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文档简介
义务教育北师大版五年级上册第3课时
统计与概率总复习回顾与交流1.关于“不确定性”,你能举出一些生活中的例子吗?
任意找班里的一个同学,他的生日在哪个
月是不确定的。2.要想使获得最高分(或者一等奖)的可能性增大,
如何修改下面两个游戏规则?在飞镖游戏中,把得5分的靶心的面积加大,得最高分的可能性就增大了。在摸牌游戏中,把
花色的牌增多,得一等奖的可能性就增大了。3.如何设计对双方都公平的游戏规则?
在游戏规则里,如果每种情况发生的可能性相等,那么这个游戏规则公平;反之,这个游戏规则不公平。4.淘气和笑笑每次从盒子里摸出一个球,记录颜色后
再放回摇匀,各摸了30次,结果如下。盒子里哪种颜色的球可能多一些?说一说你的想法。颜色白黄次数1812颜色白黄次数237淘气笑笑淘气和笑笑共摸出41次白球,19次黄球。盒子里白色的球可能多一些。巩固与应用1.周末,笑笑和同学聚会,他们用摸球的方式决定每
人表演一个什么节目。轮到笑笑摸球了。(1)笑笑可能表演什么节目?(2)笑笑表演什么节目的可能性最大?可能讲故事、唱歌或跳舞。唱歌的可能性最大。2.右面的柜子里,每格都有1顶帽子,
共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶
白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格。(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?取出白帽子的可能性最大。(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?取出红帽子的可能性最小。取出黄帽子和黑帽子的可能性相等。3.选择下面的一个转盘,设计一个对双方都公平的游戏,
与同伴说一说你这样设计的理由。ABC白红蓝123456789甲乙丁丙两人轮流转动转盘A,若指针停在蓝色,则甲获胜;若停在红色,则乙获胜;若停在白色,则重新转动转盘,直到分出胜负。(合理即可)4.淘气和笑笑做摸球游戏,每次从袋子里任意摸一个球,
然后放回摇匀。每人摸了30次,记录如下。颜色红球蓝球黄球次数19101颜色红球蓝球黄球次数18120袋子里哪种颜色的球可能最多?哪种颜色的球可能最少?说一说你的理由。淘气和笑笑共摸出37次红球,22次蓝球,1次黄球。盒子里红色的球可能最多,黄色的球可能最少。5.给表面涂上红、蓝两种颜色,要使掷出红色
朝上的可能性比蓝色面大,应该怎么涂?
答:一共有6个面。红色涂5个面,蓝色涂1个面;或红色涂4个面,蓝色涂2个面。11112111256.把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字
“1”的可能性最大,摸出数字“5”的可能性最小,
卡片上的数字应该怎样填?请你填一填。(答案不唯一)义务教育北师大版五年级上册第4课时
综合与实践总复习回顾与交流关于综合与实践,本学期我们学习了哪些内容?
小小设计师多少落叶能铺满你有什么收获?
设计密铺作品的活动很有趣。。估计一片树叶面积时,要根据树叶的形状,选择合适的估计方法。在解决问题时,先要设计方案,在实施的过程中,还要根据出现的问题适当调整。……巩固与应用1.小组实践活动:测量并计算校园内一块绿地的面积。(1)分小组选择校园内的一块绿地,如草坪、花圃等,
测量并计算其面积,把结果记录在下表中。形状数据/m面积/m2小组:成员:
记录单(2)在测量活动中,你用到了哪些数学知识和方法?
还有哪些想要研究的问题?与同伴交流。2.设
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