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2026年辽宁省大石桥市高二生物上册期末考试测试卷含完整答案(考点梳理)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、人体细胞中膜蛋白功能复杂多样。下列生命活动中不需要膜蛋白参与的是()A.小肠上皮细胞吸收甘油 B.线粒体内膜上的电子传递C.突触后膜接收神经递质 D.分泌蛋白通过胞吐运出细胞2、为探究某抑制剂对人体某种代谢酶的作用是否受底物浓度的影响,小明设计了如下实验。设计时小明因疏忽漏填某些数据(a-d),但他的实验过程是科学、准确的。各组反应体系中酶浓度保持相同,实验测定的是反应初期的速率。下列叙述错误的是()实验组一二三四五六底物液/mL112233蒸馏水/mL8abcd5.5酶溶液/mL111111抑制剂/mL00.500.500.5反应速率/μmol/min8.76.014.812.320.218.2A.实验自变量是抑制剂的有无和底物浓度,而酶溶液1mL的量是无关变量B.根据对照实验的基本原则,表中b、d处应分别填入7和6C.将底物液与蒸馏水混合并37℃水浴保温后,各组先加入酶液后加入抑制剂D.在一定范围的底物浓度下,该抑制剂的抑制效果与底物浓度呈负相关3、高等植物存在筛管—伴胞复合体(SE-CC)可以暂时贮存高浓度的蔗糖。如图所示,SE-CC质膜上有“蔗糖—H+共运输载体”(SU载体)和H+泵。下列叙述错误的是()A.蔗糖进入SE-CC的方式为主动转运B.质膜上H+泵数量不影响蔗糖转运速率C.H+通过H+泵运出SE-CC需要消耗能量D.H+泵可以维持细胞内外的H+浓度差4、水淹时,玉米根细胞由于较长时间进行厌氧呼吸导致能量供应不足,使液泡膜上的H+转运减缓,引起细胞溶胶内H+积累,厌氧呼吸产生的乳酸也使细胞溶胶中pH降低。pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将厌氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径,延缓细胞酸中毒。下列叙述正确的是()A.转换为丙酮酸产酒精途径时释放的ATP基本没有变化B.转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒C.检测到水淹的玉米根有CO2的产生能判断是否有酒精生成D.正常玉米根细胞细胞溶胶pH低于细胞液5、“酸生长理论”认为,生长素能使植物细胞膜上存在的非活化质子泵发生活化,活化的质子泵水解ATP,将细胞内的H+运输到细胞壁中,使细胞壁变松弛,促进细胞纵向伸长,进而促进植物生长。下列有关叙述正确的是()A.色氨酸可在细胞的核糖体上转变为生长素B.植物细胞膜内的H+浓度高于膜外的H+浓度C.活化的质子泵运输H+时需要消耗能量,运输过程其构象改变D.生长素只能由形态学上端向下端进行极性运输6、植物吸收N、P不用于合成下列哪种物质()A.核糖 B.RNA C.ATP D.解旋酶7、下图是某神经纤维的膜结构示意图,a~d代表不同物质出入神经细胞的方式,下列叙述错误的是()A.a可表示钠离子经主动转运排出细胞B.b可表示氧气经扩散进入细胞C.c可表示去极化过程钠离子的内流D.d可表示复极化过程钾离子的外流8、生物学知识中的“比值”是一种数学模型,可较为准确地表示生命过程中两种(个)密切相关的量之间的关系。下列对各种“比值”变化的描述正确的是()A.运动员在百米冲刺时,细胞呼吸CO2释放量/O2吸收量的值变大B.降低环境中CO2浓度时,短时间内植物叶绿体中NADPH/NADP+的值变大C.细胞发生质壁分离时,原生质体的体积/整个细胞的体积的值变大D.细胞由休眠转入代谢旺盛过程中自由水/结合水的比值减小9、目前发现的人体葡萄糖转运蛋白(GLUTs)共有14种,主要负责葡萄糖和果糖的跨膜转运。这14种葡萄糖转运蛋白的差异主要体现在()A.氨基酸的排列顺序 B.氨基酸的元素组成C.氨基酸的合成方式 D.氨基酸的空间结构10、下图是马铃薯细胞电镜照片(局部),下列叙述正确的是()A.1是DNA复制和蛋白质合成的主要场所B.2是染色质进出细胞核的通道C.3以囊泡的形式与细胞膜进行物质交换D.4在不同细胞中的大小、数目存在差异11、研究发现,MPF是细胞分裂过程中促进染色质浓缩成染色体的物质,其含量会发生变化。图甲和图乙分别表示某种动物(2n=4)不同个体的细胞分裂图。下列叙述正确的是()A.图甲处于有丝分裂后期或后期ⅡB.图乙细胞中MPF的含量较间期高C.图甲和图乙细胞可能均来自卵原细胞D.图甲与图乙细胞中均含有2个染色体组12、脲酶是科学家提取得到的第一份纯酶结晶,该酶可以使尿素的分解速率提高1014倍,类黄酮和Urease-IN-2是两种脲酶抑制剂,为探究两种抑制剂对脲酶活性的抑制原理进行了实验,实验结果如图所示。下列叙述正确的是()A.脲酶能为尿素分解过程提供充足的活化能B.该实验的自变量是抑制剂的种类及其浓度C.类黄酮的抑制作用强弱与尿素的浓度无关D.Urease-IN-2可能改变了脲酶的空间结构13、某生物兴趣小组利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响。实验设置了低温组和高温组,发现相同时间内,两组淀粉剩余量相同。下列推测最合理的是()A.温度为无关变量,不影响酶活性B.在低温和高温情况下,两组酶活性相同C.高温组的酶活性更低,但加热促进淀粉水解D.计时时间过长,两组酶均已变性失活14、结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述正确的是()A.胰岛A细胞中高尔基体较为发达,有利于胰岛素的合成B.洋葱根尖分生区细胞含有中心体,有利于有丝分裂的正常进行C.细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D.神经细胞受到适宜刺激后,细胞膜对Na+的通透性增大15、为探究影响过氧化氢酶活性的因素,在温度为20℃、pH为7.0的条件下,将一定量的H2O2A.提高悬液中酶的浓度 B.提高H2C.降低反应体系的温度 D.降低反应体系的pH二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、对探究植物细胞吸水和失水的实验,说法正确的是()A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,细胞通过渗透作用吸水和失水B.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,植物细胞出现质壁分离复原现象C.当植物细胞不断吸水时,原生质层和细胞壁会逐渐分离开D.实验材料选取紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞利于观察实验现象17、下图表示某植物叶肉细胞中含碳化合物的代谢过程(①~④表示不同过程),有关叙述正确的是()A.①过程有氧、无氧条件下都可进行B.②过程发生场所是细胞质基质C.③过程需要还原剂NADPHD.④过程中CO2可来自过程②,也可来自外界环境18、下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是()A.遗传信息翻译的场所 B.组成成分中含mRNAC.全部游离在细胞质基质中 D.线粒体基质中有核糖体19、基于生物学科学习所形成的下列理解,说法合理的是()A.氨基酸种类、数目和排序决定蛋白质的空间结构,进而决定其功能B.物质变化伴随着能量变化,物质与能量是细胞生命活动的基础C.稳态不仅表现在个体水平,细胞和群体水平也可以表现出稳态D.以自然选择学说为核心的现代进化理论认为适应是自然选择的结果20、人的某些细胞膜上的CFTR蛋白与Na+和Cl-的跨膜运输有关。当CFTR蛋白结构异常时,会导致患者支气管中黏液增多,肺部感染,引发囊性纤维病。如图为某人体细胞内外不同离子的相对浓度示意图。下列说法正确的是()A.由图可知,Na+和K+进入细胞都属于主动运输B.囊性纤维病说明基因是通过控制蛋白质分子结构直接控制生物的性状C.如果大量Cl-进入神经细胞,将抑制神经元动作电位的产生D.CFTR蛋白与两种离子的跨膜运输有关,说明载体蛋白不具特异性21、下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是()A.绿藻有核膜、核仁,而篮藻没有B.绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C.绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关D.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所蒞的能量主要由线粒体提供22、下图是细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不正确的是()A.具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B.着丝点分裂只发生在DE、NO段C.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的D.MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍23、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,错误的是()A.生物体内的蛋白质千差万别,其原因是组成肽键的化学元素不同B.蛋白质变性是因为肽键的断裂,变性后丧失生物活性C.高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸D.盘曲和折叠的蛋白质肽链被解开后,其特定功能并未发生改变24、人在阅读时间较长困倦时常用咖啡因提神,咖啡因能提神是因为其有着与腺苷相似的结构。人在困倦时会产生腺苷,一定量的腺苷与神经细胞膜上的受体结合会让人感觉疲惫并昏昏欲睡。下列叙述不正确的是()A.一分子腺苷与两分子磷酸结合形成的化合物可为多项生命活动提供能量B.困倦提神时,咖啡因能与突触后膜上的受体相结合,导致腺苷不能传递信息C.腺苷的释放和在突触间隙中的移动均需消耗能量D.腺苷从突触前膜的释放,实现了化学信号向电信号的转变25、下列关于细胞及内环境的叙述,正确的是()A.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中C.毛细淋巴管壁细胞生活在组织液和淋巴中D.小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA,其主要功能是调控其他基因的表达,在细胞分化、凋亡、个体发育和疾病发生等方面起着重要作用。研究发现,Bcl-2是一个抗凋亡基因,其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用。该基因的表达受MIR-15a基因控制合成的成熟miRNA的调控,如下图所示。请分析并回答下列问题:(1)A过程是,需要酶的催化。(2)B过程为翻译,该过程涉及的RNA有,图中翻译的方向为(填“从左到右”或“从右到左”)。一个①分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多个②的合成,其意义是。(3)据图分析可知,miRNA调控Bcl-2基因表达的机理是。(4)若MIR-15a基因缺失,则细胞发生癌变的可能性(填“上升”“不变”或“下降”),理由是。27、土壤盐渍化严重制约了作物的栽培生产,降低了作物所产生的经济效益。国内某团队从离子平衡和光合作用两方面着手,研究在NaCl胁迫下ABA处理对香椿幼苗的生理响应。将大小、长势相同的香椿幼苗随机分为甲、乙、丙、丁4组,培养在相应培养液中,实验处理和结果如下表所示。处理光合作用参数变化叶中离子质量分数气孔导度/(mmol·m-2·s-1)净光合速率/(μmol·m-2·s-1)Na+Mg2+甲组0.179.050.491.53乙组0.0681.501.201.20丙组0.103.271.081.18丁组0.126.530.631.38注:①甲组:完全营养液;乙组:完全营养液+150mmol/LNaCl;丙组:完全营养液+150mmol/LNaCl+1μmol·L-1ABA;丁组:完全营养液+150mmol/LNaCl+10μmol·L-1ABA。②气孔导度表示的是气孔张开的程度,气孔导度越大,表示气孔张开的程度越大。回答下列有关问题:(1)NaCl胁迫条件下,香椿幼苗从培养液中吸收水分的方式是(填“被动运输”或“主动运输”)。水在光合作用中的生理作用有(答出两点即可)。(2)研究发现,ABA可以调控叶肉细胞向胞外排出Na+和向液泡内富集Na+等生理过程,以降低Na+对细胞中酶活性降低的影响,这体现了生物膜的功能。(答出两点即可)。(3)由表中“光合作用参数变化”数据分析可知:①与甲组相比,乙组净光合速率减小,最可能的原因是;②ABA处理对香椿幼苗光合作用的影响是(答出两点)。(4)有同学认为NaCl胁迫下,香椿幼苗光合作用速率下降可能还与其叶绿素含量下降有关。该同学提出该解释的依据。28、在光合作用的研究中,植物光合产物产生器官被称作“源”,光合产物消耗和储存部位被称作“库”,下左图为光合产物合成及向“库”运输的过程示意图。小麦是重要的粮食作物,其植株最后长出的、位于最上部的叶片称为旗叶(如下右图所示),旗叶对籽粒产量有重要贡献。请回答下列问题:(1)小麦的卡尔文循环中第一个光合还原产物是(填具体名称)。(2)从“源”向“库”主要运输的光合产物物质X是,从物质运输效率来看,它与葡萄糖相比更具优势,理由是。(3)旗叶是小麦最重要的“源”。与其他叶片相比,旗叶光合作用更有优势的环境因素是。(4)籽粒是小麦开花后最重要的“库”。为指导田间管理和育种,科研人员对多个品种的小麦旗叶在不同时期的光合特性指标与籽粒产量的相关性进行了研究,结果如下表所示。表中数值代表相关性,数值越大,表明该指标对籽粒产量的影响越大。(*气孔导度表示气孔张开的程度。)①以上研究结果表明,在期旗叶气孔导度对籽粒产量的影响最大。若在此时期因干旱导致气孔开放程度下降,籽粒产量会明显降低,有效的增产措施是。②根据以上研究结果,在小麦的品种选育中,针对灌浆后期和末期,应优先选择旗叶的品种进行进一步培育。(5)若研究小麦旗叶与籽粒的“源”“库”关系,以下研究思路合理的是__________。A.阻断旗叶有机物的输出,检测籽粒产量的变化B.阻断籽粒有机物的输入,检测旗叶光合作用速率的变化C.使用H218O浇灌小麦,检测籽粒中含18O的有机物的比例D.使用14CO2饲喂旗叶,检测籽粒中含14C的有机物的比例29、糖尿病是以多饮、多尿、多食及消瘦、疲乏、尿甜为主要表现的代谢综合征,其发病率呈逐年上升趋势。请分析并回答问题:(1)正常人进食后血糖浓度上升,胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入组织细胞进行,进入肝、肌细胞并合成糖原,转变为并大量储存到脂肪组织细胞之中;同时,抑制和非糖物质转化为葡萄糖,促使血糖浓度降低。胰岛素的作用效果反过来又会影响胰岛素的分泌,这种调节叫调节。(2)据图1分析,当胰岛素与蛋白M结合之后,经过细胞内信号转导,引起的融合,增加了细胞膜上的葡萄糖转运载体GLUT4的数量,进而促进葡萄糖以方式进入组织细胞。(3)胰岛素可作用于几乎全身所有组织细胞,而胰高血糖素主要作用肝脏,说明激素的作用具有特点是。(4)Ⅱ型糖尿病的典型特征是出现胰岛素抵抗,即胰岛素功效,进而导致血糖水平居高不下,持续的高血糖又进一步刺激胰岛素分泌,形成恶性循环。(5)研究表明,长期肠道菌群失调引起的炎症反应可能导致小鼠抑郁症。抑郁症情况越严重的大鼠对糖水的偏好度越低,明暗箱实验中停留在明箱的时间越短。药物X能通过缓解肠道炎症治疗抑郁症。L-茶氨酸能改善情绪,治疗抑郁症。科研人员探究生理盐水配制的L-茶氨酸是否是通过缓解肠道炎症来治疗大鼠的抑郁症,进行了如下实验。请补全下表:实验步骤的目的实验步骤的要点动物分组将所有大鼠适应性饲养7天后平均分为4组,每组10只,分别为对照组(A)、模型组(B)、组(C)、茶氨酸组(D)制作抑郁症模型鼠实验中除A组以外,其他各组大鼠通过改变肠道菌群制作抑郁症模型鼠。实验处理A组和B组,C组每日用一定浓度的药物X溶液10mL灌胃,D组每日用10mLL-茶氨酸溶液灌胃,连续灌胃28天。指标测定先对各组大鼠进行糖水偏好和明暗箱停留时间实验并观察,再解剖并检测。
-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】A2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】A5、【答案】C6、【答案】A7、【答案】A8、【答案】
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