雨课堂学堂在线学堂云《公共事业管理(江西中医药大学)》单元测试考核答案_第1页
雨课堂学堂在线学堂云《公共事业管理(江西中医药大学)》单元测试考核答案_第2页
雨课堂学堂在线学堂云《公共事业管理(江西中医药大学)》单元测试考核答案_第3页
雨课堂学堂在线学堂云《公共事业管理(江西中医药大学)》单元测试考核答案_第4页
雨课堂学堂在线学堂云《公共事业管理(江西中医药大学)》单元测试考核答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

公共事业管理第1题新中国卫生管理学的起步模式主要仿效哪个国家?()A美国B苏联C英国D日本第2题下列哪位先驱赴苏学习保健组织学,推动了我国卫生管理人才培养?()A钟南山B钱信忠C屠呦呦D吴孟超第3题导致我国卫生管理学发展停滞的主要原因不包括()A中苏关系破裂B国内文革影响C1978年十一届三中全会召开D时代环境变迁第4题我国社会医学与卫生事业管理学科逐步恢复并发展的时间节点是()A新中国成立后B1978年十一届三中全会后C1984年《中国医学百科全书》出版后D1983年招收研究生后第5题标志着卫生事业管理学科在中国高等教育体系中正式确立与完善的事件是()A1983年招收卫生管理专业研究生和专科生B1984年《中国医学百科全书》专设卫生事业管理分卷C1985年扩展至本科生教育D1993年开设博士研究生教育第6题卫生事业管理专业的交叉性主要体现在()A仅结合自然科学B仅结合社会科学C结合自然科学与社会科学D结合医学与工学第7题课程中以哪个案例为例,说明了卫生事业管理专业的特性?()A非典疫情防控B新冠疫情抗击C甲型H1N1流感防控D艾滋病防治第8题公共事业管理专业的培养目标强调,需培养适应社会进步和什么事业发展需要的人才?()A教育事业B医药卫生事业C文化事业D体育事业第9题课程中推荐的管理学经典著作《第五项修炼》被视作()A20世纪的管理圣经B21世纪的管理圣经C管理学入门经典D公共管理专用教材第10题课程指出,卫生事业管理专业学生应利用课外学习充实什么思想,以深化专业理解?()A西方现代管理思想B中国传统管理思想C马克思主义管理思想D空想社会主义管理思想第11题卫生事业管理专业课程设置中,历史类课程占比极高,重点培养学生的历史素养。()第12题公共事业管理专业培养目标强调遵循党的教育方针,培养具备公共意识、创新精神和市场竞争能力的复合型人才。()第1题公共精神的特征不包括下列哪一项?()A公共性B个体性C渗透性D排他性第2题公共精神培养的两大核心是公民教育与()A公民参与B专业学习C职业实践D道德修养第3题公共精神的渗透需结合社会主义核心价值观,其不包括哪个层面的价值追求?()A国家层面B社会层面C个人层面D企业层面第4题公共事业管理专业精神中的硬技能主要指()A专业知识B职业道德C工作热爱D敬业态度第5题专业精神与专业能力的关系中,哪个是基础?()A专业精神B专业能力C专注态度D敬业精神第6题时代背景下,创新的关键在于实现技术与什么的双轨革新?()A设备B资金C观念D人才第7题江西中医药大学公共事业管理专业强调的教育理念核心是()A学习为本B实践为先C创新为魂D道德为基第8题大学生树立正确学习态度,不包括下列哪项要求?()A积极性B主动性C自觉性D被动性第9题高效学习策略不包括下列哪个环节?()A课堂听讲B笔记记录C日常复习D死记硬背第10题课程分享的大学学习秘籍中,不包括下列哪项?()A自觉B浮躁C计划D反思第11题不同国家因经济文化背景差异,其社会道德规范与公共精神特征存在差异。()第12题公共事业管理专业学习中,死记硬背是高效且推荐的学习方法。()章节测试第1题下列哪项不属于高校毕业生主要就业途径?()A毕业双选会B网络招聘C校企合作实习D单纯依靠家庭接济第2题课程强调,基层就业不包括下列哪项项目?()A大学生村官B支援西部C企业高管D基层公共服务岗位第3题公共事业管理专业毕业生新就业热点不包括()A社区事务受理B传统工厂流水线C文化活动管理D网格化管理中心第4题下列哪项不属于公共事业管理专业毕业生的多元就业方式?()A公务员考试B参军C创业D待业在家第5题创业环境的构成不包括下列哪个维度?()A个人兴趣偏好B政策支持C经济条件D技能与资金支持第6题创业过程的正确路径是()A创新→发明→创业B创业→发明→创新C发明→创新→创业D发明→创业→创新第7题自我评估的内容不包括下列哪项?()A价值观与人生目标B家庭经济状况C兴趣与执行力D人际关系第8题校园与职场环境差异调整中,不需要的心态是()A主动负责B持续学习C包容接纳D被动依赖第9题目标设定的SMART原则向哪种原则转变?()ASMARTERBSMARTACSMARTFDSMARTG第10题生涯规划中,行动执行应遵循的原则是()ASWOT原则BSMART原则CPDCA原则D滚动计划原则第11题公共事业管理专业毕业生的就业方向仅局限于卫生行政和医院管理领域。()第12题自我评估中运用SWOT分析方法,可帮助大学生更好地适应从校园到职场的转变。()章节测试第1题下列哪项不属于大学学习经验分享中强调的个人成长关键要素?()A建立正确思维模式B养成良好习惯C构建知识体系D过度依赖他人帮助第2题大学期间养成良好习惯的策略不包括()A制定学期计划B制定周计划C忽视日常总结D坚持执行计划第3题课程强调,大学社交圈中应重点寻找()A志同道合的朋友B家境优越的朋友C性格内向的朋友D仅兴趣相同的朋友第4题互联网时代,构建个人知识体系的关键是()A依赖手机碎片化学习B阅读专业书籍C只关注社交媒体信息D被动接受课堂知识第5题课程建议通过阅读哪类书籍建立深度知识体系?()A小说类书籍B娱乐类书籍C科幻类书籍D管理与营销类书籍第6题下列哪项不属于职业的五层关系范畴?()A个人与家庭的亲属关系B个人与他人的社会分工C知识技能与职业成功D努力与回报的关联第7题内外职业生涯中,作为外职业生涯发展前提的是()A职位晋升B薪资待遇C内职业生涯(知识、技能、修养)D工作环境第8题职业生涯成长中,前五年的核心是()A追求成功B沉淀铸就专业C快速晋升D积累财富第9题职业生涯成功的关键要素不包括()A自信B明确目标C持续努力D消极懈怠第10题课

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论