初中道德与法治统编版（2024）八年级上册6.1 树立法治观念 教学课件(共23张)+内嵌视频

四川14岁女孩被殴打事件近日，四川江油发生的一起校园欺凌案件，引发大量网民的关注与愤怒。视频中，一名14岁女孩在一处建筑工地中被数名同龄女孩反复殴打、羞辱，小女孩甚至哀求施暴者不要打太狠，“父亲看出来真的会报警的”，而施暴者则威胁称，“又不是没进去过”。热点评论请你评析施暴者的言行树立法治观念共议青少年法治观念增强指南总议题

导入新课观看视频，分析其行为通过什么方式约束和规范？中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即"凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。"出现这种现象是大家受法不责众的"从众"心理影响，从而不顾及交通安全。思考：“中国式过马路”现象反应了什么问题？反映了社会生活中部分人缺乏对法律的认可与服从，缺少法律信仰探究与分享上网学习超市购物餐厅吃饭思考：图片上的情境与哪些法律相关？思考：根据上面漫画谈谈什么是法律?它有什么作用?对我们的要求是什么?点

拨

：(1)法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。(2)法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。(3)我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权

利、履行义务，树立法治意识，学会依法办事。食品安全《中华人民共和国食品安全法》家庭暴力《中华人民共和国

反家庭暴力法》交通瘫痪《中华人民共和国

道路交通安全法》犯罪暴力，事件增多《中华人民共和国刑法》探究与分享“琶，求你不要再打妈妈了……**思考

：以上名言给我们带来什么启示?点

拨：法治意识是人们对法律发自内心的认可、

崇尚、遵守和服从。一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。

——卢梭法律必须被信仰，否则将形同虚设。——哈罗德

·伯尔曼探

究

与

分

享“小宇真倒霉！要是没被截图、没人起诉，他这点事算啥？”

就算没人抓，造谣本身就不对啊！法律保护每个人的名誉，咱们得从心里认可这点，不能等出了事才怕！针对小宇事件，班级讨论时，有两种声音交锋：

守法的动机，是”怕被抓”还是”内心认可法律”？

什么是法治观念？（P47）法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律；另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。

法治观念的践行

积极主动地学习法律。

王某因拒不执行法院判决被列为失信被执行人，其子女报考重点高中时因政审不合格被拒。为什么父母违法会影响子女？2.这个案例体现了现代法律什么特点？3.如何看待”一人违法，影响全家“的规定？《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》违法成本的社会连带性思考：结合材料，谈谈你对两位乘客行为的看法。点

拨

：两位乘客的做法是错误的。两位乘客的行为严重扰乱了公共秩序，违反了法律规定，也违背了道德和社会责任。他们的行为应该受到法律的制

裁和道德的谴责。这也警示我们要树立法治意识，树立守法光荣、违法可耻的观念。列车即将发车，两位乘容却堵住车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他

乘客的谴责，两人不以为意，态度嚣张，导致发车延误。

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规

定，公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。探究与分享知识归纳我们应该如何树立法治意识?①

敬畏和信仰法律。积极主动学习法律。树立守法光荣、违法可耻的观念。树立法

治意识②3课堂总结：在青少年心中播下法治种子青少年是祖国的未来、民族的希望。我们要养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，让法治意识在我们心中生根发芽，做社会主义合格公民，以自己力量努力加快社会主义法治国家的建设进程。习近平总书记强调：“普法工作要在针对性和实效性上下功夫，特别是要加强青少年法治教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养。”议学小结：今天你学会了什么？法律的含义及要求法治观念的含义为什么要树立法治观念如何树立法治观念法律学习不仅是“背条文”，更要学会“用条文解决问题”，在实践中理解法律的实际应用。积极主动地学习法律，一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律；另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。（树立法治观念的要求②P48）笔记总结四、如何树立法治观念？四、如何树立法治观念？【探究三】阅读教材49页“探究与分享”，结合材料，谈谈你对两名乘客行为的看法。列车即将发车，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为意，态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定，公安机关对两人予以行政拘留十日的处罚。【课堂训练】1.2025年5月是第五个“民法典宣传月”。中央宣传部、司法部、全国普法办以“民法典进企业”为重点，组织开展民法典系列普法宣传。这样做有利于

(

B

)A.保证学生守法

B.提升法治素养C.杜绝学生违法

D.培养高雅情趣2.2025年5月14日，国新办举行新闻发布会，介绍2025年中国网络文明大会有关情况。据悉，2024年我国开展线上线下普法活动近3000场，全网点击量超过120亿次。网民积极参与普法活动（B）A．说明诉讼是处理纠纷的最权威手段B．体现我国公民的法治意识不断增强C．可以确保公正司法，捍卫公平正义D．表明推进厉行法治须保证严格执法3.树立法治意识就是发自内心地认可法律、崇尚法律、遵守法律和服从法律，下列行为体现了这一要求的是（）A.上学快迟到了，李某骑到路口看到两边没有车便加速闯红灯过马路B.进入火车站时张某不配合安检人员工作，并辱骂工作人员C.因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大闹D.刘某作为国家机关工作人员，坚持保守国家秘密D4.建华中学与市人民法院共同举办了一场主题为“普法宣传共成长”的普法活动。薛法官为师生们讲解校园欺凌的危害。这警示我们青少年要（

）①树立法治观念，预防违法行为②制定法律法规，打击校园霸凌③增强自我保护，远离校园欺凌④会用法律武器维护自身合法权益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C5.十八届四中全会指出，法律是治国之重器，必须推动全社会树立法治意识，把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。对此，小琳同学表达了自己的看法：

建设社会主义法治国家，不仅需要全民守法，更需要加强对青少年的法治教育。请运用所学知识对小琳同学的看法加以评析。答案：小琳同学的看法是正确的．

建设社会主义法治国家，需要全民守法．党的十八届四中全会后，法治中国已然成为本年度的热词之一．然而，全民守法、人人信仰