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广东省东莞万江区2025届数学四年级下学期期中教学质量检测模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.如果3×口4的积是两位数,口里最大可以填(________)。2.在横线上填上“>”“<”或“=”。30﹣15+9____34(25+7)÷4____1018+8×2____323.在学校组织的绘画展览中,一年作品有30幅,二年有45幅,三年比一、二年的总数少14幅,四年比三年的2倍少36幅。根据上面的信息把下表填写完整。一年二年三年四年30幅(___)(___)(___)4.在横线上填上“>”“<”或“=”.__________4时_____260分8000米_____8千米5.一杯水,先喝去一半,再喝下去剩下的一半,共喝去(_______)。6.小明买两支铅笔用了8角钱,如果买5支同样的铅笔用(________)元。7.一个筐能装15根胡萝卜,这些胡萝卜的是(______)根。8.5个是________(填分数);1里面有________个。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.计算小数加法时要把末尾对齐。(________)2.一支钢笔重约30千克。(_____)3.小刚的体重是35吨.(______)4.已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量._____5.有小括号的混合运算中,要先算括号内的,再算括号外的。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列各数中,一个零也不读的数是()。A.6003 B.3006 C.3600 D.30602.在、、中,最小的是()。A. B. C. D.无法确定3.12.35元读作().A.十二点三十五元 B.十二点三五元 C.一二点三五元4.31×9的积是(

)位数.A.两 B.三 C.四5.一堆煤用去,还剩下t,用去的和剩下的相比,()A.用去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较四、认真细致,我会算。1.口算。18×5=______16-15÷3=______(4+6)×3=______2.列竖式计算.88×3=368×7=620×5=304×6=3.直接写出结果.0.3+2.3=80×7=720÷9=9+4×3=1.8﹣1.3=45÷9=102×3=30×5=五、操作题1.把下面的图与重量用线连起来。2.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1.购物。1.8元2.5元8.3元(1)买一支铅笔和一支钢笔一共需要多少元?(2)小安买了一支圆珠笔,付给售货员10元,应找回多少元?2.一根绳子长500米,第一次用去了100米,第二次用去了320米。这根绳子短了多少米?3.238元165元359元(1)买上面这三种商品,一共需要多少钱?(2)王阿姨带了500元,买了2台,还剩多少钱?4.如图所示,已知每两点之间的距离是1厘米。(1)算一算:小蚂蚁从A爬到B,所爬的长度正好是正方形的一条边,那么这个正方形的周长是()厘米。(2)画一画:现在图上有A、B两点,小蚂蚁想再确定两个点,画一个周长是14厘米的长方形,请你帮它画在图上。5.下面每个框中△的个数是○的2倍吗?如果是,请圈一圈;如果不是,请想办法使框中△的个数是○的2倍。

参考答案一、神奇小帮手。1、2【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用3乘两位数个位上的4时,向十位进1。要使3×口4的积是两位数,则用3乘两位数最高位上的数,再加上个位向十位进的1,应小于10。3×2+1=7,3×3+1=10,则口里的数应小于3。【详解】根据分析可知,如果3×口4的积是两位数,口里最大可以填2。【点睛】要使积是两位数,则一位数乘两位数最高位上的数时,不向百位进位。2、<<>【详解】30﹣15+9=15+9=2424<34所以30﹣15+9<34;(25+7)÷4=32÷4=88<10所以(25+7)÷4<10;18+8×2=18+16=3434>32所以18+8×2>32;故答案为:<,<,>.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。3、45幅61幅86幅【详解】略4、<><=【详解】略5、【详解】略6、2【分析】先求出一支铅笔的价钱,再乘5等于5支的价钱,再把角化成元即可解答。【详解】8÷2×5=4×5=20(角)20角=2元【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。7、6【详解】略8、9【分析】首先用乘5,求出5个是多少;然后用1除以,求出1里面有多少个即可。【详解】因为×5=,所以5个是;因为1÷=9,所以1里面有9个。【点睛】熟练掌握分数乘除法的计算是解题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】根据分析可知,计算小数加法时要把小数点对齐,所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】根据“单价×数量=总价”判断即可.【详解】因为单价×数量=总价,所以已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为:√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】分子相同的分数,分母越大分数值越小,分母相同的分数,分子越大分数值越大,据此解答。【详解】﹥,﹥,所以,﹤﹤,故答案选:C。【点睛】本题考查分数的大小比较,掌握分析中分数的大小比较方法是解题的关键。3、B【详解】略4、B【详解】31的十位上的数3乘9要进位,所以这两个数的积是三位数.故答案为B.5、B【详解】1﹣=,>答:剩下的多.故选B.四、认真细致,我会算。1、901130【详解】略2、264257631001824【详解】竖式如下:3、2.656080210.55306150【详解】略五、操作题1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】略六、解决问题1、(1)10.1元(2)7.5元【分析】(1)用铅笔的单价加上钢笔的单价即可解答;(2)用付给售货员的钱减去一支圆珠笔的价钱即可解答。【详解】(1)1.8+8.3=10.1(元)答:买一支铅笔和一支钢笔一共需要10.1元(2)10-2.5=7.5(元)答:应找回7.5元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。2、420米【分析】让第一次用去的长度加上第二次用去的长度就是这根绳子短了的长度,代入数据解答即可。【详解】100+320=420(米)答:这根绳子短了420米。【点睛】本题考查了整数加法的实际应用,注意观察看清楚数据后的单位是否统一。3、(1)762元(2)24元【分析】(1)根据题意可知,电扇的价格+电饭煲的价格+自行车的价格=一共需要的钱数;(2)王阿姨带的500-2台电扇的价格=剩下的钱;代入数据解答即可。【详解】(1)238+165+359=403+359=762(元)答:一共需要762元。(2)500-2×238=500-476=24(元)答:还剩24元。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键注意进位加与退位减的方法。4、(1)12;(2)见详解【分析】(1)小蚂蚁从A爬到B,爬了3厘米,则正方形的边长为3厘米。正方形的周长=边长×4,据此解答即可。(2)长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长是14厘米,则长宽和是14÷2=7厘米。AB是长方形的一条边,为3厘米。则另一条边是7-3=4厘米。据此在图中确定这两点CD,使AC=BD=4厘米,CD=3厘米。【详解】(1)3×4=12(厘米)则这个正方形的周长是12厘米。(2)14÷2-3=7-3=4(厘米)【点睛】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用正方形和长方形的周长公式解决问题。5、见详解【分析】第一幅图中,○共3个,△共6个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数是○的

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