航空器一次战斗起飞所能携带的航空武器弹药的最大重量,“重型战机”的参数包含“载弹量”,两者为对应关系;“显示器”的技术参数包含“分辨率”,两者为对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。62、[单选题]沙龙∶志趣相投A.论坛∶千言万语B.擂台∶针锋相对C.网站∶集思广益D.枢纽∶承上启下答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“沙龙”是为“志趣相投”的人提供的交流平台,“志趣相投”是参与人员的特点,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“论坛”是人们发表想法的平台,但“千言万语”并非参与人员的特点,排除;B项:“擂台”是为“针锋相对”的人提供的比试平台,“针锋相对”是参与人员的特点,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“网站”可以起到“集思广益”的作用,但“集思广益”并不是参与人员的特点,排除;D项:“枢纽”具有“承上启下”的功能,但并非一个平台,与题干对应方式不同,排除。因此,选择B选项。63、[单选题]农民∶土地A.商人∶商品B.赌球∶球员C.工人∶机器D.无产者∶资本家答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“农民”利用“土地”耕作,“农民”是职业,“土地”是生产资料,二者属于职业与生产资料的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“商人”贩卖“商品”,二者属于主宾关系,“商品”不是生产资料,排除;B项:“球员”与“赌球”属于主谓关系,排除;C项:“工人”利用“机器”生产,“工人”是职业,“机器”是生产资料,二者属于职业与生产资料的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“无产者”和“资本家”属于并列关系,排除。因此,选择C选项。64、[单选题]发动机∶汽车A.墨汁∶毛笔B.月光∶天空C.帆船∶大海D.翅膀∶蝴蝶答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“发动机”是“汽车”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“墨汁”与“毛笔”是配套使用的,二者属于配套使用的对应关系,排除;B项:“月光”是月亮的光线,是由太阳光照到月球上反射出来的,与“天空”没有明显逻辑关系,排除;C项:“帆船”在“大海”上航行,二者属于对应关系,排除;D项:“翅膀”是“蝴蝶”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。65、[单选题]综合医院∶牙科诊所∶拔牙A.珠三角∶深圳∶创业B.美食城∶酒楼∶宴客C.深圳∶大梅沙∶度假D.办事大厅∶缴费专窗:受理答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“拔牙”可以去“综合医院”,也可以去“牙科诊所”,前两词属于并列关系,第三词与前两词属于地点对应关系。第二步,辨析选项。A项:“珠三角”包括“深圳”,二者属于包容关系中的组成关系,排除;B项:“宴客”可以去“美食城”,也可以去“酒楼”,前两词属于并列关系,第三词与前两词属于地点对应关系,符合;C项:“大梅沙”与“深圳”属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“缴费专窗”与“办事大厅”属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择B选项。66、[单选题]作茧自缚∶化蛹成蝶A.灯蛾扑火∶化羽归尘B.雨润花开∶春华秋实C.鱼翔浅底∶鹰击长空D.凤凰浴火∶涅槃重生答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“作茧自缚”指蚕吐丝作茧子,把自己包裹起来,“化蛹成蝶”指蝴蝶幼虫由蛹,经过蜕皮,变化为成虫的过程,先“作茧自缚”,后“化蛹成蝶”,二者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:“灯蛾扑火”比喻自己找死,“化羽归尘”指化作羽毛,归入尘土,二者无明显逻辑关系,排除;B项:“雨润花开”指雨水滋润,花朵开放,“春华秋实”指春天开花,秋天结果,二者无明显逻辑关系,排除;C项:“鱼翔浅底”和“鹰击长空”都比喻有雄心壮志的人在广阔的领域中施展自己的才能,二者属于近义关系,排除;D项:先“凤凰浴火”,后“涅槃重生”,二者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。67、[单选题]玉石∶雕琢∶玉器A.蚕丝∶织造∶丝绸B.粮食∶酿造∶美酒C.生铁∶冶炼∶钢材D.蚊香∶点燃∶烟雾答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“玉石”经过“雕琢”制成“玉器”,三者属于原材料.制作工艺和制作成品的对应,且“雕琢”是物理变化的过程。第二步,辨析选项。A项:“蚕丝”经过“织造”制成“丝绸”,三者属于原材料.制作工艺和制作成品的对应,且“织造”是物理变化过程,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“粮食”经过“酿造”制成“美酒”,三者属于原材料.制作工艺和制作成品的对应,但“酿造”是化学变化过程,排除;C项:“生铁”经过“冶炼”制成“钢材”,三者属于原材料.制作工艺和制作成品的对应,但“冶炼”是化学变化过程,排除;D项:“蚊香”经过“点燃”后可生成“烟雾”,但“点燃”涉及化学变化过程,“烟雾”也并非制作成品,排除。因此,选择A选项。68、[单选题]春暖∶花开A.和风∶细雨B.雨后∶天晴C.天寒∶地冻D.云开∶雾散答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“春暖”是导致“花开”的原因,二者属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:“和风”和“细雨”都是天气状态,二者属于并列关系,排除;B项:“雨后”不是导致“天晴”的原因,排除;C项:“天寒”是导致“地冻”的原因,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“云开”和“雾散”都是天气状态,二者属于并列关系,排除。因此,选择C选项。69、[单选题]学习∶求知的钥匙∶钥匙A.腊味∶时间的味道∶味道B.背诵∶记忆的根本∶根本C.信仰∶前行的路灯∶路灯D.勤奋∶成长的秘诀∶秘诀答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。把“学习”比喻成“求知的钥匙”,二者属于比喻关系;“钥匙”是“学习”比喻的喻体,二者属于对应关系,并且“钥匙”是实物。第二步,辨析选项。A项:把“腊味”比喻成“时间的味道”,二者属于比喻关系;“味道”是“腊味”比喻的喻体,二者属于对应关系,但是“味道”不是实物,排除;B项:“背诵”是“记忆的根本”,二者属于对应关系,排除;C项:把“信仰”比喻成“前行的路灯”,二者属于比喻关系;“路灯”是“信仰”比喻的喻体,二者属于对应关系,并且“路灯”是实物,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“勤奋”是“成长的秘诀”,二者属于对应关系,排除。因此,选择C选项。70、[单选题]乡风∶民俗∶乡村文化A.德治∶法治∶治理能力B.小学∶中学∶基础教育C.习惯∶民约∶社会规则D.通讯∶网络∶通信网络答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“乡风”是“民俗”,有的“民俗”是“乡风”,二者属于交叉关系,想要建设“乡村文化”,需要从“乡风”和“民俗”两方面着手,与前两词为对应关系。第二步,辨析选项。A项:“德治”和“法治”都是治理方法,二者属于并列关系,排除;B项:“小学”和“中学”属于并列关系,排除;C项:有的“习惯”是“民约”,有的“民约”是“习惯”,二者属于交叉关系,想要建立“社会规则”,需要从“习惯”和“民约”两方面着手,与前两词为对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“通信网络”可以用于“通讯”,二者属于对应关系,排除。因此,选择C选项。71、[单选题]艺术∶生活A.喷泉∶公园B.利润∶企业C.梦境∶大脑D.战乱∶掠夺答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。没有“生活”,就没有“艺术”,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:没有“公园”,也会有“喷泉”,排除;B项:没有“企业”,也会有“利润”,排除;C项:没有“大脑”,就没有“梦境”,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:没有“掠夺”,也会有“战乱”,排除。因此,选择C选项。72、[单选题]()之于蜜蜂相当于花草之于()A.昆虫;兰花B.蜂蜜;草木C.园丁;园艺D.花粉;蝴蝶答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“蜜蜂”是“昆虫”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“兰花”是“花草”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“蜜蜂”产“蜂蜜”,二者属于对应关系,“花草”和“草木”属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“园丁”和“蜜蜂”无明显逻辑关系,“园艺”的对象是“花草”,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“蜜蜂”采“花粉”,二者属于主宾关系,“蝴蝶”在“花草”间飞舞,二者属于地点对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。73、[单选题]降价∶促销A.编程∶语言B.复习∶考试C.实验∶研究D.实践∶真理答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“降价”是“促销”的一种方式,二者属于方式对应关系。第二步,辨析选项。A项:“编程语言”是用来定义计算机程序的形式语言,“编程”与“语言”属于偏正关系,排除;B项:“复习”是为“考试”做准备,而不是“考试”方式,二者属于对应关系,但对应方式与题干不同,排除;C项:“实验”是“研究”的一种方式,二者属于方式对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“实践”是检验“真理”的唯一标准,二者不属于方式对应关系,排除。因此,选择C选项。74、[单选题]理想∶打算A.计算∶算计B.品德∶道德C.人杰∶人才D.空闲∶无聊答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“理想”是对未来事物的想象或希望(多指有根据的.合理的),“打算”是考虑与计划,所以“理想”是一种“打算”,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“计算”有三层含义,分别是谋划.考虑,核算数目,“算计”,所以“算计”是一种“计算”,二者属于包容关系中的种属关系,但顺序与题干不一致,
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