南京栖霞区摄山中学2027届七上数学期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

南京栖霞区摄山中学2027届七上数学期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是()A.3a+a=3a2B.4x2y﹣2yx2=2x2yC.4y﹣3y=1D.3a+2b=5ab2.一道来自课本的习题:从甲地到乙地有一段上坡与一段平路.如果保持上坡每小时走,平路每小时走,下坡每小时走,那么从甲地到乙地需,从乙地到甲地需.甲地到乙地全程是多少?小红将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,设未知数,,已经列出一个方程,则另一个方程正确的是()A. B. C. D.3.一家商店把某商品按标价的九折出售仍可获利15%,若该商品的进价是35元,若设标价为x元,则可列得方程()A. B.C. D.4.结论:①若abc0,且abc0,则方程abxc0的解是x1②若ax1bx1有唯一的解,则ab;③若b2a,则关于x的方程axb0a0的解为x;④若abc1,且a0,则x1一定是方程axbc1的解.其中结论正确个数有().A.4个 B.3个 C.2个 D.1个5.在下列说法中,(1)在有理数中,没有最小的正整数;(2)立方等于它本身的数只有两个;(3)有理数a的倒数是;(4)若a=b,则|a|=|b|.其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.淄博市某天的最低气温为零下9℃,最高气温为零上3℃,则这一天的温差为()A.6℃ B.﹣6℃ C.12℃ D.﹣12C7.下列说法中,确定的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么8.一个几何体的表面展开图如图所示,这个几何体是()A.正方体 B.三棱锥 C.四棱锥 D.圆柱9.为了创造良好的生态生活环境,某省2018年清理河湖库塘淤泥约1160万方,数字1160万用科学记数法表示为()A. B. C. D.10.有理数中,有()A.绝对值最大的数 B.绝对值最小的数 C.最大的数 D.最小的数二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算:的余角为__________,__________°.12.2018年12月26日,岳阳三荷机场完成首航.至此,岳阳“水陆空铁”四位一体的交通格局全面形成.机场以2020年为目标年,计划旅客年吞吐量为600000人次.数据600000用科学记数法表示为_______.13.在排成每行七天的日历表中取下一个方块(如图)若所有日期数之和为135,则的值为_________.14.找出下列各图形中数的规律,依此规律,那么的值是__________.15.某中学为了解学生上学方式,现随机抽取部分学生进行调查,将结果绘成条形统计图如图,由此可估计该校2000名学生中有______名学生是乘车上学的.16.国家发改委2月7日紧急下达第二批中央预算内投资2亿元人民币,专项补助承担重症感染患者救治任务的湖北多家医院重症治疗病区建设,其中数据2亿用科学记数法表示为_____元.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图1,,在的内部,、分别是的角平分线.(1)当时,求的度数;(2)如图2,当射线OC在内绕O点旋转时,的大小是否会发生变化?若变化,说明理由;若不变,求的度数.18.(8分)如图,A,O,B三点在同一直线上,∠BOD与∠BOC互补.(1)∠AOC与∠BOD的度数相等吗,为什么?(2)已知OM平分∠AOC,若射线ON在∠COD的内部,且满足∠AOC与∠MON互余;①∠AOC=32°,求∠MON的度数;②试探究∠AON与∠DON之间有怎样的数量关系,请写出结论并说明理由.19.(8分)某车间有名工人,生产特种螺栓和螺帽,一个螺栓的两头各套上一个螺帽配成一套,每人每天平均生产螺栓个或螺帽个.问要有多少工人生产螺栓,其余的工人生产螺帽,才能使一天所生产的螺栓和螺帽刚好配套?20.(8分)计算:(1).(2).21.(8分)已知一次函数的图象经过点,且与正比例函数的图象相交于点,求:(1),的值;(2)这两个函数图象与轴所围成的三角形的面积.22.(10分)先化简,再求值:1-3(2ab+a)+[b-2(2a-3ab)],其中a=-1,b=223.(10分)解下列方程:(1);(2).24.(12分)一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°,那么这个角是多少度?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据合并同类项法则逐一计算即可得.【详解】A.3a+a=4a,此选项错误;B.4x2y﹣2yx2=2x2y,此选项正确;C.4y﹣3y=y,此选项错误;D.3a与2b不是同类项,不能合并,此选项错误.故选B.本题考查了合并同类项,解题的关键是掌握“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变.2、B【分析】根据未知数,,从乙地到甲地需,即可列出另一个方程.【详解】设从甲地到乙地的上坡的距离为,平路的距离为,已经列出一个方程,则另一个方程正确的是:.故选B.此题主要考查二元一次方程组的应用,解题的关键是等量关系列出方程.3、A【分析】根据获利=(售价-进价)÷进价列方程即可.【详解】解:根据题意可得:=15%故选:A.本题考查一元一次方程的应用,掌握题目中等量关系正确列方程是解题关键.4、B【分析】根据方程的解的定义,就是能使方程的左右两边相等的未知数的值,即可判断.【详解】①当x=1时,代入方程a+bx+c=0即可得到a+b+c=0,成立,故正确;

②a(x-1)=b(x-1),去括号得:ax-a=bx-b,即(a-b)x=a-b,则x=1,故正确;

③方程ax+b=0,移项得:ax=-b,则x=-,因为b=2a,所以-=2,则x=-2,故错误;

④把x=1代入方程ax+b+c,得到a+b+c=1,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解,故正确.综上可得,正确共有3个.

故选:B.考查了方程解的定义和解一元一次方程,解题关键是理解方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值和利用等式的性质解方程.5、A【解析】试题分析:在有理数中,有最小的正整数是1,(1)错误;立方等于它本身的数有±1,0共3个,(2)错误;当a=0时,a没有倒数,(3)错误;若a=b,则|a|=|b|,(4)正确.故答案选A.考点:有理数.6、C【解析】根据温差是指某天的最高气温与最低气温的差可求解.【详解】解:∵最低气温为零下9℃,最高气温为零上3℃,∴温差为12°故选C.本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法法则是解决问题的关键.7、B【分析】直接利用等式的性质,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、如果,当时,那么不一定成立,故A错误;B、如果,,那么一定成立,故B正确;C、如果,那么或,故C错误;D、如果,那么或,故D错误;故选:B.本题考查了等式的性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质进行一一判断.8、C【解析】根据几何体的展开图把它利用空间思维复原即可得到答案.【详解】仔细观察几何体的展开图,根据地面正方形的形状可以确定它是四棱锥.故选C此题重点考察学生对空间立体图形的认识,把握四棱锥的特点是解题的关键.9、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:1160万=11600000=1.16×107,故选:C.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、B【分析】逐一进行分析即可得出答案.【详解】有理数中没有绝对值最大的数,也没有最大的数和最小的数,但是有绝对值最小的数,绝对值最小的数为0故选:B.本题主要考查有理数中的最大最小,掌握有理数的概念是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、18.26【分析】用90°减去这个角即可得出该角的余角,后者利用角度的换算关系进一步换算即可.【详解】∵90°−=,∴的余角为;而,°,∴18.26°,故答案为:,18.26.本题主要考查了余角的计算与角度的换算,熟练掌握相关概念是解题关键.12、6×1【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】600000的小数点向左移动5位得到6,所以600000用科学记数法表示为6×1,故答案为:6×1.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13、15【分析】根据日历的排布规律结合中间数为n列出其余空格的代数式,然后相加使其结果等于135,然后进一步求解即可.【详解】由题意可得方块中各空格的代数式为:、、、、、、、、,∵方块中所有日期数之和为135,∴,即:,解得:,故答案为:15.本题主要考查了一元一次方程的应用,准确找出日历排布的规律是解题关键.14、1【分析】根据前4个图形找出规律求解即可.【详解】∵0×1+2=2,2×3+4=10,4×5+6=26,6×7+8=50,…,∴a=14×15+16=1.故答案为:1.本题考查了规律型—图形类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.15、260【详解】,故答案为:260.16、2×1【分析】根据科学记数法的表示方法即可得出答案.【详解】解:2亿=200000000=2×1.故答案为:2×1.本题考查的是科学记数法:把一个数表示成的形式,其中,n为整数.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)45°;(2)∠DOE的大小不变;45°.【分析】(1)由AO⊥OB得∠AOB=90°,而∠BOC=60°,则∠AOC=∠AOB-∠BOC=30°,根据角平分线的性质得到∠COE=∠BOC=30°,∠DOC=∠AOC=15°,则有∠DOE=∠COD+∠COE=30°+15°=45°;

(2)由于∠COE=∠BOC,∠DOC=∠AOC,则∠DOE=∠COE+∠COD=(∠BOC+∠AOC),得到∠DOE=∠AOB,即可计算出∠DOE的度数.【详解】解:(1)∵AO⊥OB,

∴∠AOB=90°

又∵∠BOC=60°

∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=90°-60°=30°

又∵OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,

∴∠COE=∠BOC=30°,∠DOC=∠AOC=15°,

∴∠DOE=∠COD+∠COE=30°+15°=45°;

(2)∠DOE的大小不变,等于45°.

理由如下:

∵AO⊥OB,

∴∠AOB=90°

∵OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC.

∴∠COE=∠BOC,∠DOC=∠AOC,

∴∠DOE=∠COE+∠COD=(∠BOC+∠AOC),

=∠AOB=×90°=45°.本题考查了角度的计算:通过几何图形得到角度的和差.也考查了角平分线的性质.解题的关键是熟练掌握角平分线的定义,正确的求出角的度数.18、(1)∠AOC=∠BOD,理由详见解析;(2)①58°;②∠AON=∠DON,理由详见解析.【分析】(1)根据补角的性质即可求解;(2)①根据余角的定义解答即可;②根据角平分线的定义以及补角与余角的定义,分别用∠AOM的代数式表示出∠AON与∠DON即可解答.【详解】解:(1)∠AOC=∠BOD,∵∠BOD与∠BOC互补,∴∠BOD+∠BOC=180°,∵∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOC=∠BOD;(2)①∵∠AOC与∠MON互余,∴∠MON=90°﹣∠AOC=58°;②∠AON=∠DON,理由如下:∵OM平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOM,∠COM=∠AOM,∵∠AOC与∠MON互余,∴∠AOC+∠MON=90°,∴∠AON=90°﹣∠AOM,∴∠CON=90°﹣3∠AOM,∵∠BOD与∠BOC互补,∴∠BOD+∠BOC=180°,∴∠CON+∠DON+2∠BOD=180°,又∵∠BOD=∠AOC=2∠AOM,∴∠DON=180°﹣∠CON﹣2∠BOD=180°﹣(90°﹣3∠AOM)﹣4∠AOM=90°﹣∠AOM.∴∠AON=∠DON.本题主要考查角平分线的定义,补角、余角的求法和角的和与差,掌握角平分线的定义,补角余角的求法,找准角之间的关系是解题的关键.19、名工人生产螺栓,名工人生产螺帽【分析】根据一个螺栓的两头各套上一个螺帽配成一套,可得螺栓与螺母个数比为1:2刚好配套,据此列方程求解即可.【详解】解:设x名工人生产螺栓,则有(28−x)名工人生产螺母,由题意得:2×12x=18(28−x),解得:x=12,则28−x=16,答:12名工人生产螺栓,16名工人生产螺帽,才能使一天所生产的螺栓和螺帽刚好配套.本题考查用一元一次方程解决实际问题,得到螺栓和螺母数量的等量关系是解决本题的关键.20、(1)8;(2)-5.【分析】(1)运用有理数的加减混合运算计算即可(2)运用有理数的加减乘除混合运算计算即可.【详解】(1)(2)本题主要考查有理数的加减乘除混合运算,需要注意两点:

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