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文档简介
2027八年级上册道法期中真题汇编(统编版·基础过关卷·含答案解析)满分:100分考试时间:90分钟考查范围:统编版(2026新教材)八年级上册道德与法治第一、二单元(走进社会生活、维护社会秩序)。注意事项:选择题答案填涂在答题卡上;非选择题分点作答,观点正确、表述规范。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)()1.人的身份是在社会关系中确定的。下列体现“家庭关系”的是()A.我是中学生B.我是爷爷的孙子C.我是中国公民D.我是某公司职员()2.我们的衣食住行、学习和娱乐都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。这说明()A.个人离不开社会B.社会完全依赖个人C.个人可以脱离社会D.社会由个人决定()3.下列行为属于亲社会行为的是()A.沉迷网络游戏B.帮助同学解答难题C.随意乱扔垃圾D.在公交车上大声喧哗()4.养成亲社会行为,有利于我们()A.获得他人与社会的认可B.变得与世隔绝C.只关注自身利益D.逃避社会责任()5.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这启示我们要()A.关心社会、融入社会B.一心只读圣贤书C.只关心家事D.与外界隔绝()6.网络让我们实现了“秀才不出门,尽知天下事”。这主要说明网络()A.让信息传递和交流变得方便快捷B.侵犯个人隐私C.导致人们远离现实D.使人沉迷()7.下列属于合理利用网络的是()A.浏览健康信息、参与网络学习B.随意转发未经证实的信息C.沉迷网络直播打赏D.利用网络散布谣言()8.面对网络谣言,我们应当()A.转发扩散B.理性判断、不传不信C.一律相信D.制作谣言()9.社会秩序是安居乐业的保障,维护社会秩序要靠()A.社会规则B.暴力C.个人喜好D.金钱()10.“不以规矩,不能成方圆。”这说明()A.规则束缚人的发展B.社会生活需要规则C.规则可有可无D.规则只约束别人()11.遵守规则需要我们做到()A.他律与自律相结合B.只靠他人监督C.我行我素D.有规则就遵守,无规则就随意()12.诚实守信是中华民族的传统美德。下列体现诚信的是()A.答应别人的事一定尽力做到B.考试作弊C.弄虚作假D.言而无信()13.文明有礼对我们个人成长的意义在于()A.体现个人素质,促进人际交往B.让人变得高傲C.没有必要D.只在外人面前表现()14.违法行为根据违反的法律类别,可分为行政违法、民事违法和()A.刑事违法B.违纪C.道德失范D.习惯性违法()15.犯罪最本质的特征是()A.严重社会危害性B.刑事违法性C.应受刑罚处罚性D.轻微危害()16.小王因盗窃被人民法院判处有期徒刑,这属于()A.刑罚B.行政处罚C.民事赔偿D.行政处分()17.“己所不欲,勿施于人。”告诉我们尊重他人就要()A.设身处地为他人着想B.只顾自己C.强人所难D.欺压弱小()18.当我们合法权益受到侵害时,正确的做法是()A.忍气吞声B.以暴制暴C.依法维权D.听天由命()19.面对校园欺凌,我们应该()A.坚决制止并寻求帮助B.以牙还牙C.沉默回避D.围观起哄()20.下列做法体现“尊重他人”的是()A.给别人起侮辱性绰号B.认真倾听别人讲话C.打断别人发言D.嘲笑他人缺点二、非选择题(本大题共4小题,共60分)21.简答题。(12分)如图,扶助老人、捐款助学、捡拾垃圾、参加社区劳动,都是亲社会行为。请回答:亲社会行为有什么意义?(至少三点)我们应怎样养成亲社会行为?图____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.判断说理题。(12分)有人说:“网络是万能的,网络世界可以随心所欲、不受任何约束。”请你判断这一观点是否正确,并运用所学知识说明理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.材料分析题。(18分)材料一:小华考试时想作弊,但想到诚信是做人之本,最终靠自己的努力答题。材料二:某同学因沉迷游戏,经常逃学,还欠下他人钱款,最后因偷窃被依法处理。(1)材料一说明小华做到了什么?(6分)____________________________________________________________________(2)材料二中的同学走上了违法犯罪道路,说明违法与犯罪有什么联系?(6分)____________________________________________________________________(3)结合材料,谈谈青少年应怎样避免走上违法犯罪道路?(6分)____________________________________________________________________24.实践探究题。(18分)某校开展“维护社会秩序,做文明中学生”主题活动。(1)请你列举两条身边常见的公共秩序。(6分)____________________________________________________________________(2)请写一条倡导文明有礼、诚实守信的宣传标语。(6分)____________________________________________________________________(3)面对网络谣言,你打算怎么做?(6分)____________________________________________________________________
参考答案与解析一、单项选择题1.B2.A3.B4.A5.A6.A7.A8.B9.A10.B11.A12.A13.A14.A15.A16.A17.A18.C19.A20.B二、非选择题21.(12分)意义:①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯;②有利于塑造健康的人格,获得他人和社会的接纳与认可;③有利于我们融入社会,实现人生价值。(每点3分)养成:主动了解社会、关注社会发展变化;积极参加社会实践活动,服务社会、奉献社会。(3分)22.(12分)观点片面(2分)。①网络极大方便了我们的生活,是重要的交流与学习工具;②但网络并非法外之地,同样要遵守道德和法律;③网络世界也受规则约束,不能随心所欲,要理性参与、依法上网。因此,要合理利用网络,遵守规则。(理由每点3分)23.(18分)(1)小华坚持诚信,践行诚信做人的美德。(6分)(2)违法行为是指违反法律法规的行为,犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为;违法不一定犯罪,但犯罪一定是违法,一般违法如果不及时纠正,可能发展为犯罪。(6分)(3)增强法律意识,学会明辨是非;从小事做起,防微杜渐,勿以恶小而为之
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