2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题

2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》中，关于力与运动关系的描述，以下说法正确的是（）A.物体不受力时一定处于静止状态B.物体受平衡力作用时一定做匀速直线运动C.物体运动状态改变时一定受到力的作用D.物体运动速度越大时受到的力也越大2.根据苏教版八年级物理第2课内容，关于惯性现象的解释，以下案例中不属于惯性应用的是（）A.公交车突然刹车时，乘客向前倾倒B.踢足球时，球离开脚后继续向前运动C.拍打衣服时，灰尘脱落D.汽车转弯时，乘客感觉被甩向外侧3.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》实验中，小明用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速运动，记录数据如下表：|次数|木块运动状态|弹簧测力计示数（N）||------|--------------|---------------------||1|匀速运动|2.0||2|加速运动|2.5||3|减速运动|1.8|根据实验数据，可以得出以下结论（）A.木块匀速运动时不受摩擦力B.木块加速运动时受到的摩擦力大于2.0NC.木块减速运动时受到的摩擦力小于2.0ND.弹簧测力计示数与木块运动方向无关4.在苏教版八年级物理第2课中，关于力的作用效果，以下说法错误的是（）A.力可以改变物体的运动状态B.力可以改变物体的形状C.力的作用效果只与力的大小有关D.力的作用效果与力的方向和作用点有关5.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》中，关于力的相互性，以下描述正确的是（）A.物体A对物体B施加力时，物体B一定不受力B.物体A对物体B施加力时，物体B同时对物体A施加力C.只有相互接触的物体之间才会发生力的作用D.力的相互作用一定是同时发生的6.在苏教版八年级物理第2课实验中，小红用不同大小的力推同一个箱子，发现箱子运动的快慢不同，该实验目的是探究（）A.摩擦力的大小与压力的关系B.摩擦力的大小与接触面的关系C.力与运动的关系D.惯性的大小与质量的关系7.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》中，关于力的测量，以下说法正确的是（）A.弹簧测力计的量程必须大于所测力的最大值B.使用弹簧测力计时必须竖直悬挂C.弹簧测力计的示数就是物体所受的重力D.弹簧测力计可以用来测量质量8.在苏教版八年级物理第2课中，关于运动状态的改变，以下说法正确的是（）A.物体从静止变为运动或从运动变为静止，都是运动状态的改变B.物体做曲线运动时，运动状态一定没有改变C.物体做匀速直线运动时，不受任何力的作用D.物体运动方向改变时，速度大小一定改变9.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》中，关于力的三要素，以下说法错误的是（）A.力的大小影响力的作用效果B.力的方向影响力的作用效果C.力的作用点影响力的作用效果D.力的三要素中，任何一个要素改变都会影响力的作用效果10.在苏教版八年级物理第2课实验中，小明用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速运动，记录数据如下表：|次数|木块运动状态|弹簧测力计示数（N）||------|--------------|---------------------||1|匀速运动|2.0||2|加速运动|2.5||3|减速运动|1.8|根据实验数据，可以得出以下结论（）A.木块匀速运动时不受摩擦力B.木块加速运动时受到的摩擦力大于2.0NC.木块减速运动时受到的摩擦力小于2.0ND.弹簧测力计示数与木块运动方向无关二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》中，力是__________的原因，惯性是物体保持__________的性质。2.根据苏教版八年级物理第2课内容，力作用的相互性是指一个物体对另一个物体施加力的同时，另一个物体也同时对它施加力，这两个力的大小__________，方向__________，作用在__________。3.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》实验中，小明用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速运动，记录数据如下表：|次数|木块运动状态|弹簧测力计示数（N）||------|--------------|---------------------||1|匀速运动|2.0||2|加速运动|2.5||3|减速运动|1.8|根据实验数据，可以得出以下结论：木块匀速运动时受到的摩擦力为__________N，木块加速运动时受到的摩擦力为__________N，木块减速运动时受到的摩擦力为__________N。4.在苏教版八年级物理第2课中，关于力的测量，弹簧测力计的原理是__________，使用弹簧测力计时必须注意__________、__________和__________。5.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》中，关于力的三要素，力的大小、方向和作用点都影响力的__________，其中任何一个要素改变都会影响力的__________。6.根据苏教版八年级物理第2课内容，物体运动状态改变时一定受到力的作用，这是__________的体现，物体保持运动状态不变的性质是__________。7.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》实验中，小红用不同大小的力推同一个箱子，发现箱子运动的快慢不同，该实验目的是探究__________。8.在苏教版八年级物理第2课中，关于力的作用效果，力可以改变物体的__________，也可以改变物体的__________。9.根据苏教版八年级物理第2课内容，物体不受力或受平衡力作用时，物体将保持__________或__________。10.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》中，关于惯性现象，公交车突然刹车时，乘客向前倾倒是因为乘客具有__________，拍打衣服时，灰尘脱落是因为灰尘具有__________。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》中，物体运动状态改变时一定受到力的作用。（）2.根据苏教版八年级物理第2课内容，力是改变物体运动状态的原因，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。（）3.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》实验中，小明用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速运动，记录数据如下表：|次数|木块运动状态|弹簧测力计示数（N）||------|--------------|---------------------||1|匀速运动|2.0||2|加速运动|2.5||3|减速运动|1.8|根据实验数据，可以得出以下结论：木块匀速运动时不受摩擦力。（）4.在苏教版八年级物理第2课中，关于力的测量，弹簧测力计的量程必须大于所测力的最大值。（）5.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》中，关于力的三要素，力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果。（）6.根据苏教版八年级物理第2课内容，物体运动状态改变时一定受到力的作用，这是牛顿第一定律的体现，物体保持运动状态不变的性质是惯性。（）7.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》实验中，小红用不同大小的力推同一个箱子，发现箱子运动的快慢不同，该实验目的是探究摩擦力的大小与压力的关系。（）8.在苏教版八年级物理第2课中，关于力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。（）9.根据苏教版八年级物理第2课内容，物体不受力或受平衡力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动。（）10.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》中，关于惯性现象，公交车突然刹车时，乘客向前倾倒是因为乘客具有惯性，拍打衣服时，灰尘脱落是因为灰尘具有惯性。（）四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》中，简述力与运动的关系。2.根据苏教版八年级物理第2课内容，简述惯性现象的原理和生活中的应用。3.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》实验中，小明用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速运动，记录数据如下表：|次数|木块运动状态|弹簧测力计示数（N）||------|--------------|---------------------||1|匀速运动|2.0||2|加速运动|2.5||3|减速运动|1.8|根据实验数据，分析木块在不同运动状态下的受力情况。4.在苏教版八年级物理第2课中，简述力的三要素及其对力的作用效果的影响。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》中，小明同学用50N的力推一个重为200N的箱子，箱子在水平地面上运动了5m，求小明对箱子做的功。2.根据苏教版八年级物理第2课内容，小红同学用20N的力推一个重为100N的箱子，箱子在水平地面上运动了10m，求小红对箱子做的功。3.在《2026-2027年浙江省苏教版八年级物理第2课运动和力的关系测试题》实验中，小明用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速运动，记录数据如下表：|次数|木块运动状态|弹簧测力计示数（N）||------|--------------|---------------------||1|匀速运动|2.0||2|加速运动|2.5||3|减速运动|1.8|根据实验数据，分析木块在不同运动状态下的受力情况。4.在苏教版八年级物理第2课中，一个重为500N的人站在水平地面上，求人对地面的压力。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变时一定受到力的作用。选项A错误，因为物体不受力或受平衡力作用时可能保持静止或匀速直线运动；选项B错误，因为物体受平衡力作用时可能保持静止或匀速直线运动；选项C正确；选项D错误，因为力的大小与物体运动速度大小无关。2.A解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。选项A描述的是惯性现象，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性；选项B、C、D描述的都是惯性现象。3.C解析：根据实验数据，木块匀速运动时受到的摩擦力与弹簧测力计示数相等，为2.0N；木块加速运动时受到的摩擦力大于弹簧测力计示数，为2.5N；木块减速运动时受到的摩擦力小于弹簧测力计示数，为1.8N。选项C正确。4.C解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，力可以改变物体的运动状态和形状，力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。选项C错误，因为力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关。5.B解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体同时对它施加力，这两个力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上。选项B正确。6.C解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，该实验目的是探究力与运动的关系。选项C正确。7.A解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，弹簧测力计的量程必须大于所测力的最大值，否则可能损坏测力计。选项A正确。8.A解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，物体从静止变为运动或从运动变为静止，都是运动状态的改变。选项A正确。9.C解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，力的三要素是力的大小、方向和作用点，都影响力的作用效果。选项C错误，因为力的作用点影响力的作用效果。10.C解析：根据实验数据，木块匀速运动时受到的摩擦力与弹簧测力计示数相等，为2.0N；木块加速运动时受到的摩擦力大于弹簧测力计示数，为2.5N；木块减速运动时受到的摩擦力小于弹簧测力计示数，为1.8N。选项C正确。二、填空题1.改变物体运动状态，原来运动状态解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，力是改变物体运动状态的原因，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。2.相等，相反，同一直线上解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体同时对它施加力，这两个力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上。3.2.0，大于2.0，小于2.0解析：根据实验数据，木块匀速运动时受到的摩擦力与弹簧测力计示数相等，为2.0N；木块加速运动时受到的摩擦力大于弹簧测力计示数，为2.5N；木块减速运动时受到的摩擦力小于弹簧测力计示数，为1.8N。4.弹簧的伸长与受到的拉力成正比，竖直悬挂，调零，读数时视线与刻度面垂直解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，弹簧测力计的原理是弹簧的伸长与受到的拉力成正比，使用弹簧测力计时必须注意竖直悬挂、调零和读数时视线与刻度面垂直。5.作用效果，作用效果解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，力的三要素是力的大小、方向和作用点，都影响力的作用效果，其中任何一个要素改变都会影响力的作用效果。6.牛顿第一定律，惯性解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，物体运动状态改变时一定受到力的作用，这是牛顿第一定律的体现，物体保持运动状态不变的性质是惯性。7.力与运动的关系解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，该实验目的是探究力与运动的关系。8.运动状态，形状解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，力可以改变物体的运动状态和形状。9.静止，匀速直线运动解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，物体不受力或受平衡力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动。10.惯性，惯性解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，公交车突然刹车时，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性，拍打衣服时，灰尘脱落是因为灰尘具有惯性。三、判断题1.√解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变时一定受到力的作用。2.√解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，力是改变物体运动状态的原因，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。3.×解析：根据实验数据，木块匀速运动时受到的摩擦力与弹簧测力计示数相等，为2.0N。4.√解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，弹簧测力计的量程必须大于所测力的最大值。5.√解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，力的三要素是力的大小、方向和作用点，都影响力的作用效果。6.√解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，物体运动状态改变时一定受到力的作用，这是牛顿第一定律的体现，物体保持运动状态不变的性质是惯性。7.×解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，该实验目的是探究力与运动的关系。8.√解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，力可以改变物体的运动状态和形状。9.√解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，物体不受力或受平衡力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动。10.√解析：根据苏教版八年级物理第2课内容，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，公交车突然刹车时，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性，拍打衣服时，灰尘脱落