新版外研版九年级英语上册全套素养测试卷（配2026年秋改版教材）

特别说明：本试卷为最新外研版中学生九年级试卷(配2026年秋改版教材)。1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.期中检测卷8.期末检测卷2Unit1单元素养测评听力部分(共四大题，满分20分)I.短对话理解。(共5小题；每小题1分，满分5分)在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选()2.WhatshouldtheA.TheyarenotinterestedintechnoB.Theyaregoodat()4.WhatwouldthemandoifhehadoA.Buyabighouse.()5.Whatarethetwosp你将听到两段对话，每段对话后有几个小题，请在()7.Whatdoesthegirlwant听下面一段对话，回答第8至10小题。()8.WhatshowhastⅢ.短文理解。(共5小题；每小题1分，满分5分)最佳选项。短文读两遍。()11.Whenwilltheschoolhavethetechnol()13.WhatcanthA.Makeheavybooksfeellighter.()14.WhatchangemightbemadetotheschoC.Addingapocketforwaterbottles.C.It'snotvery()28.Theyoungmagician'sperformancewasso becauseoftheircreativeideas.A.wealthyB.healthytheriverbecausetheymightbe_A,introubleB.indangerVI.完形填空。(共10小题；每小题2分，满分20分)选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。children'shospital?"hermumsaid,Jordynthoughtabouttheideverythingsheneeded,andneededgiftsmoretNowastudentinhighschoolto33joytokidswithseriousillyear,shehasmadehereighthyearKidscanbeinthehospitalforlotsofreaJordyn'sgift-givingprojectbeginseachyearin3V.单项选择。(共10小题；每小题1分，满分10分)onlyconsumersofonlinevactiveoftheirownA.IfB.Unless()23.Thecourseoflifeneverrunssmoothly.A.becauseB.C.ifD.unlessA.ifB.unless(25.—Therobot()26.Thecompany'swebsitecomplaintsA.floodedwith21.阅读理解。(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列文章，从每小题所给的A、B1.阅读理解。(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列文章，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。AAreyouinterestedinhistory,alaunch(发起)theYouthVoluntecrTrainingProgramduringthesummervacation.ThevaluableexperieAsamuseumvolunteer,youcanhshowsandprovideinterestsandskillsyouhave,youwillfindthisascommunication,teamwork,andproblem-solving.YoucanapplyforthisTheReasonWhyIWanttoBeaVolunteIfyouarewillingtobecomeamuseumvolunteer,forwardtoworkingwithyou.()42.Whatcanweherbirthdayparty,she36alistofgiftideasforkidsatthehospital.Fortheyoutheteenagers,"JordynsayNatalieGutierrez,aHospital,hasseenthe37ofJordyn'sgif“Sheputssmilesonthefacesoftheseyoungpatientsinourhospitalandonournurses,"Gutierrezsays.“Theyareallamazedatherbeneficence(慈善行为)influencedothersalot.Friendshaveprepa“Givingtoothers,it'sjustagoodfeelingtohaveattheendoftheday,"JordynC.giveawayD.giveoffC.wonderfulD.mea()37.A.patienceB,balanceC.ofD.on434B.BeingamuseA.AdultswhoarelookingforjobsintheD.Teenagerswhoaremuseumvolunteers.BbecauseofherwonderfulChineseclKnownas"Gagaling"ontheInternet,sheDynastyfigurines(雕像)inherviddanceskillsandtheperformanceshaveattractedlotsofviewers.GubeganlearningdancbecauseshewasofChineseclassicaldance.Shealsoexploredmorekindsofdances,suchasmoderndanceandethnicfolkoftraditionalculture.Toperformbetter,GureadsbooksaboutChinesecultureandvisitsmanymuseums.ThroughGu'syearsofhardwork,shecanperformsomespecialposesandmovtheDunhuangmurals.anddifficulttraining,However,shestillenjoyacommonfriends,goshopping,andwatch4()44.WhatkindofdancemakesGufamousonthe()45.WhydoesGuvisA.ToexploremorekindCAsateenager,LeeYa-Chingwasherpilot'slicenseattheageofbeapilot,butwasrefused.Determinedtohelphertohelphomelesspeople.Duringaninterview,Leetalkedabouthergrandmother,whousedtotellherflewacrossthetobecomehousewives.LotfiaElNawantedamoreexcitgirlsshouldgotocollege.Buthermothattendinguniversity,ElNadilschoolopenedinCairo.Shesecrlessons,In1933,attheageoffirstfemalepilotintheArabworld.EI5likelikeparentalfavoritism(父母偏心),”Chensaid.stylesandpeople'sneeds.TheyrTVprogrammestoencouragethespreadofwoulddoone-on-osinceweareyoung,"Chensaid.“BC.TheconflictbetweenthemorepeopleknowtheideaEXCEPT4D.takepartinTVprograwhentheywanttowinpeoinherairplane,hopingtobeattherecordforlater.Shedidn'tbeattherecord,butshewfemaletomakethrecords,whichearnedherthenickname“Queenof()47.Fromthepassage,weknowthatB.LotfiaElNadi'smoC,AmyJohnson'sfitimesofwar()48.Whichofthefollowingwordsbest()49.WhatdoesthepassageA.TheroleofwomeninsocietyintheeaB.ThechallengesC.TheachievementsofthreefemalepilotsD.ThedevelopmentofspacetechnoloDE式),Theschoolmagazine,NewsforTeenagers,askedsomestudentstoshar6Asateenager,youmaysometimesfeelE式),Theschoolmagazine,NewsforTeenagers,askedsomestudentstoshar6Chen'sideacamefromth"MyfriendSinaandIt5Themilitaryband'ssongsweretouchin53.WhatwasLinJie54.Afterwatchingt55.AreyougoingtoWhyorwhynot?Write30Ⅲ.单词拼写。(共5小题；每小题1分，满分5分)57.Everyonecand59.Thiskindofwatchistoo0towear60.MycousinhaswonderfulfandsheIX.书面表达。(满分15分)友交而不信乎?传不习乎?”作为青少年，我们应当勇于正视自身的不足，在学习中求真务实。那么,我们该如何成为更好的自己呢?请你根据以下内容提示，以“HowtoBeaBetterTeenager”为题，用英语写一篇演讲稿。3.词数不少于80,文章标题、开头已经给出，不计abouthowtobeabetterteenager.Unit1单元素养测评答案与解析I.短对话理解。M;Sure.I'lldressupasthemonkeyk2.M:WhatshouldwedotohelpthedisabW:Wecanhelpcleanthe3.M:Whatdoyouthinkoftoday'steenagers?phones.4.W:WhatwouldyoudoifyouhaM:Neither.I'dgiveittothecha5.M:Fiona,whatcoolthingdidyouusM:IwatchedaTVplayaboutancientinvreallyproudofancientChinese,听下面一段对话，回答第8至10小题。M:Hey,Lucy.DidyouseetheopeningoftheYangtzeW:Yes.IbookedaticketaM:Yeah,it'sunbelievablethattechnologyhasdevelopedruseful.First,itcanhelpuscarrytbecauseitmakesheavybohome.ThesmartschoolbagwShowlater.ThestudenIV.信息转换。order,andalsohelpotherstudentsfindtbooksyouhavereadwithyourclagreatchancetospendmoretimewithbooofficetosignupbeforethisFriday.Don'tmiss78721.句意：在数字时代，许多青少年不仅是网络视频的消费者，也是自己内容的积极创造者。inventor发明creator强调从无到有地创作出作品或内容，如视频、博客等，符合句意；maker多指制作实物或产品，虽有一定关联，但不如creator更能准确表达创意内容的创作。故选C.22.句意；除非所有成员一起合作，否则我们将无法按时together,wewon'tbeabletofinishthetaskontime”导条件状语从句。故选B。23.句意；人生的道路从来不会一帆风顺，因为它充满起fullofupsanddowns"可知，空格后句表原因。故选A。24.句意；如果明天下雨，我们将推迟运动会。if如果；thesportsmeeting..it'srainytomorrow.”可知，如果明天下雨，就推迟运动会，此处应用if引导条伴状语从句。故选A.25.句意；——在科技节上，那个机器人表演者用它的舞路动作惊艳了所有人。——是啊，它太逼真了，人们者；worker工人；leader领导者。境。故选B。26.句意：这家公司的网站在其糟糕服务被网上报道后，语是网站，受到投诉的涌入，应用被动语态。A缺少be动词，不是被动；B选项介词锴误；D是过去进行时，不合句意。故选C。27.句意：令我们惊讶的是，这部电影取得了如此巨大的28.句意：年轻魔术师的表演太精彩了，它了大厅里的、突发性的坏消息(如事故、丑闻),与语境不29.句意：一许多科技公司的创始人因为他们的创意想法而交得富有。一是啊，创新能带来巨大的价值，易的。题干中提到科技公司创始人因创意而变得出(光、热等)。根据下文的giftdonation可知，是捐赠礼物，故选C.32.句意：她已经拥有了所需的一切，而医院里的这些孩子正在经历一些困难。gothroughdifficulties表示“经33.句意：现在，作为一名高中生，Jordyn继续给患有重病llnesses可知，这里表示给重病的孩子带来欢乐。bring30.句意：青少年被警告不要独自在河里游泳，因为他danger强调可能受到伤害或死亡，符合语境。故选B。34.句意：无论病人的年龄或疾病如何，住院都可能是有么;whenever无论何时。根据thepatient'sageorillness可知，此处表示无论年龄或疾病，应为让步状语从句。故选C。【语篇导读——本文讲述了JordynPerez从8岁开始，每年生日都向儿童医院捐赠礼物，为重病儿童带去欢乐的故事。她的善拳不仅使医院的孩子和护士展露笑容还影响了身边的人，她希望自己的故事能鼓励更多人传递善意】31.句意：你为什么不把你的札物捐赠给儿童医院呢?8hateverthepatient'sageobe"可知，住院对病人来说是有压力的。故选A。36.句意：当她给朋友们发生日派对邀请时，她会附上一9forkidsatthehospital可知，这里表示包含礼物清单，故选D。看到了Jordyn捐赠礼物的影响。patience耐心；putssmilesonthefacesoftheseyoungpatients..”可知，是善举的影响，故选C。38.句意：他们都对她这么小的年纪就有这样的慈善行为A【语篇导读一本文是一篇应用文，主要介绍了博物馆青少年志愿者培圳项目的相关信息，包括项目时间、志愿者工作内容、申请流程及面试要求等。】41,细节理解题。根据Thevaluableexperienceforyou部cultures…”cultures…”支持、了解不同文化等，对应题目中的②③④。故39,句意：Jordyn为帮助医院里的孩子所做的努力极大地influencedothersalot”可知，这里表示努力帮助孩子40.句意：我想只要我能，就一直做这伴事。assoonas一longas只要。根据"Iwantcan."可知，此处表示条件，即只要我能就一直做。故hardwork,it'salsoagreatjobthatneedscourage.IwanttoserveourcountrywitwhenIgrowup./No,I'mourcountryandimprovepeopl99和演讲，说明需要良好的语言表达能力。故选B。43.推理判断题。根据第一段最后一句“Anyonewhoisourmuseum!"可知，文章主要面向13～19岁、想成为博物馆志愿者的青少年，故选D,B【语篇导读一本文是一篇记叙文，主要讲述了北京12岁的女孩古金灵围出色的中国古典舞蹈在社交媒体上走红，并介绍了她的舞蹈学习经历和对传统文化的热44.细节理解题。根据第一段中的“GuJinling,a14-yearwonderfulChineseclassicaldance."可知，她因中国古典舞蹈而走红。故选A。45,细节理解题。根据第三段中的“Toperformbetter,GureadsbooksaboutChinesecultureamuseums.”可知，她参观博物馆是为了更好地表演，故选D。ofhardwork,shecanperformsomespecialmovementsjustlikethoseintheDunhuangmurals."C【语篇导读——本文是一篇记叙文，主要介绍了三位著名女飞行员，】47.细节理解题。根据第一段中的“Whenwarbrokeoutbeapilot,butwasrefused.Determinedtohelphertohelphomelesspeople,”可知，1937年中日战争爆发时，李霞卿志愿成为一名飞行员，但被拒绝了.为了帮助祖国，李开办了一家医院，她还筹集资金帮助无家可归的人，由此可知，战争期问李霞卿做了很多都助中国人的事情。故选A。48.推理判断题，根据第一段中的"Determinedtohelpmoneytohelphomelesspeople."可知，为了帮助祖国，李开办了一家医胱，她还筹集资金帮助无家可归workingastheschlessons.In1933,偷报名，当学校的秘书来支付她的学费，1933年26岁的她成为阿拉伯世界第一位女飞行员。第三段sandstorms,rainstorms,andterribleheat,shefinallylandedinAustralia19dayslater,"可知，经过沙尘暴、暴丽和酷热，19夭后AmyJohnson终于降落在澳大利亚。由此推断她们的共同之处是都很勇敢，故选B。49.主旨大意题。通读短文可知，本文主要介绍了20世纪三位女飞行员的成就。故选C。D【语篇导读——本文是一篇记叙文，讲述了一位深圳少年通过调研与倾听，创立总善社团帮助家庭化解亲子冲突，展现了青少年成为问题解决者的智慧与行动力。】50,词句猜测题。根据第二段中的"Chen'sideacamefromitwouldbringproblemslikeparentalfavoritism,Chensaid,"可知，陈的想法来自三孩政策。他说他和朋友都认为这会带来父母偏心等问题，因此it指代上文提到的三孩政策。故选A.51.细节理解题。根据第四段中的“'discussions,getourownradios和讨论，举办自己的广播节目，参加电视节目，以鼓励有用惦息的传播，因此B项“做研究”未提及。故选52.细节理解题，根据第四段中的“It'sunderstandableatyoung,'Chensaid.'ButlisteningisⅡ.56.kill57.Firstly,it'sofgreatimportancetodevelophealthylivinghabits.Weshouldmaintaidiet,RegularexercisecanOncewe'vemadetheplan,wemusttaLastly,beingfriendlytoothersisnecInaword,ifwecansticktothesurelybecomebetterteenagers,Thankyou!Unit2单元素养测评听力部分(共四大题，满分20分)I.短对话理解。(共5小题；每小题1分，满分5分)在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选()1.WhatwillthespeakA.A.30dollars.B.50B.Thewomanthinksartsare你将听到两段对话，每段对话后有几个小题，请在B.Shesendsbookstochildrenin听下面一段对话，回答第8至10小题。Ⅲ.短文理解。(共5小题；每小题1分，满分5分)A.SharebookswithotB.RaisemoneyforthedA.Infrontofariver.()15.Whatisthetelephonenumberof11IV.信息转换。(共5小题；每小题1分，满分5分)笔试部分(共五大题，满分80分)V.单项选择。(共10小题；每小题1分，满分10分)()21.Youshouldquestionswhilereading()22.—Hedidn'tcometothepartylastnigh—No,hehadalotofunfinishedbusinessproblemswhenitbegantorain.C.isgoingtowitewaswritithestation,sowemissedthelasttA.littleB—Luckyyou!Thistripis.whatyouA.mostly ()28.Finally,Jackmanaged_hisA.repairB.torepair()29.IfyouthesetwosimilarEnglishwords,youwillmakeamistakeint()30.—Orson,thankyou V.完形填空。(共10小题；每小题2分，满分20分)选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。Amandaandhermotherwerwereshoppingfornecessarythingsandabirthdaygiftwanted.Buthermother32"Please,Mum,Ireallywantit,"Amanda"Amanda,youhaveplentyoftoys,butyouchoosea34f36that,Amandadectomakemoneyuntilit'senoughtobuythetoybear.Finally,shesavedupenoughmoneyandFromthatdayon,AmandherneedsandsavemoneyforwhaHermotherwas40thatAmandahadlcarned()33.A.playwithB.talkC.upsetD.n()39.A.expressB.miss(40.A.proudB.nervousC.seriousD.politeM.阅读理解。(共15小题；每小题2分，满分30分)项中选出一个最佳选项。A3Astimepassed,familieshadmortheyneeded,suchasanimalsandcropsneededtotradewithothers.TheybegantouseDuringthe600sBCE,peoplebeganusingTheChinesewerethefirsttousepapermoney,probablyintheMarcoPolo,sawtheChineseusepapermoneywhentoldtheWesternpeoplewhathesaw.ButEuropeancountriesdidn'tstartusingpasuchascoins,papermoneyandcardspaybycard.That'sA.livedonplantsC.neededtotrade()43.Thepassagetellsustheofmoney.Bfull-timejobifyou peoplewillwantyoutodoitagain.Thenyou'vegotcustomers!Theyareallgreatideas.Judon'tforgetit'simportanateenagertowashthecarinsteadofthecarA,TheircarsarenotexB.TeenagersaregC.TheadultsaretoobusD.Theadultswillspendmo()45.WhichofthefollowingisB.Usuallyyousendthenewspapertoothersdogyourself.()46.What'sthepurposeofthepassage?B.Topraisetecnagersforthcirvolunteerwork.D.ToeducateteenagerstohelpCabitaboutmyhistorywithmoneyandwhenitcomestousinggrImadeawebpagewithlinmoredetailsofwherewe'vebeenwherewearenow.Itwasathepastandwasahugepartofourdownsizing(精简)journey.Wegotoutofdebtandstayedoutofdebt.SoIfeeleager(渴望的)tosharethebenefitsofbeingonthisside.IcarefulthoughtwheneveradolldidwhenIhadawalletfullofcreditcards.Itothinkallofmydollarsdoingthejob.Somanyofusworkformoneyanddon'tconsiderthatmoshouldworkforus,too.Makeyourdollarsdothejobofhelpingyoulivethelifeyouwant.goingtowardsomethingthatyoupurposefullywantwhileoutwithmyfamilyan恼)meonebit.AnafternoonoutD.savingmoneyisveryea()49.WhydoesthewriterfeelhappywDdollars.Hisfatherremindedhim,"Doyouredonate10%ofyourearnings(收入)toacharity?”Martindidn'twanttogiveawabecausehewasplanningtobuyanewvideogame,Hefoundanorganizationthathelpedpeoplneed.Whentheborrowerpaidthemoneyback,thestoriesofpeopleworldwidewhohadandusedthemtobettertheirlives.MartinfoundawomaTherewasaphotosho5house.Martinwasshockedbytheconditionofthenewvideogamecouldwait,andheclickedtheDonateNowbutton.fromtheorganization.Hereadthroughthandsmiled.His$100hadjustbeenrepaid.Thewomanhadboughtanewsewingmachinc,andpeTherewasanewpictureatthebottomofthemessagechildrenintheirschoolunwallshadbeenfixed."Mymoneydidallthis?"Marttimejobsatweekends,hedecidedt10%ofhiscarningstohelpmorepeo()50.Martindidn'twanttodonatA.hewassavingtoimprovethebB.hewasplanningtobuyanewvideogameC.heneededthemoneytogotothehospitwoman'shouseinthephoto?Ewithfriends,butsavingmoneyToavoidaccidentallyspendkeepthemseparatefromtherestofyourmonexample,youcoulddothisbyuWhenyousaveyourmyoucangetinterest(利息),Thisisthemoneypaidtoyoubyabankwhenyoukethere,andthelongeryouleaveyourmoneyIfyou'renewtosaving,startoffbythinkingofconcert.Everypennyyousaveclosertoreachingyourgoal—andwhatcouldbemore阅读短文，根据内容回答问题。54.Howcouldyouavoidaccidenta55.Howdoyoudealwithyourpocketmoney?WriteⅢ.单词拼写。(共5小题；每小题1分，满分5分)贵的，花钱多的)equipmentthatwecanonlyheldontheplaygroundnextFridayifit站).ofthemlivesnearby.IX.书面表达。(满分15分)金钱管理能力是个体终身成长和发展的关键。你校英文报以“Managemoney,becomeabettermyself”为题向同学们征稿。请你用英语写一篇短文投稿。1.词数为80左右；3.文中不能出现真实姓名及学校名称；Managemoney,becomeabettermyselfUnit2单元素养测评答案与解析I.短对话理解。W:Theyaresoexpensive.Wedon'th2.W:WhatdoyouthinkofSusie?M:ItisgenerousofhertoM:Ifyoubuyanoldone,itw5.W:Whatawasteofmoneyjustforanewartcentre!Whycouldn'tthemoneybeW:Jack,whoisyourroleM:Myrolemodelisnotapopularstar.It'smymotM:Ofcourse.I'mproudofher,听下面一段对话，回答第8至10小题。W:Takeiteasy.Itdoesn'tmM:Yes.IjustwanttotrytoraisemoremonepractiserunningtogetheraftercDoyouhaveanybooksthathavebeenonyourbookshelfformanyyears?Insteadofthrowingthemaway,here'sanotherwayforyou.IfyouhavebooksandRead,ShareandReadneedssuchasstorybooks,childrebooks.Wedon'twanttexthooksormagazinbooksaresoldverycheaply.ThemoneyraisedwillbegiventohelpbuildscParkandwe'llstartw4p.m.OurtelephonIV.信息转换。oftheirownatthesale.ThisisJeffsbamboochaihaditfornearlyfouryears,ThisgoldenglⅢ.11～1521,句意：你应该在阅读英语课本时，在有疑问的地方做标记。选项A、C的which/that只能引导定语从句，但题干中没有表示地点的先行词，无法修饰具体名词，直接排除，选项D的what不能引导地点状语从句，不符合语法规则。只有where可以直接引导地点状语从句，修饰主句动作makeamark,说明做标记的位置，语法和句意都完全匹配。故选B。22.句意：——他昨晚没有来参加这次派对，是吗?—-是的，他有很多未完成的事情要处理。dealwith处理；戴，增加(体重)。根据"hehadalotofunfinishedbusinessto”可知，是有很多未完成的事情要处理。故23.句意：当开始下雨的时候，Kevin正在写关于污染问pollutionproblemswhenit包含when引导的时问状语从句，表示一件事情发生的时候另一件事情正在进行，从句为一般过去时，所以该空应用过去进行时，因此应填waswriting。故选24,句意：我们赶到车站时几乎没剩下时间了，所以错过了最后一班火车。time此处表时问是不可数名词，先拌除修饰可数名词的C、D。little表“几乎没剩下时25.句意：——我的父母要带我去三亚度周末。——你真幸运!这次旅行正是你所需要的，因为你已经努力学确地，正是；hardly几乎不。根据“foryouhavebeen你所需要的。故选C。26.句意；这位女孩在她镇上是一位尽人皆知的歌手。be份或职业而闻名；bewellknownfor表示“固……而闻名”,强调因某种特点、成就或行为等而闻名。第一空，根据asinger可知，此处指作为歌手面闻名，所以用betosb表示“为某人所熟知”,此处指为家乡的每个人所熟知，所以用to,排除A选项。故逸B。27,何意：你练习书写越努力，在写作部分能拿到的分数thehigher修饰名词grades,完全符合该结构的规则。B选项缺少定冠词the,不符合结构要求；C选项使用了最高级，该结构不涉及最高级用法；D选项的形式完全不匹配“越……越……”的逻辑表达。故选28.句意；最终，Jack通过观看在线教学视频设法修好了他坏掉的自行车。managetodosth是固定搭配，故选B.并从中学会了珍惜和理财的道理。母亲为她学到的这一重要课程感到骄傲。】31.句意：她们在购买必需品和给妹妹的生日礼物时，Amanda发现了一个她真正想要的玩具。book书；cardtoyback可知，Amanda想要的是一个玩具。故选C。29.句意：如果你把这两个相似的英语单词弄混，考试32.句意：但她的妈妈拒绝了，并把这个玩具放了回去。拒绝。根据putthetoyback可知，妈妈没有同意Amanda的请求。故选D,30.句意：——Orson,谢谢你邀请我来参加你的生日聚会。——我的荣幸。你能来我太高兴了.Nevermind没关系；Noproblem没问题；Mypleasure我的荣幸(可用于回答别人的感谢);Yes,please好的，请(用于别人提供服务或帮助时)。根据thankyouforaskingmetoyourbirthdayparty可知，此处是回应感谢，应用【语篇导读—-本文讲述了Aman