2026年心理咨询师二级(理论知识)试题及答案

2026年心理咨询师二级(理论知识)试题及答案一、单项选择题（共25题，每题1分，共25分。每题只有1个最符合题意的答案）1.基于2025年修订的《中国心理咨询师职业伦理守则》，心理咨询师在与来访建立专业服务关系后，至少结束全部专业服务满（）年，才能与来访发展恋爱、婚姻类亲密关系，且全程不得存在任何利益裹挟、权力差利用的前提A.1B.2C.3D.52.人本主义心理学流派中，罗杰斯提出的“有机体评价过程”的核心内涵是（）A.个体完全依据社会主流规范判断自身行为的对错B.个体以自身先天的实现倾向为参照，评估所有经验的适配价值C.个体通过外界给予的条件化积极关注构建自我概念体系D.个体借助各类防御机制规避自我概念与经验的不协调3.某16岁青少年，近期反复出现无明确诱因的心慌、胸闷、窒息感与濒死感，每次发作持续10-15分钟，发作间期无明显躯体不适，心内科、神经科全部医学检查指标均处于正常区间，该症状最可能属于（）A.广泛性焦虑障碍B.惊恐障碍C.躯体化障碍D.强迫障碍4.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“个体自愿遵循自己选定的普遍道德原则，当法律规则违背核心正义准则时，会主动按照正义原则调整自身行为”对应的发展阶段是（）A.后习俗水平的普遍道德原则定向阶段B.习俗水平的好孩子定向阶段C.前习俗水平的惩罚服从定向阶段D.后习俗水平的社会契约定向阶段5.某心理量表的重测信度系数为0.85，这意味着该量表观测分数方差中，真分数方差的占比为（）A.15%B.85%C.无法计算D.92.5%6.认知行为疗法创始人阿伦·贝克提出的认知歪曲类型中，个体将某次偶然事件中得出的极端负面结论，不加区分地泛应用到全部场景中的表现属于（）A.任意推断B.选择性概括C.过度概括D.夸大或缩小7.许又新教授提出的心理正常与异常区分三原则中，作为区分精神障碍核心判定标准的原则是（）A.主观世界与客观世界的统一性原则B.心理活动的内在协调性原则C.人格的相对稳定性原则D.社会功能完整性原则8.职业健康心理学中，马斯勒奇提出的工作倦怠三维度核心指标不包括（）A.情绪衰竭B.去人格化C.个人成就感降低D.职业能力退化9.社会心理学中，旁观者效应的核心触发机制是（）A.助人能力不足B.责任分散C.情境线索模糊D.焦虑水平过高10.精神分析客体关系流派中，克莱因提出的婴儿1岁前的核心心理发展状态是（）A.自恋期与共情期B.偏执-分裂心位与抑郁心位C.分离个体化阶段与整合阶段D.俄狄浦斯期与前俄狄浦斯期11.WAIS-IV（韦氏成人智力量表第四版）的核心指数结构数量为（）A.3个B.4个C.5个D.6个12.创伤后应激障碍（PTSD）的核心症状群不包括（）A.闯入性再体验症状群B.回避类症状群C.警觉性增高症状群D.思维奔逸症状群13.心理咨询过程中，咨询师对来访反馈“你刚才提到连续3次面试失败，我能感受到你现在的挫败和自我怀疑”，这句话运用的参与性技术是（）A.内容反应B.情感反应C.内容表达D.自我开放14.根据2024年发布的《中国儿童心理健康服务指南》，12岁以下儿童来访的知情同意权第一顺位归属主体是（）A.儿童本人B.儿童的法定监护人C.儿童的学校班主任D.儿童的直系祖辈15.心理测量学中，将原始分数按照特定规则转化为具有相等单位和参照点的导出分数的过程，被称为（）A.项目分析B.分数转换C.信度校验D.效度评估16.个体在遭遇重大灾害事件后，出现的急性应激反应持续时间最长不超过（）即可判定为急性应激障碍A.1周B.2周C.1个月D.3个月17.系统脱敏疗法的理论基础是（）A.操作性条件反射B.经典条件反射C.社会学习理论D.人本主义自我实现理论18.MMPI-2（明尼苏达多相人格调查表第二版）新增的效度量表不包括（）A.Fb量表B.TRIN量表C.VRIN量表D.K量表19.发展心理学中，维果茨基提出的“最近发展区”核心内涵是（）A.个体现有能力水平与潜在可达到能力水平之间的差距B.不同年龄阶段个体心理发展的平均速度区间C.同一文化背景下不同个体智力水平的分布区间D.个体心理问题干预的最佳时间窗口20.以下关于强迫观念的描述，错误的是（）A.属于外力强加的外来观念B.来访知道该观念没有现实意义，试图抵抗但无法摆脱C.会引发来访强烈的焦虑痛苦情绪D.常见表现包括强迫性穷思竭虑、强迫性怀疑等21.家庭治疗流派中，提出“自我分化”核心概念的学者是（）A.米纽秦B.鲍恩C.萨提亚D.怀特22.某量表的区分度指数为0.42，说明该量表项目的区分度水平为（）A.优秀，可直接使用B.良好，修改后即可使用C.合格，需要大幅调整D.不合格，必须直接删除23.社会心理学中，“个体在群体压力下，主动放弃自己的意见采取与大多数人一致行为”的现象被称为（）A.服从B.从众C.顺从D.内化24.变态心理学中，真性幻觉和假性幻觉的核心区分标准是（）A.幻觉内容是否荒诞离奇B.幻觉体验的来源是否对应客观外在空间C.幻觉是否持续存在超过1个月D.幻觉是否引发来访的情绪痛苦25.焦点解决短程治疗（SFBT）的核心干预技术不包括（）A.例外问句B.刻度化问句C.奇迹问句D.自由联想问句二、多项选择题（共15题，每题2分，共30分。每题有多个符合题意的答案，错选、少选、多选均不得分）1.2025年发布的《中国国民心理健康发展报告》中明确的18-45岁成年人群核心压力源包括（）A.就业与职业发展压力B.亲子教育压力C.老年亲属照护压力D.数字过度依赖导致的现实社交隔离压力2.以下属于认知行为疗法中常用的认知歪曲类型的有（）A.非黑即白的绝对化思维B.主观臆断的个人化归因C.只关注负面信息的选择性注意D.忽略自身正向资源的贬损思维3.心理咨询师开展危机干预工作时，必须优先完成的核心评估内容包括（）A.来访当前的自杀、伤人风险等级B.来访可调动的社会支持系统资源C.来访的原生家庭创伤细节D.来访近期的应激事件影响程度4.韦氏成人智力量表第四版的核心指数构成包括（）A.言语理解指数B.知觉推理指数C.工作记忆指数D.加工速度指数5.以下属于神经症类障碍的共同特点的有（）A.患病期间自知力完整，主动求治意愿强烈B.无任何可证实的器质性病变作为发病基础C.症状的发生与发展和来访的心理社会因素高度相关D.保持相对完整的社会功能，人格没有彻底瓦解6.心理咨询的影响性技术包括（）A.面质技术B.解释技术C.指导技术D.共情技术7.人格测验中，以下属于投射类测验的有（）A.罗夏墨迹测验B.主题统觉测验C.房树人绘画测验D.卡特尔16PF人格测验8.发展心理学中，老年期个体的典型人格变化特点包括（）A.安全感降低B.怀旧情绪明显增强C.灵活性下降，行事趋于刻板D.完全不存在人格层面的逆转性改变9.系统脱敏疗法的标准操作步骤包括（）A.明确来访的焦虑恐惧事件等级层次B.对来访开展肌肉放松训练C.按照等级层次逐步开展脱敏匹配训练D.对来访的负性自动思维进行面质纠正10.2025版《中国心理咨询师职业伦理守则》明确规定，咨询师必须严格禁止的多重关系场景包括（）A.为自己的直系亲属开展心理咨询服务B.向来访推销自己代理的心理类产品赚取额外利润C.和来访建立专业服务关系的同时成为商业合作伙伴D.给同单位无上下级关系的普通同事提供公益心理咨询11.以下属于PTSD典型闯入性症状的有（）A.反复出现创伤事件相关的非自愿侵入性记忆B.反复做和创伤事件内容完全相关的噩梦C.出现解离状态下的创伤事件闪回体验D.刻意回避所有和创伤事件相关的场景和人物12.心理测验的效度评估分类包括（）A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.复本效度13.萨提亚家庭治疗模式中提出的典型不良沟通姿态包括（）A.指责型B.讨好型C.超理智型D.打岔型14.以下属于注意缺陷与多动障碍（ADHD）核心典型症状的有（）A.注意力难以长时间维持集中B.活动量显著超出同龄正常儿童水平C.行为冲动，难以遵守规则和预判行为后果D.存在持续的言语发育迟滞问题15.团体心理咨询中，工作阶段的核心任务包括（）A.协助成员探索自身的深层情绪和认知模式B.引导成员分享经验、互相反馈支持C.完成团体契约的初步建立D.推动成员做出具体的行为改变计划三、简答题（共4题，每题10分，共40分）1.请简述贝克认知疗法中识别来访自动性思维的5种常用具体操作技术。2.结合2025年修订的《中国心理咨询师职业伦理守则》，简述咨询师为未成年人来访提供服务时，知情同意环节的核心操作要求。3.请简述许又新教授提出的神经症三维诊断评定标准的核心内容。4.请简述心理测量中信度与效度的核心关系。参考答案及解析一、单项选择题1.答案C，2025版伦理守则明确将结束专业关系后允许建立亲密关系的时限从原有的2年调整为3年，最大程度规避残留权力差对来访权益的损害。2.答案B，有机体评价过程是罗杰斯提出的个体先天具备的以自我实现倾向为核心的经验判断机制，其余选项均为自我概念条件化过程的相关特点。3.答案B，惊恐障碍的核心临床表现就是无诱因的急性焦虑发作，持续时间通常在数分钟到半小时内，无器质性病变基础。4.答案A，科尔伯格的六阶段模型中，普遍道德原则定向阶段是道德发展的最高阶段，个体的判断完全基于自主选定的正义准则。5.答案B，信度系数的统计学定义就是真分数方差和总观测分数方差的比值，因此0.85的重测信度对应85%的占比。6.答案C，过度概括的核心特征就是将单次负面事件的结论极端泛化到全部场景，符合题干描述。7.答案A，主观世界与客观世界的统一性原则是区分精神病性障碍和非精神病性心理问题的核心判定标准，幻觉、妄想等精神病性症状完全违背该原则。8.答案D，工作倦怠的三维度为情绪衰竭、去人格化、个人成就感降低，不包含职业能力退化指标。9.答案B，旁观者效应的核心机制就是多个旁观者在场时，个体的助人责任被分散，干预动机会显著下降。10.答案B，克莱因的客体关系理论核心贡献就是提出婴儿生命前一年的两个核心心理发展心位：偏执-分裂心位和抑郁心位。11.答案B，WAIS-IV取消了原来的言语智商、操作智商两分法，调整为言语理解、知觉推理、工作记忆、加工速度四个核心指数。12.答案D，思维奔逸是躁狂发作的典型症状，不属于PTSD的核心症状群。13.答案B，情感反应的核心操作就是咨询师反馈来访表述中的情绪内容，和题干描述完全匹配。14.答案B，12岁以下未成年人不具备完全民事行为能力，知情同意权第一顺位归属其法定监护人，同时需要充分告知来访本人服务相关信息。15.答案B，分数转换的定义就是将原始得分转化为有参照意义的导出分数的过程。16.答案C，急性应激障碍的病程标准为遭遇应激事件后数分钟到数小时内发病，持续时间不超过1个月，超过1个月即可确诊为创伤后应激障碍。17.答案B，系统脱敏疗法的核心理论基础是华生提出的经典条件反射的消退原理，通过建立放松反应和焦虑刺激的联结替代原有的焦虑反应。18.答案D，K量表是MMPI原版就有的效度量表，不属于MMPI-2的新增量表。19.答案A，最近发展区的核心定义就是个体独立完成任务的现有能力水平，和在成人指导下可达到的潜在能力水平之间的差距。20.答案A，强迫观念是来访自己思维中产生的、不属于外力强加的观念，外力强加的观念是思维插入的典型症状，属于精神病性症状。21.答案B，家庭治疗流派中鲍恩提出了自我分化、三角关系等核心概念。22.答案A，项目区分度指数大于0.4即为优秀水平，项目质量极佳可以直接使用。23.答案B，从众的核心特征就是个体在群体压力下主动调整自身行为和多数人保持一致。24.答案B，真性幻觉的感知来源定位在客观外在空间，假性幻觉的感知来源定位在个体主观内部空间，这是二者的核心区分标准。25.答案D，自由联想是经典精神分析的核心技术，不属于焦点解决短程治疗的技术体系。二、多项选择题1.答案ABCD，2025版国民心理健康蓝皮书将全部四个选项列为18-45岁群体的Top4核心压力源。2.答案ABCD，四个选项均属于认知行为疗法中明确列出的常见认知歪曲类型。3.答案ABD，危机干预阶段的核心优先级是快速评估风险、资源和应激事件影响，原生家庭创伤细节属于后续稳定后干预阶段的探索内容。4.答案ABCD，WAIS-IV的四个核心指数全部对应题干选项内容。5.答案ABCD，四个选项均为神经症类障碍的共同核心特点，符合许又新教授提出的神经症诊断标准。6.答案ABC，共情技术属于参与性技术，不属于影响性技术范畴。7.答案ABC，卡特尔16PF属于自陈式人格测验，不属于投射测验。8.答案ABC，老年期人格并非完全不存在逆转性改变，部分个体在重大人生事件后可能出现明显的人格调整，因此D选项错误。9.答案ABC，认知层面的自动思维面质不属于系统脱敏的操作步骤，属于认知行为干预的操作内容。10.答案ABC，同单位普通同事的公益咨询不属于必须禁止的多重关系，只要咨询师做好边界设置即可。11.答案ABC，刻意回避相关场景属于PTSD的回避类症状，不属于闯入性症状，因此D选项错误。12.答案ABC，复本效度属于信度的评估类型，不属于效度分类。13.答案ABCD，四个选项均为萨提亚提出的四种典型不良沟通姿态。14.答案ABC，言语发育迟滞不属于ADHD的核心症状，因此D选项错误。15.答案ABD，团体契约建立是团体初始阶段的核心任务，不属于工作阶段的内容，因此C选项错误。三、简答题1.识别自动性思维的5种核心技术分别为：第一，提问技术，通过直接向来访提问“当那件事发生的时候，你脑子里第一时间冒出来的想法是什么”引导来访觉察自动思维；第二，想象技术，引导来访回溯应激事件发生当时的全部场景，逐步回忆事件过程中每一个节点的内心想法；第三，角色扮演技术，通过重现来访和重要他人互动的场景，还原互动过程中来访没有意识到的自动思维；第四，基于特定事件的语义分析技术，将来访描述事件的口语化表达拆解，挖掘背后隐藏的自动化思维逻辑；第五，通过来访者的情绪变化反推，当来访出现明显的情绪波动节点时，引导来访对应节点的内心想法，锁定自动思维。2.未成年人来访知情同意的核心操作要求包括：第一，首先需要从未成年人的法定监护人处获得书面的知情同意，明确告知监护人服务的形式、周期、保密边界、费用等全部信息；第二，需要结合未成年人的年龄和认知发育水平，用其可以理解的语言告知其心理咨询的相关信息，获得未成年人本人的知情同意，不得在未成年人完全不知情的情况下开展服务；第三，当服务内容涉及未成年人的自伤、自杀风险评估，