2026江西管理职业学院公开招聘劳务派遣工作人员3人考前冲刺密卷（含答案）

2026江西管理职业学院公开招聘劳务派遣工作人员3人考前冲刺密卷（含答案）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、地球的天然卫星是什么？

A.月球

B.金星

C.火星

D.木星

答案:：A

解析：本题考察地球卫星的基础知识。地球的天然卫星只有月球，它是唯一围绕地球运行的自然天体。选项B的金星．C的火星．D的木星均为太阳系行星，并非地球卫星，因此答案为A。2、人体最大的器官是以下哪一项？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官的基础常识。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官，具有保护．调节体温等功能。A选项心脏是循环系统核心器官，B选项肝脏是代谢解毒器官，D选项肺是呼吸系统主要器官，均非最大器官，因此正确答案为C。3、人体中最坚硬的部分是以下哪一结构？

A.头骨

B.牙齿（珐琅质）

C.膝盖骨

D.指甲

答案:：B

解析：本题考察人体结构的硬度知识。人体最硬的部分是牙齿的珐琅质（覆盖牙冠表面的坚硬组织），主要由羟基磷灰石构成，硬度高于骨骼。A选项头骨虽坚硬但仍软于珐琅质；C选项膝盖骨属于骨骼，硬度低于珐琅质；D选项指甲主要成分是角蛋白，硬度远低于珐琅质。故正确答案为B。4、中国历史上‘贞观之治’发生在哪个朝代？

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝

答案:：C

解析：本题考察中国古代历史治世常识。‘贞观之治’是唐太宗李世民（唐朝第二位皇帝）在位期间（627-649年）出现的政治清明．经济复苏．文化繁荣的治世局面。秦朝以统一六国著称，汉朝有‘文景之治’，宋朝以经济文化发达为特点，均与‘贞观’无关。5、日常生活中用于测量温度的工具是？

A.温度计

B.气压计

C.刻度尺

D.计时器

答案:：A

解析：本题考察生活工具功能常识。选项A温度计是专门用于测量温度的仪器，通过液体热胀冷缩等原理工作；选项B气压计用于测量大气压强；选项C刻度尺用于测量长度；选项D计时器用于测量时间。因此正确答案为A。6、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理面积常识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方千米，是世界面积最大的国家；加拿大约998万平方千米（C）居第二，中国约960万平方千米（A）第三，美国约937万平方千米第四。因此A．C．D面积均小于俄罗斯，错误。7、当有人触电时，首先应该采取的正确措施是？

A.直接用手拉开触电者

B.立即拨打120急救电话

C.切断电源或用绝缘物体使触电者脱离电源

D.给触电者做人工呼吸

答案:：C

解析：本题考察生活急救常识。触电急救的首要原则是确保施救者安全，直接用手（选项A）会导致施救者一同触电；拨打120（选项B）是后续步骤，需先脱离电源；人工呼吸（选项D）是脱离电源后的急救措施，非第一步。因此正确做法是切断电源或用干燥绝缘物体（如木棍．塑料）使触电者脱离电源。8、人体哪个器官负责分泌胆汁，帮助脂肪消化？

A.肝脏

B.胆囊

C.胰腺

D.胃

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能常识。肝脏是人体最大的消化腺，负责分泌胆汁（不含消化酶，但能乳化脂肪，促进脂肪消化）；胆囊仅储存胆汁，不分泌；胰腺分泌胰液（含消化酶）；胃分泌胃液（初步消化蛋白质），均不直接分泌胆汁。9、中国古代科学家蔡伦的主要贡献是改进了哪种技术？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代四大发明的发展历史。蔡伦在东汉时期改进了造纸术，以树皮．麻头．破布等为原料，造出了轻便耐用的纸张，推动了文化传播；B项印刷术（活字印刷由北宋毕昇发明）．C项火药（唐末用于军事）．D项指南针（战国时期已有雏形，宋代广泛应用）均非蔡伦的贡献，故正确答案为A。10、地球自转的方向是？

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案:：A

解析：本题考察地球自转方向的常识。地球自转方向为自西向东，这一规律导致了太阳东升西落．昼夜交替等现象。选项B错误，若自东向西自转，太阳将呈现西升东落，与实际天文现象不符；选项C和D方向错误，地球自转是绕地轴（南北方向）的旋转运动，其方向并非南北方向。11、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识，正确答案为B。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，横跨欧亚大陆，是世界面积最大的国家；中国面积约960万平方公里居第三，加拿大居第二，美国居第四。12、人体最大的器官是以下哪一项？

A.肝脏

B.心脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官常识。皮肤作为人体最大的器官，覆盖全身表面，总面积约1.5-2平方米，远超其他器官（如肝脏重约1.5千克但面积远小于皮肤）。肝脏是最大的消化腺，心脏是循环系统核心器官，肺是呼吸系统主要器官，但均非“最大器官”，因此C选项正确。13、空气中体积分数最大的气体是？

A.氧气

B.氮气

C.二氧化碳

D.稀有气体

答案:：B

解析：本题考察空气成分常识。空气中各气体体积分数约为：氮气78%．氧气21%．稀有气体0.94%．二氧化碳0.03%。因此体积分数最大的是氮气，A选项氧气占比第二，C．D选项含量更低。答案为B。14、下列哪项习俗是端午节的传统活动？

A.赏月

B.赛龙舟

C.吃汤圆

D.贴春联

答案:：B

解析：本题考察传统节日习俗。A选项错误，赏月是中秋节的核心习俗；B选项正确，赛龙舟是端午节纪念屈原的重要活动，体现祈福避灾的文化内涵；C选项错误，吃汤圆是元宵节（上元节）的传统习俗；D选项错误，贴春联是春节的标志性习俗，用于辞旧迎新。15、中国传统节日春节期间，人们普遍会进行的习俗是？

A.贴春联

B.吃月饼

C.赛龙舟

D.赏月

答案:：A

解析：本题考察中国传统节日习俗。正确答案为A。贴春联是春节标志性习俗，象征辞旧迎新。B选项吃月饼．D选项赏月是中秋节习俗；C选项赛龙舟是端午节习俗，均与春节无关。16、在标准大气压下，水的沸点是多少摄氏度？

A.0℃

B.100℃

C.50℃

D.200℃

答案:：B

解析：本题考察物理常识，正确答案为B。标准大气压（101.325kPa）下，水的沸点为100℃，此时水由液态转化为气态；0℃是水的凝固点（结冰点），50℃和200℃均非标准沸点（气压变化会影响沸点，如高原气压低沸点低于100℃）。17、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理知识。俄罗斯是世界面积最大的国家，横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里；A选项中国面积约960万平方公里，居世界第三；C选项加拿大面积约998万平方公里，居世界第二；D选项美国面积约937万平方公里，居世界第四，故正确答案为B。18、世界上流程最长的河流是？

A.尼罗河

B.亚马逊河

C.长江

D.密西西比河

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识。A选项尼罗河全长约6670公里，是世界第一长河；B选项亚马逊河以流量最大著称（约占全球河流流量的20%），但长度约6400公里，略短于尼罗河；C选项长江是亚洲第一长河，全长约6300公里；D选项密西西比河是北美洲最长河流，全长约6270公里。因此正确答案为A。19、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识。俄罗斯是世界面积最大的国家，总面积约1709.82万平方千米。中国面积约960万平方千米，居世界第三；加拿大面积约998万平方千米，居世界第二；美国面积约937万平方千米，因此正确答案为B。20、以下哪个是中国传统节日“春节”的习俗？

A.吃月饼

B.贴春联

C.赛龙舟

D.吃汤圆

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗，正确答案为B。A选项“吃月饼”是中秋节的典型习俗；C选项“赛龙舟”是端午节的传统活动；D选项“吃汤圆”是元宵节的习俗，均与春节无关。春节的核心习俗包括贴春联．放鞭炮．吃年夜饭等，故B为正确选项。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]实现技术要素高效配置是高标准市场体系建设的战略使命。技术要素市场化改革为建设高标准市场体系带来内生动力。发展完善技术要素市场，对现有市场体系提出了更高要求，例如需要更加健全的产权保护制度，更加公平的市场竞争环境，更为成熟的劳动力．资本要素市场以及更加包容的市场监管。此外，由于市场管理与创新管理的部门分割，技术要素市场化改革必然要求高标准市场体系建设要着力解决深层次的体制机制障碍．更加有效地统筹市场体系与创新体系的关系．协调科技与经济社会发展的关系。

这段文字的中心观点在于说明：A．科技与经济社会发展的关系B．技术要素与高标准市场体系的关系C．高标准市场体系与创新体系的关系D．技术要素对市场体系提出了更高要求答案:B解析:第一步，分析文段。文段首句提出观点“实现技术要素高效配置是高标准市场体系建设的战略使命”，点出技术要素和高标准市场体系之间的密切关系。然后通过两方面进行论述。一方面提到技术要素对建设高标准市场体系提出了更高的要求，并举例论证。“此外”后并列另一方面，技术要素改革需要高标准市场体系着力解决深层次制度障碍，以及处理好市场体系与创新．科技与经济社会发展的关系。整个文段是“总-分”结构，主旨句为第一句。第二步，对比选项。B项是主旨的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]人们通常以为人口爆炸是当今时代特有的现象，其实不然。生产技术获得重大突破时，都会伴随着壮观的人口增长。原因很明显，技术的发展导致生产率的提高，从而使能供养的人口大大增加。从旧石器时代初期到后期，技术初期的人口为12.5万人，末期为532万人，增长了40倍以上，堪比后来随历次技术革命而出现的人口爆炸。

这段文字旨在说明：A．古今人口变化规律的异同B．人口增长与生产技术的关系C．技术进步对人类的重要作用D．旧石器时代人口规模变化趋势答案:B解析:第一步，分析文段。文段开篇援引人们通常的观点，然后引出作者的观点：生产技术的进步会带来人口的增长。最后解释原因支撑这一观点。作者的观点为文段主旨句。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]对互联网金融加强监管，不是为了制约互联网企业，而是鼓励和保护真正有价值的金融创新，促进互联网金融规范有序健康发展。广大互联网企业只有正确认识行业监督与自身发展的关系，将监管要求内化到企业经营管理中，才能更好地走上规范健康发展的轨道。

上述文段主要讲了：A．推进互联网金融监管创新的价值B．当前互联网企业面临的机遇和挑战C．互联网金融监管对企业发展的重要性D．制约互联网企业健康发展的客观因素答案:C解析:第一步，分析文段。文段由两句话组成，第一句通过“不是……而是……”这个并列复句，说明了对互联网金融加强监管的目的意义，即对互联网企业发展至关重要。第二句通过必要条件进一步论述了互联网企业监管的重要性。文段形成“提出观点-论证观点”的“总-分”结构，重点强调互联网金融监管对企业发展的重要性。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]在公路发展的早期，它们的走势还能顺从地貌，即沿河流或森林的边缘发展。可如今，公路已无所不在，狼．熊等原本可以自由游荡的动物种群被分割得七零八落。与大型动物的种群相比，较小动物的种群在数量上具有更大的被动性，更容易发生杂居的现象。

这段话的主要意思是：A．公路的发展造成了动物生存状态的改变B．公路越发展，对动物越不利C．公路发展的程度不同，动物所受影响的程度也不同D．公路的发展应考虑到对动物的影响答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先讲公路早期发展的状况，接着通过一个转折词“可”提出公路现在已经无所不在，并对动物的生存状态造成了严重的影响，最后一句通过描述小型动物受到的影响更大，进一步说明公路对动物的影响。文段为“分—总”结构，重点是转折词“可”后面的内容，主要讲“公路对动物生存状态的影响”。第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]教师是今天最需尊重的职业，也是人性最为光亮的群体，却又是权利需要保护的对象。一些教师群体的待遇福利较差，健康权与休息权得不到保证。值得一提的是，教师很容易成为教育体制弊端的替罪羊。比如，说到教育腐败，很多人会把板子打在教师身上，其实腐败的多是教育官员，而不是普通教师。更重要的是，由于教育改革长期滞步不前，应试教育无法完成向公民教育转身，也造成很多教师无法摆脱权力干预，无法从陈旧保守的价值观中走出来，甚至造成很多教师精神人格的“分裂”。

这段话的中心意思是：A．教师的权利没有得到很好的保护B．教师是需要尊重的群体C．应试教育是很多教师精神人格“分裂”的原因D．教师容易成为教育体制弊端的替罪羊答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先通过“是……也是……却……”引出观点，即教师权利需要保护，然后从福利待遇和教育体制方面具体论述教师的权利没有得到保护并分析原因。文段结构为“总—分”，主要讲的是教师权利需要保护。第二步，对比选项。A项是对文段主旨的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------26、[单选题]商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值，但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客。如果一项商业设计不能让人联想到产品并对之产生好感，即使它再精美．再具创意，也不能算是成功的设计。说到底，广告在创意之外最重要的还是关联性，我们不想被一个美轮美奂的作品吸引，结果却看不出它与所代言的商品之间存在任何联系。对这段文字概括最准确的是：A．独特的创意并非成就商业设计的绝对要素B．对于设计来说，吸引顾客应该是第一位的C．成功的设计必须能够艺术地展现产品特质D．商业设计应尽量强调广告与产品的关联性答案:C解析:第一步，分析文段。文段先指出商业设计根本的出发点和落脚点是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客，然后进行反面论证，尾句又提到在创意之外最重要的是关联性，即设计要能体现产品的特质。文段为“总—分”结构，首句是主旨句，转折之后是重点，主要强调商业设计要把产品的特质用艺术的方式展现给顾客。第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]人类思维进化的顺序，是从具象到抽象，从图形到语言。粗粗了解一点文物史的人都知道，早期文明及其器物上只有图形，如世界各地的史前壁画，如半坡陶器上的鱼纹．人脸等。没有文字，因为语言能力不发达。语言能力发达以后，才有文字，人类文明才真正脱离原始阶段。而文字的进化本身也循同样过程，最初是图形，不脱具象，涵盖力很有限，慢慢离开图形阶段，真正成为文字，表示人的语言能力愈来愈深刻，思维愈来愈独立。

这段文字谈论的主题是：A．研究文物史的意识B．语言文字的主要功能C．史前文明的表现形式D．人类思维的演变过程答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先讲述人类思维的进化是从具象到抽象，从图形到语言的，接下来分别从“文明发展”和“文字进化”两个角度进行解释，阐述它们的发展也是从具象到抽象，从图形到语言的。文段为“总—分”结构，主要讲的是人类思维进化的顺序。第二步，对比选项。D项是文段重点的同义替换。A项“文物史”属于分说部分，非重点且片面。B项“主要功能”文段无从体现，属于无中生有。C项“史前文明”无中生有，“表现形式”非重点，文段主要介绍是演变的过程。因此，选择D选项。-------------------------------------------28、[单选题]阅读危机与障碍在发达国家与欠发达国家均不同程度地存在着，并且呈现出比较一致的规律。一项关于“阅读危机”的调查报告表明，人们在逐渐远离书籍，而接近电视和电子媒体。还有一项题为“读还是不读”的研究报告指出：人们读书的时间越来越少了，而青少年是读书最少的人群。和过去的20年相比，家庭用于买书的费用减少了；阅读理解技能正在退化；阅读质量受读者的社会．文化．经济状况的影响越来越大。

对这段文字概括最准确的一项是：A．关于阅读现状的研究引起各界的关注B．全球范围内人们的阅读现状令人堪忧C．青少年阅读能力和阅读兴趣普遍下降D．电视和电子媒体对读书构成较大威胁答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲许多国家普遍存在阅读危机与障碍的问题，然后通过“阅读危机”的调查报告．“读还是不读”的研究报告和“与过去20年的阅读状况的对比”具体论述阅读危机与障碍的现象。文段结构为“总—分”，首句为主旨句，主要讲的是许多国家的阅读现状存在危机与障碍。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------29、[单选题]从古代开始，对修辞的研究，就一直包含着伦理的层面。所谓修辞，也就是使用语言来有效说服他人的技巧．技艺或艺术。修辞这种公共话语的伦理价值包括好的动机．对他人的善意．话语内容的真实。离开或背弃了这样的伦理价值，言论技巧就会成为一种不正当的修辞，一种为达目的可以无所不用的手段，一种不正当的诡辩或巧言。

这段文字的中心话题是：A．公共话语的修辞B．修辞的伦理价值C．伦理价值的内涵D．反对诡辩或巧言答案:B解析:第一步，分析文段。文段首句就强调“从古代开始，对修辞的研究，就一直包含着伦理的层面”，引出了“修辞的伦理层面”。第二句又简单解释了修辞。第三句就回归了修辞的伦理价值。第四句“离开或背离了这样的伦理价值……”为反面论证。由此可见，文段的中心话题是“修辞的伦理价值”。第二步，对比选项。B项是对文段主旨的概括，即为中心话题。因此，选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]当20世纪各种文化遭受危机与困惑之时，学者们往往返身探求不同文明的原点和文化资源，通过世界性的比较与对话，以寻找未来的发展方向与道路。此时，音乐权威话语的主流地位也开始让位于对话。实现对话的前提是平等的价值观，以此条件，中西方音乐才有对话的可能。否则，我们只有听话的资格，而没有发言与对话的权利。因此，中国音乐传统不是以其提供给专业音乐创作的素材．音色库．原料等来进行其价值定位的，而是参照当今东西方音乐文化比较研究而定位的。对上述文字概括最准确的一项是：A．解决文化危机的最佳途径是通过比较与对话B．平等的价值观是中西方音乐进行对话的前提C．探讨如何对中国音乐的传统进行价值定位D．摆脱中国音乐传统的困境要通过平等对话答案:C解析:第一步，分析文段。文段第一句话为背景铺垫，接着第二．三．四句话指出，平等的价值观为中西音乐提供对话的可能，最后一句通过“因此”对全文总结，引出主旨句。主旨为中国音乐传统是参照当今东西方音乐文化比较研究而进行价值定位的。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。A项“解决文化危机的最佳途径是”表述过于绝对，无中生有，且A项属于文段结论之前的内容，不是文段重点，排除。B项和D项都属于文段结论之前的内容，不是文段重点，排除。因此，选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]4，30，56，82，（）A．114B．106C．112D．108答案:D解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为26的等差数列，则所求项为82＋26＝108。因此，选择D选项。32、[单选题]1，－3，3，3，9，（）A．28B．36C．45D．52答案:C解析:第一步，数列倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为2的等差数列，则下一项为3＋2＝5，所求项＝9×5＝45。因此，选择C选项。33、[单选题]5，7，11，13，（）A．14B．15C．16D．17答案:D解析:第一步，质数规律明显，考虑基本数列。第二步，观察数列发现为连续质数数列5，7，11，13，则13后的质数为17，即所求项为17。因此，选择D选项。34、[单选题]1，6，36，216，（）A．1296B．1297C．1299D．1230答案:A解析:第一步，倍数关系明显，考虑等比数列。第二步，数列是公比为6的等比数列，则所求项为216×6＝1296（也可用尾数法，尾数为6）。因此，选择A选项。35、[单选题]160，80，40，20，（）A．B．1C．10D．5答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为20×＝10。因此，选择C选项。36、[单选题]－1，1，3，10，19，（），55A．27B．35C．43D．56答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑隔项做差。第二步，隔项做差如图所示：猜测差数列是平方数列，下一项为5²＝25，则所求项为10+25＝35，验证选项，满足规律。因此，选择B选项。37、[单选题]11，18，25，32，（）A．34B．37C．39D．41答案:C解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为7的等差数列，则所求项为32＋7＝39。因此，选择C选项。38、[单选题]-1，2，6，21，43，（）A．61B．75C．82D．98答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，项数为6项，项数比较少，属于短数列，由于数字之间变化平缓且稳定，优先考虑多级数列的解题思路，相邻项之间并不都存在倍数关系，增速趋势比较慢，做差或求和处理。第三步，通过观察不难发现，相邻项加和后的数字具有明显规律，加和之后的数字分别为1，8，27，64，（

）。这些数字都是立方数，分别为1³，2³，3³，4³，（

）。故括号内数字为5³。5³＝125，故所要求的数字为125-43=82。因此，选择C选项。39、[单选题]35，5，（），，A．B．C．D．答案:A解析:第一步，本题考查基本数列。第二步，观察数列各项之间呈倍数关系，从第二项起每一项都是前一项的，判断该数列为公比的等比数列，所求项是5×=。因此，选择A选项。40、[单选题]1，5，9，（），17，21A．12B．13C．14D．15答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，相邻两项之间的差值均为4，猜测是一个公差为4的等差数列，则所求项为9＋4＝13，代入验证，13＋4＝17，满足规律。因此，选择B选项。41、[单选题]1，－4，4，8，40，（）A．160B．240C．320D．480答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为5＋3＝8，则所求项为40×8＝320。因此，选择C选项。42、[单选题]34，41，46，56，64，（），88A．75B．77C．79D．81答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：和数列是公差为3的等差数列，下两项分别为18+3=21,21+3=24，差数列下两项分别为21－8=13，24－13=11，则所求项为64+13=77，验证77+11=88，满足规律。

因此，选择B选项。解法二：考虑隔项做差，隔项做差如图所示：猜测差数列是公差为3的等差数列，下一项为18+3=21，则所求项为56+21=77，验证选项，满足规律。因此，选择B选项。43、[单选题]－1，－4，5，－22，59，（）A．－184B．301C．－143D．140答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公比为－3的等比数列，则下一项为81×（－3）＝－243，所求项为59＋（－243）＝－184。因此，选择A选项。44、[单选题]14，23，34，47，（）A．50B．57C．60D．62答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为13＋2＝15，则所求项为47＋15＝62。因此，选择D选项。解法二：观察数列，每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，则所求项底数为7＋1＝8，指数数列和修正数列分别为2和－2的常数数列，则所求项为8²－2＝62。因此，选择D选项。45、[单选题]7，14，33，70，131，（）A．264B．222C．230D．623答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公差为6的等差数列，则下一项24＋6＝30，一次差数列下一项为61＋30＝91，则所求项为131＋91＝222。因此，选择B选项。解法二：每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，所求项底数为5＋1＝6，指数和修正数列分别是3和6的常数数列，则所求项为6³＋6＝222。因此，选择B选项。46、[单选题]1，1．2，1．8，3．6，9，（）A．12B．16．2C．25．2D．27答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为5．4×3＝16．2，则所求项为9＋16．2＝25．2。因此，选择C选项。47、[单选题]4，6，10，18，34，66，（）A．82B．98C．114D．130答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为2的等比数列，下一项为32×2＝64，所求项为66＋64＝130。因此，选择D选项。解法二：观察数列发现6＝4×2－2，10＝6×2－2，18＝10×2－2，34＝18×2－2，66＝34×2－2，规律为第二项＝第一项×2－2，则所求项为66×2－2＝130。因此，选择D选项。48、[单选题]6432168（）A．4B．5C．6D．7答案:A解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等比数列。第二步，原数列依次为64，32，16，8，（

），是一个公比为的等比数列，那么（

）为8×＝4。因此，选择A选项。49、[单选题]7，23，-1，35，-19，（）A．62B．67C．72D．77答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做减法（后－前），得差数列16，-24，36，-54，是一个公比为-1．5的等比数列，下一项为-54×（-1．5）=81，则（）-（-19）=81，所求项为81－19＝62。因此，选择A选项。50、[单选题]19，38，57，76，95，（）A．114B．133C．171D．190答案:A解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是公差为19的等差数列，则所求项为95＋19＝114。因此，选择A选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]B超∶超声波∶诊断A．雷达∶天线∶探测B．相机∶底片∶摄影C．冰箱∶制冷剂∶冷藏D．电脑∶显示屏∶工作答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“B超”利用“超声波”发挥“诊断”功能，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“雷达”利用电磁波发挥“探测”功能，而非利用“天线”，排除；B项：“相机”利用光学成像的原理发挥“摄影”功能，而非利用“底片”，排除；C项：“冰箱”利用“制冷剂”发挥“冷藏”功能，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“显示屏”是“电脑”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择C选项。52、[单选题]犯规∶罚球A．抄袭∶警告B．加油∶开车C．感冒∶吃药D．受伤∶包扎答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“罚球”是对“犯规”的惩罚，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“警告”是对“抄袭”的惩罚，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“开车”前可能需要“加油”，二者属于对应关系，排除；C项：“吃药”是治疗“感冒”的一种方式，二者属于方式对应关系，排除；D项：“包扎”是处理“受伤”的一种措施，二者属于方式对应关系，排除。因此，选择A选项。53、[单选题]李尧棠∶巴金∶作家∶家春秋A．聂耳∶聂守信∶音乐家∶义勇军进行曲B．徐寿康∶徐悲鸿∶画家∶愚公移山图C．舒庆春∶老舍∶作家∶子夜D．李东壁∶李时珍∶医学家∶本草纲目答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“李尧棠”是“巴金”的原名，“巴金”是“作家”，“《家春秋》”是“巴金”的代表作，四者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“聂守信”是“聂耳”的原名，二者属于对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；B项：“徐寿康”是“徐悲鸿”的原名，“徐悲鸿”是“画家”，“《愚公移山图》”是“徐悲鸿”的代表作，四者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“舒庆春”是“老舍”的原名，“老舍”是“作家”，但“《子夜》”是茅盾的作品，而非“老舍”，排除；D项：东壁是“李时珍”的字，而非原名，排除。因此，选择B选项。54、[单选题]抽样调查∶抽样原则A．调查问卷∶征求意见B．设备操作∶操作规程C．数学模型∶建模软件D．人物访谈∶访谈内容答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“抽样调查”必须遵循“抽样原则”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“调查问卷”不是必须遵循“征求意见”，排除；B项：“设备操作”必须遵循“操作规程”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“建模软件”是建立“数学模型”所需要的工具，二者属于工具对应关系，排除；D项：“人物访谈”可以不按照“访谈内容”进行，排除。因此，选择B选项。55、[单选题]摄影∶绘画A．复印∶扫描B．书法∶刺绣C．雕刻∶打磨D．歌唱∶弹奏答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“摄影”和“绘画”是两种艺术表现形式，二者属于并列关系，都是利用人的视觉感官系统。第二步，辨析选项。A项：“复印”和“扫描”均是处理文件的方式，二者属于并列关系，但均不是艺术表现形式，排除；B项：“书法”和“刺绣”都是中国传统艺术，二者均为艺术表现形式，属于并列关系，并且都利用人的视觉感官系统，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“雕刻”和“打磨”是两种加工过程，二者属于并列关系，“打磨”可以在“雕刻”的基础上进行，但二者均不是艺术表现形式，排除；D项：“歌唱”和“弹奏”是两种艺术表现形式，二者属于并列关系，但均与听觉感官系统相关，排除。因此，选择B选项。56、[单选题]粮库之于（）相当于（）之于思想A．仓库；记忆B．粮田；认识C．金库；思维D．粮食；文章答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“粮库”是“仓库”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“记忆”与“思想”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“粮库”是储存粮食的，而“粮田”是生产粮食的，二者无明显逻辑关系，“思想”是“认识”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“粮库”和“金库”的功能都是储存，二者属于并列关系，“思想”是客观存在反映在人的意识中经过“思维”活动而产生的结果，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“粮库”用来装“粮食”，二者属于对应关系，“文章”用来表达“思想”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]公众号∶新媒体∶传播A．电视∶电器∶消费B．电饭煲∶炊具∶饮食C．手机∶通讯工具∶交流D．电脑∶电子产品∶打字答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“公众号”是一种

“新媒体”，二者属于包容关系中的种属关系，平台通过靠“新媒体”来“传播”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“电视”是一种“电器”，二者属于包容关系中的种属关系，但二者与“消费”无明显的逻辑关系，排除；B项：“电饭煲”是一种“炊具”，二者属于包容关系中的种属关系，但二者与“饮食”无明显的逻辑关系，排除；C项：“手机”是一种“通讯工具”，二者属于包容关系中的种属关系，“通讯工具”可以用来“交流”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“电脑”是一种“电子产品”，二者属于包容关系中的种属关系，但“电子产品”的功能不是“打字”，排除。因此，选择C选项。58、[单选题]批准∶审查∶申报A．烹饪∶切菜∶洗菜B．跑步∶走路∶爬行C．早退∶迟到∶报到D．痊愈∶治疗∶受伤答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“申报”，再“审查”，最后“批准”，三者属于时间顺承对应关系，并且“申报”与“审查”的主体不同。第二步，辨析选项。A项：“洗菜”与“切菜”的顺序不固定，二者无必然的时间先后顺序，排除；B项：“爬行”“走路”与“跑步”是婴儿学习行走的三个阶段，三者存在时间先后顺序，属于时间顺承对应关系，但三者主体相同，排除；C项：“早退”和“迟到”是两种违反纪律的状态，二者属于并列关系，不存在时间先后顺序，排除；D项：先“受伤”，再“治疗”，最后“痊愈”，三者属于时间顺承对应关系，并且“受伤”与“治疗”的主体不同，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。59、[单选题]《桃花扇》∶李香君A．《牡丹亭》∶柳梦梅B．《汉宫秋》∶王昭君C．《西厢记》∶张君瑞D．《琵琶记》∶蔡伯喈答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。《桃花扇》作者为孔尚任，主人公为侯方域和“李香君”，作品通过描述他们悲欢离合的爱情故事，表现了丰富复杂的社会历史内容，二者属于作品和女主人公的对应关系。第二步，辨析选项。A项：《牡丹亭》是明代汤显祖的代表作，主人公为杜丽娘．“柳梦梅”，二者属于作品和男主人公的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：《汉宫秋》作者马致远，主人公为汉元帝和“王昭君”，二者属于作品和女主人公的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：《西厢记》作者王实甫，主人公为“张君瑞”（又名张生）和崔莺莺，二者属于作品和男主人公的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：《琵琶记》是元末戏曲作家高明根据长期流传的民间戏文《赵贞女蔡二郎》改编创作的南戏，是中国古代戏曲中的一部经典作品。此剧叙写东汉书生“蔡伯喈”与赵五娘悲欢离合的爱情故事，二者属于作品和男主人公的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。60、[单选题]（）之于激光水平仪相当于抛石机之于（）A．水平仪；机器B．水平尺；火炮C．建大楼；石头D．技术员；士兵答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“激光水平仪”是“水平仪”的一种，二者属于包容关系中的种属关系；“抛石机”是“机器”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，但词语顺序与前一组不同，排除。B项：“水平尺”和“激光水平仪”都是测量水平的工具，且有一定的发展演进关系，二者属于并列关系；“抛石机”和“火炮”都属于武器，二者属于并列关系，且“抛石机”是早期的一种投射武器，而“火炮”是后来的发展。前后逻辑关系一致，符合。C项：“建大楼”是一个动作或过程，而“激光水平仪”是工具，二者之间无明显的逻辑关系；“抛石机”用于投射“石头”，是工具与材料的对应关系。前后逻辑关系不一致，排除。D项：“技术员”是操作或使用“激光水平仪”的人，而“激光水平仪”是工具，二者属于主宾关系；“抛石机”是武器，而“士兵”是操作或使用武器的人，二者属于主宾关系，但词语顺序与前一组不同，排除。因此，选择B选项。61、[单选题]（）之于石匠相当于画笔之于（）A．技巧；画师B．凿子；画家C．工匠；颜料D．玉石；宣纸答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“技巧”不是“石匠”的工具，但“画笔”是“画师”的工具，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“凿子”是“石匠”的工具，“画笔”是“画家”的工具，二者均属于工具对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“石匠”是“工匠”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“画笔”和“颜料”都是绘画工具，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“石匠”加工“玉石”，二者属于对应关系，“画笔”和“宣纸”都是绘画工具，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。62、[单选题]莱茵河∶欧洲A．多瑙河∶北美洲B．非洲∶尼罗河C．亚马逊河∶南美洲D．亚洲∶黄河答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“莱茵河”是“欧洲”的河流，二者属于地点对应关系。第二步，辨析选项。A项：“多瑙河”是欧洲的河流，不是“北美洲”的河流，排除；B项：“尼罗河”是“非洲”的河流，但词语顺序与题干不一致，排除；C项：“亚马逊河”是“南美洲”的河流，二者属于地点对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“黄河”是“亚洲”的河流，但词语顺序与题干不一致，排除。因此，选择C选项。63、[单选题]笔∶文具∶写字A．缸∶容器∶盛水B．钟∶时间∶计时C．草∶植物∶喂牛D．瓦∶建材∶砌墙答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“笔”是一种“文具”，二者属于包容关系中的种属关系，且“笔”是人造物；“笔”的功能是“写字”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“缸”是一种“容器”，二者属于包容关系中的种属关系，且“缸”是人造物，“缸”的功能是“盛水”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“钟”可以显示“时间”，二者属于对应关系，排除；C项：“草”是一种“植物”，二者属于包容关系中的种属关系，“草”可以用来“喂牛”，二者属于功能对应关系，但“草”是自然物，而不是人造物，排除；D项：“瓦”是一种“建材”，二者属于包容关系中的种属关系，但“瓦”是铺盖屋顶的，而不是“砌墙”，排除。因此，选择A选项。64、[单选题]证人∶出庭∶陈述A．军队∶排练∶阅兵B．医生∶查房∶出诊C．编导∶拍摄∶采访D．乘客∶购票∶乘车答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“证人”先“出庭”再“陈述”，第一个词语是后两个词语的主体，后两个词语属于时间顺承关系。第二步，辨析选项。A项：“军队”“排练”和“阅兵”之间没有必然的先后顺序。与题干逻辑关系不一致，排除。B项：“医生”“查房”和“出诊”没有必然的先后顺序。与题干逻辑关系不一致，排除。C项：“编导”“拍摄”和“采访”没有必然的先后顺序。与题干逻辑关系不一致，排除。D项：“乘客”先“购票”再“乘车”，第一个词语是后两个词语的主体，后两个词语属于时间顺承关系。与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。65、[单选题]茶树∶茉莉花茶A．梅树∶梅花糕B．小麦∶肉夹馍C．螃蟹∶蟹黄包D．冬瓜∶冬瓜糖答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“茉莉花茶”是将茶叶和茉莉鲜花进行拼和．窨制，使茶叶吸收花香而成的茶叶。“茉莉花茶”的部分材料——茶叶，是“茶树”的一部分，“茶树”与“茉莉花茶”属于原料来源与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“梅花糕”是形状像梅花的糕点，其材料中并不含有梅花，与“梅树”无明显逻辑关系，排除；B项：“肉夹馍”的部分材料——面粉，不是“小麦”的一部分，而是由“小麦”加工出来的，排除；C项：“蟹黄包”的部分材料——蟹黄，是“螃蟹”的一部分，“螃蟹”与“蟹黄包”属于原料来源与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“冬瓜糖”的部分材料“冬瓜”，指“冬瓜”的整体，而不是只选取了“冬瓜”的一部分，排除。因此，选择C选项。66、[单选题]园丁∶灌木∶剪刀A．医生∶手术∶处方B．裁缝∶衣服∶针线C．渔民∶捕鱼∶渔网D．司机∶乘客∶驾照答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“园丁”用“剪刀”修理“灌木”，三者属于职业工作内容以及工具的对应。第二步，辨析选项。A项：“医生”是“职业”，工作内容是做“手术”，但“处方”不是做手术的工具，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“裁缝”是“职业”，工作内容是做“衣服”，“针线”是使用的工具，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“渔民”用“渔网”“捕鱼”

，三者属于职业工作内容以及工具的对应，但是“捕鱼”是一个动作，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“司机”的服务对象是“乘客”，而“驾照”是成为“司机”的必要条件，三者与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。67、[单选题]调查∶发言权A．中毒∶死亡B．批评∶进步C．损害∶赔偿D．锻炼∶健康答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。没有“调查”就没有“发言权”，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：没有“中毒”也有可能“死亡”，排除；B项：没有“批评”也有可能“进步”，排除；C项：没有“损害”就不会有“赔偿”，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：没有“锻炼”也有可能“健康”，排除。因此，选择C选项。68、[单选题]形象∶花容月貌A．态度∶前倨后恭B．体格∶虎背熊腰C．行踪∶闲云野鹤D．环境∶山清水秀答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“花容月貌”指如花似月的容貌，形容女子美貌，与“形象”属于对应关系，且“花”和“月”有比喻义。第二步，辨析选项。A项：“前倨后恭”指以前傲慢，后来恭敬，形容对人的“态度”改变，二者属于对应关系，但“前”和“后”无比喻义，排除；B项：“虎背熊腰”意思是背宽厚如虎，腰粗壮如熊，形容人身体魁梧健壮，与“体格”属于对应关系，且“虎”和“熊”有比喻义，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“闲云野鹤”旧指生活闲散．脱离世事的人，与“行踪”无明显逻辑关系，排除；D项：“山清水秀”可以用来形容“环境”，但“山”和“水”无比喻义，排除。因此，选择B选项。69、[单选题]（）对于辟邪相当于晨钟对于（）A．钟馗；古迹B．除夕；沙漏C．桃木；报时D．吉祥；暮鼓答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“钟馗”画像可以用于“辟邪”，二者属于对应关系，“晨钟”与“古迹”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：过“除夕”的目的是为了“辟邪”，二者属于目的对应关系，“晨钟”与“沙漏”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“桃木”具有“辟邪”的作用，二者属于功能对应关系，“晨钟”具有“报时”的作用，二者属于功能对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“吉祥”与“辟邪”无明显逻辑关系，“暮鼓”和“晨钟”都是寺庙中报时的工具，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。70、[单选题]嫦娥二号∶探月A．化妆品∶美容B．方便面∶保暖C．咖啡∶睡眠D．钥匙∶门锁答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“嫦娥二号”的作用是“探月”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“化妆品”是用于改善或美化人的外貌，故其作用是“美容”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“方便面”无法“保暖”，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“咖啡”的功能是提神，而非“睡眠”，排除；D项：“钥匙”的作用是打开“门锁”，“钥匙”与“门锁”不属于功能对应关系，排除。因此，选择A选项。71、[单选题]球员之于（）相当于（）之于蜂群A．球队；工蜂B．球赛；采蜜C．领队；蜂王D．球场；蜜源答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“球员”组成“球队”，二者属于包容关系中的组成关系，“工蜂”组成“蜂群”，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“球员”参加“球赛”，二者属于主宾关系，“蜂群”“采蜜”，二者属于主谓宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“领队”带领“球员”，二者属于对应关系，“蜂王”带领“蜂群”，二者属于对应关系，但前后词语顺序相反，排除；D项：“球员”在“球场”上踢球，二者属于场所对应关系，“蜂群”寻找“蜜源”，二者属于主宾关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。72、[单选题]运动员∶兴奋剂A．合同∶毁约B．医生∶误诊C．山寨∶制假D．裁判∶黑哨答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“运动员”禁止使用“兴奋剂”，二者属于对应关系，且“运动员”是人物。第二步，辨析选项。A项：“合同”可以产生“毁约”行为，且“合同”不是人物，排除；B项：“医生”可能会产生“误诊”，“误诊”是临床工作中经常会出现的问题，排除；C项：“山寨”与“制假”属于近义关系，排除；D项：“裁判”禁止吹“黑哨”，二者属于对应关系，且“裁判”是人物，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。73、[单选题]牙膏∶牙刷A．墨水∶钢笔B．肥皂∶洗衣粉C．空调∶遥控器D．眼镜片∶眼镜架答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。用“牙刷”刷牙需要使用“牙膏”，二者属于配套使用对应关系，且“牙膏”会消耗直到用完。第二步，辨析选项。A项：用“钢笔”写字需要蘸“墨水”，二者属于配套使用对应关系，且“墨水”会消耗直到用完，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“肥皂”和“洗衣粉”都是除污的日化用品，二者属于并