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文档简介

平武县2025年数学四年级下学期期末监测模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数.12×8=20×4=80×5=3200-200=24×4=

7×4+5=247+76=120×5=123+64=190+230=202×2≈77×3≈402×2=80-45=2.用竖式计算.432×7=206×5=240×8=25×4=314×5=909×8=3.脱式计算。二、仔细推敲,认真辨析。1.一块面包分成了4块,聪聪吃了2块,他吃了一半的面包。(________)2.2分=200秒._____3.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____4.如果公历年份除以4,得到的商是整数,且没有余数,那么这一年一定是闰年。(____)5.小明和小华一起做作业,小明做作业用了小时,小华做作业用了小时,小明先完成作业。(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.正方形的周长小于平行四边形的周长。(_____)2.被减数是420,减数减少80,差也减少80。(____)3.下图中两部分的周长一定相等。(______)4.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克.(________)5.把一个圆分成5份,每份是它的。(______)。四、勤奋的你来算一算。1.口算340×5=180×3=64÷2=27+45=-=580+120=34-19=1-=495×3 ≈1000-794≈     712×4≈299+303≈1时-20分=()分4吨+3吨=()千克48厘米+152厘米=()分米2.用竖式计算下面各题,(带△的要验算)。32×6=634×8=350×6=△726+389=△708-389=3.计算下面图形的周长。五、操作题。1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.自全国开展垃圾分类活动以来,希望小学积极做好垃圾分类的宣传工作,制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。如图,宣传栏的长是宽的2倍,宣传栏的周长是多少?2.青蛙弟弟捉了9只害虫,青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍.青蛙哥哥捉了多少只害虫?它们一共捉了多少只害虫?3.小青用画图的方式表示出图A的(如图),请你在图B中表示出它的,并比较这两个分数的大小。○4.用4个边长为3厘米的小正方形拼成一个大正方形(如下图),这个大正方形的周长是多少厘米?5.三(1)班借走了这些跳绳的,三(2)班借走了这些跳绳的,剩下的跳绳被三(3)班借走。(1)三(3)班借走这些跳绳的几分之几?(2)三(1)班借走跳绳多少根?6.为增强身体素质,引导健康生活,养成健康文明的生活方式!2020年12月13日下午,郑高新社会事业局系统冬季长跑活动在美丽的天健湖湖畔举行,全中小学校的学生运动员积极参加了此次活动。其中参加比赛的男同学占学生比赛人数的。(1)女同学占学生总人数的几分之几?(2)如果参加比赛的学生有45人,女同学有多少人?

参考答案一、认真计算。1、96804003000963332360018742040024080435【详解】略2、30241030192010015701【详解】(1)432×7=3024;(2)206×5=1030;(3)240×8=1920;(4)25×4=100;(5)314×5=1570;(6)909×8=1.3、157;1131【分析】根据整数四则混合运算,含有两运算时先算乘除再算加减,同运算按从左往右的顺序依次进行;根据万以内数的加减法的法则与三位数乘一位数的笔算法则解答即可。【详解】350×2-543=700-543=157906-257+482=649+482=1131二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】一块面包被分成了4块,吃了2块。如果是平均分成的4块,那就吃了其中的一半,如果不是平均分,就不一定是吃了一半,据此判断。【详解】题目中没有说“平均分”,故不一定吃了面包的一半,题中直接说“他吃了一半的面包”。所以判断为×。【点睛】一半可以用分数表示,需要注意分数表示的是“平均分”,实际做题时要看清是否有说“平均分”这一重要条件。2、×【详解】2分=120秒原题的换算是错误的.故答案为×.3、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.4、×【详解】略5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、错误【解析】被减数不变,减数增加或减少,差会减少或增加;减数不变,被减数减少或增加,差会减少或增加。【详解】被减数是420,减数减少80,差增加80,原题说法错误。故答案为:错误。3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的。故答案为:×【点睛】考查了分数的意义,注意:一定是把这个圆“平均”分成5份。四、勤奋的你来算一算。1、1700;540;32;72;700;15;1500;200或210;2800或2840;60040700020【详解】略2、192;5072;2100;1115;319【分析】笔算两三位数与一位数的乘法时,相同的数位要对齐,满几十就向前一位进几。像350×6这种一个因数末尾有零的情况,也可以让竖式中的6和5对齐。笔算加法时,相同数位要对齐,满十就要向前一位进一;笔算三位数减三位数时,如果被减数十位有0而个位又不够减的,要先向百位借一,这时十位就有10个十,再向十位借一作十就可以计算了;同时该验算的记得验算。【详解】32×6=192634×8=5072350×6=2100726+389=1115708-389=319验算:验算:3、28分米;36米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。平移一条线段,把图形变形为我们学过的图形,然后利用公式求解周长即可,平移线段如下图:

【详解】图一周长:(8+6)×2=14×2=28(分米)图二周长:(10+4)×2+4+4=14×2+4+4=28+4+4=32+4=36(米)五、操作题。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、18米【分析】宣传栏的长是宽的2倍,则用宣传栏的宽乘2,求出长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出宣传栏的周长。【详解】(3×2+3)×2=9×2=18(米)答:宣传栏的周长是18米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出宣传栏的长。再根据长方形的周长公式解答。2、27,36只【详解】9×3=27(只),27+9=36(只).答:青蛙哥哥捉了27只害虫,它们一共捉了36只害虫.3、画图见详解;>【分析】根据分数的意义可知,将图B平均分成4份,其中一份占它的。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】>【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、24厘米【详解】3×2×4=24(厘米)答:这个大正方形的周长是24厘米.5、(1);(2)16根【分析】(1)将这些跳绳看作单位1,用1减去三(1)班借走这些跳绳的,再减去三(2)班借走这些跳绳的,即可求出三(3)班借走这些跳绳的几分之几。(2)将这些跳绳平均分成9份,其中一份占它的,是36÷9=4根。四份占它的,是4×4=16根。【详解】(1)1--=-=答:三(3)班借走这些跳绳的。(2)36÷9×4=4×4=16(根)答:三(1)班借走跳绳16根。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。6、(1)(2)18人【分析】(1)将这

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