湖南省长沙市长沙明德中学2027届七上数学期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省长沙市长沙明德中学2027届七上数学期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在数轴上表示a、b两数的点如图所示,则下列判断正确的是()A.a+b>0 B.|a|>|b| C.ab>0 D.a+b<02.钟表4点30分时,时针与分针所成的角的度数为()A.45° B.30° C.60° D.75°3.如果单项式﹣y²xa+3与yb﹣3x是同类项,那么a、b的值分别为()A.a=﹣2,b=5 B.a=﹣1,b=6 C.a=﹣3,b=4 D.a=﹣4,b=34.单项式﹣的系数、次数分别是()A.﹣1,2 B.﹣1,4 C.﹣,2 D.﹣,45.,,,,中无理数的个数为()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.如图,点都在同一条直线上,点是线段的中点,点是线段的中点,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.下列结论中,不正确的是()A.两点确定一条直线B.两点之间,直线最短C.等角的余角相等D.等角的补角相等8.已知线段,点是直线上一点,,若是的中点,是的中点,则线段的长度是()A. B. C.或 D.或9.某学校对七年级随机抽取若干名学生进行“创建文明城市”知识答题,成绩分为1分,2分,3分,4分共4个等级,将调查结果绘制成如右图所示的条形统计图和扇形统计图.根据图中信息,这些学生中得2分的有()人.A.8 B.10 C.6 D.910.如图,是一个正方体的表面积展开图,相对面上所标的两个数互为倒数,那么()A. B. C. D.11.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,大桥桥隧全长55千米,工程项目总投资额1269亿元,用科学记数法表示1269亿元为()A. B. C. D.12.下列图形中,和不是同位角的是().A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若某数除以4再减去2,等于这个数的加上8,则这个数为______.14.请你写出一个解为2的一元一次方程:_____________15.观察下列算式:12-02=1;22-12=3;32-22=5;42-32=7;52-42=9;…;若字母n表示自然数,请你将观察到的规律用含n的式子表示出来:_______.16.比较大小:﹣(﹣9)_____﹣(+9)填“>”,“<”,或”=”符号)17.2019年女排世界杯共12支队伍参赛.东道主日本11场比赛中输5场记为﹣5,那么夺得本届世界杯冠军的中国女排11战全胜可记为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某超市举行店庆活动,对销售商品打折出售.店庆期间,小成购买50件A商品和50件B商品共需960元.打折前,小成购买5件A商品和1件B商品需用84元;购买6件A商品和3件B商品需用108元.请问小成在店庆期间购买的A、B两种商品费用比打折之前少花了多少钱?19.(5分)若的值与字母x的取值无关,试求a,b的值.20.(8分)如图,是的平分线,射线在内部,,是的平分线.(1)若,求的度数;(2)若,求的度数.21.(10分)如图,已知三角形、直线以及线段的延长线上一点.(1)画出三角形关于直线对称的;(2)画出三角形绕着点旋转后的;22.(10分)计算﹙1﹚﹙2﹚﹣12+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|23.(12分)借助有理数的运算,对任意有理数,,定义一种新运算“”规则如下:例如,.(1)求的值;(2)我们知道有理数加法运算具有交换律和结合律,请你探究这种新运算“”是否也具有交换律和结合律?若具有,请说明理由;若不具有,请举一个反例说明.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】根据数轴上两点与原点之间的关系即可找出a>0,b<0,|b|>|a|,依此逐一分析四个选项结论,由此即可得出结论.【详解】解:观察数轴可知,a>0,b<0,|b|>|a|,∴a+b<0,|a|<|b|,ab<0,A、B、C错误;D正确..故选D.本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答.2、A【分析】钟表上按小时算分12个格,每个格对应的是30度,分针走一圈时针走一格,30分钟走半格,4点30分时针和分针的夹角是45度.【详解】∵4点30分时,时针指向4与5之间,分针指向6,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∴4点30分时分针与时针的夹角是2×30°-15°=45度.故选A.本题考查了钟面角的知识点,解题的关键是掌握:分针转动1度,时针转动.3、A【分析】根据同类项;所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,求解即可.【详解】解:根据题意得a+3=1,b﹣3=2,解得a=﹣2,b=1.故选:A.本题考查同类项的知识,解题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.4、D【分析】根据单项式的系数、次数的概念即可解答.【详解】单项式﹣的系数为:,次数为4,故选D.本题考查了单项式的系数、次数,熟知单项式次数、系数的判定方法是解决问题的关键.5、C【分析】直接利用无理数的定义进而得出答案.【详解】,0.2,,=2,中无理数为:,共2个.故选:C.此题主要考查了无理数,正确把握无理数的定义是解题关键.6、C【分析】根据线段的关系和中点的定义逐一推导即可.【详解】解:∵点是线段的中点,点是线段的中点,∴AB=BD=,CE=EF=,故①正确;,故②错误,③正确;,④正确,共有3个正确故选C此题考查的是线段的和与差,掌握各个线段之间的关系和中点的定义是解决此题的关键.7、B【分析】根据直线线段的性质和余角、补角的定义逐项分析可得出正确选项.【详解】A.两点确定一条直线,正确;B.两点之间,线段最短,所以B选项错误;C.等角的余角相等,正确;D.等角的补角相等,正确.故选B考点:定理8、D【分析】根据线段中点的定义求出BM、BN,再分点C在线段AB的延长线上和点C在线段AB上两种情况讨论求解.【详解】解:∵M是AB的中点,N是BC的中点,∴BM=AB=×10=5cm,BN=BC=×4=2cm,如图1,当点C在线段AB的延长线上时,MN=BM+BN=5+2=7cm;如图2,当点C在线段AB上时,MN=BM-BN=5-2=3cm,综上所述,线段MN的长度是7cm或3cm.故选:D.本题考查了两点间的距离,主要利用了线段中点的定义,难点在于要分情况讨论.9、A【分析】首先根据4分的人数和百分比求出总人数,然后计算出3分的人数,最后用总人数减去1分、3分和4分的总人数得出答案【详解】解:总人数=12÷30%=40人,得3分的人数=42.5%×40=17人,得2分的人数=40-(3+17+12)=8人.故选:A.10、A【分析】根据正方体的展开图分别判断出a、b、c的对面,即可求出a、b、c的值,然后代入求值即可.【详解】解:由正方体的展开图可知:a和是对面,b和-1是对面,c和-2是对面∴a=4,b=-1,c=∴故选A.此题考查的是根据正方体的展开图,判断一个面的相对面和有理数的混合运算,掌握正方体相对面的判断方法和有理数的运算法则是解决此题的关键.11、C【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:数据亿为126900000000科学记数法表示为.故选择C.此题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.表示时关键要正确确定和的值.12、C【解析】根据同位角的定义特点来分析判断即可:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.【详解】根据同位角的定义判断,A,B,D是同位角,故选C.此题主要考查了同位角,熟练掌握其定义是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】设这个数为x,根据题意列出一元一次方程,再去分母、移项、合并同类项、化系数为1,解一元一次方程即可解题.【详解】设这个数为x,根据题意得,故答案为:-1.本题考查一元一次方程知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.14、x-2=0.(答案不唯一)【分析】根据题意写出任一解为2的一元一次方程即可.【详解】由题意:x-2=0,满足题意;故答案为:x-2=0;本题考查列一元一次方程,关键在于记住基础知识.15、(n+1)2-n2=2n+1【分析】根据题意,分析可得进而发现规律,用n表示即可得出答案.【详解】解:根据题意,分析可得若字母n表示自然数,则有:(n+1)2-n2=n+n+1=2n+1.故答案为:(n+1)2-n2=2n+1.本题考查数字类规律,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.16、>【分析】根据有理数的大小比较的法则负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数进行比较即可.【详解】解:,,.故答案为:本题考查了多重符号化简和有理数的大小比较,掌握有理数的大小比较法则是解题的关键,理数的大小比较法则是负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.17、+2【分析】根据题意输掉1场比赛记为-1,那么赢1场比赛应记为+1,据此分析即可.【详解】解:在比赛中输5场记为﹣5,那么输1场记为﹣1.则赢1场比赛应记为+1,所以2战全胜应记为+2.故答案为+2.此题考查正数和负数的意义,熟知正数和负数表示的意义是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、小成在店庆期间买的商品比打折之前少花了40元【分析】通过打折前的两个等量关系布列方程,从而,求出打折前的、商品的单价.进而算出打折前购买商品所花的钱数,再与打折后所花相比较,就求出了少花钱数.【详解】解:设打折前购买A商品每件元,购买B商品每件元,由题意得,解得:,所以(元).答:小成在店庆期间买的商品比打折之前少花了40元本题考查了利用二元一次方程组解决现实生活中的问题.关键是正确理解题意,找出等量关系,列出方程组.注意此题应采用间接设法设未知数.19、,【解析】去括号合并同类项,把问题转化为方程即可解决问题.【详解】解:.又∵的值与字母x的取值无关,∴,.∴,.本题考查整式的加减运算,解题的关键是理解题意,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.20、(1)45°;(2)45°【分析】(1)根据角平分线的性质得出∠MOB和∠NOB的度数,即可得到∠MON的度数;(2)根据(1)的结论代入∠COB的度数即可.【详解】解:(1)∵,,∴,∵是的平分线,是的平分线,∴=60°,=15°,∴;(2)当,时,∴.本题考查了角平分线的性质,掌握知识点是解题关键.21、(1)见解析.(2)见解析.【分析】(1)根据轴对称图形的性质进行作图即可;(2)根据旋转的性质进行作图即可.【详解】(1)如图所示(2)如图所示本题考查了作图的问题,掌握轴对称图形的性质以及旋转的性质是解题的关键.22、(1)-8;(2)-9【分析】(1)根据有理数加减运算法则计算即可;(2)先算乘方和绝对值、再算乘除、最后算加减即可.【详解】解:(1)=-2-12-(-6)=-14+6=-8(2)﹣12+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|=﹣1+16÷(﹣8

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