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文档简介

2026年黑龙江省海伦市高考历史试卷带答案(模拟题)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、19世纪70年代,一度垄断长江航运的沙宁帆船,在与外轮争衡中失败而被迫停业。其鼎盛时期拥有沙船(防沙平底木船)2000余只,到19世纪70年代初只剩400只。与沙宁帆船的衰败直接相关的条约是()A.《南京条约》 B.《黄埔条约》C.《天津条约》 D.《马关条约》2、1936年,《晶报》报道了某地舞厅中的一个场景:电影宣传国防是被禁了,而跳舞宣传国防还不太至于被干预。舞厅的顾客在乐手们演奏这些抗日歌曲时会更加热情高涨……通过麦克风,唱起《抗敌歌》……这一场景最有可能发生在()A.沈阳 B.延安 C.上海 D.台北3、2025年,中科院介绍了陕西石峁遗址(距今4300年)人骨基因组研究成果,其以遗传学证据,精细重建了石峁古城内横跨四代的家族谱系,清晰透视以父系亲缘为核心构建社会等级的运行模式。这表明石峁古人()A.发展落后于仰韶文化 B.超越了龙山文化水平C.具备了早期国家特性 D.形成了严密宗法关系4、1935年中国共产党发布《八一宣言》,提出了“抗日救国”的口号,将党的中心任务从反蒋转向抗战。这一决定是基于()A.敌后根据地的壮大 B.民族矛盾逐渐上升C.红军装备日益精良 D.国民党性质的改变5、宋人王柏指出:“今之农与古之农异。秋成之时,百逋(租税、债务等)丛身,解偿之余,储积无几,往往负贩佣工以谋朝夕之赢者,比比皆是也。”当代学者李晓认为,宋代小农家庭经济是“由多种成分构成的复合式单元”。这说明宋代()A.农村租佃关系得到发展 B.农村的雇佣关系开始出现C.农业种植结构发生变化 D.小农经济的韧性有所增强6、明代史家在论史时,总是将史书和“药案”“医方”“药笼”等医家用语联系起来,如“经尤本草,史即药案也,舍此而欲以济世,无他术也”“六经如医家《素》《难》,而诸史则其药案也”“聊仿古所谓经验方者,将以备当世药笼也”。据此可知,明代()A.史学研究注重借鉴医学方法 B.史学家注重以史经世C.医学发展受到传统思想束缚 D.中医学助推史学研究7、如图是发表于1932年《中华图画杂志》的漫画作品。()A.警示国人保持对日本侵华野心的警惕B.揭露华北事变对民族危亡的巨大影响C.强调中国战场是反法西斯东方主战场D.表达对国际社会纵容日本侵略的愤慨8、如图为抗战时期的宣传漫画——《破坏敌人的交通命脉》。该漫画()A.为军民抗敌提供了策略指引B.体现了传统风俗画的风格特点C.打击了日军“以战养战”的政策D.说明交通线是战争胜利的关键9、1978年9月,邓小平在东北三省视察时提出:“世界天天发生变化,新的事物不断出现,新的问题不断出现,我们关起门来不行,不动脑筋永远陷于落后不行。”史称“北方谈话”。这一谈话()A.重新确立了实事求是的思想路线B.明确了社会主义市场经济的目标C.体现了党工作重心转移的思考D.系统地阐述了社会主义初级阶段理论10、1919年5月,北京大学教授钱玄同在《新青年》发表《中国今后的文字问题》一文,主张“废孔学,不可不先废汉字;欲驱除鞑虏,不可不先废汉字”。他的这一观点得到了很多重要人物的支持,例如陈独秀认为汉字“既难载新事新理,且为腐毒思想之巢窟”,鲁迅则直言“汉字不灭,中国必亡”。这表明()A.传统文化已完全不能顺应时代需要了B.汉字拉丁化运动已具备广泛社会基础C.激进知识分子迫切渴望推动文化转型D.新文化运动致力于推翻满洲贵族统治11、清初,据孙之騄《二申野录》记载:“弘治时,世臣富;正德时,内臣富;嘉靖时,南贾富;隆、万时,游侠富。然流寓盛,土著贫矣。”据此可推知()A.明清时期士农工商社会地位趋向平等B.清初社会阶层流动呈现明显增强趋势C.明朝商品经济发展冲击传统社会结构D.清朝商人地位提高导致等级观念淡化12、下图为1811年山西某商人家庭的一份分家书(摘编)。据此可知()立分伙约人王加思所生四子,因父年老衰弱,不欲经理,将家内产业,俱已分发。惟恒裕当生理,不欲分拆,故立合伙。将父之本钱一千串整,作为二股,兄弟四人,每人入小本一千五百串整,作为三股,各亲随人力一股,以上人银共作一十八股,日后获利,按股均分。A.商业契约规范行业竞争秩序 B.晋商群体接纳近代经营方式C.商品经济发展冲击血缘亲情 D.财产分配影响产业代际传承13、下表是陕甘宁边区小学教育发展状况。其主要原因是边区()时间边区成立前1937年秋1938年秋1939年秋1940年秋学校(所)1205457337831341学生(人)不详10396153482208941458A.普及义务教育 B.出生人口快速增长C.发展教育服务抗战 D.经济发展社会安定14、元朝建立初期,忽必烈曾三次下令募民到淮河地区垦荒,并给予民众三年免交赋税的优惠政策。此举主要因为()A.朝廷的财政充裕 B.长期战乱破坏了当地经济C.游牧民族农耕化 D.大运河兴修适合农业灌溉15、1993年是海峡两岸经贸关系飞跃性发展的一年,大陆共核准台商投资约21193项,累积协议金额189.4亿美元,台资在大陆引进的外资中仅次于香港、居第二位。下列历史事件中,与1993年台商赴大陆投资“井喷性”增长直接相关的是()A.中国与美国、苏联外交关系实现正常化B.深圳等经济特区的设立C.社会主义市场经济体制改革目标的确立D.中国对香港恢复行使主权二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、阅读材料,回答问题。材料一中共诞生就牢牢把握金融事业发展方向。1922年,为维护工人利益,减少商人剥削,中共创办安源路矿工人消费合作社,向工友低价销售货物,它是中共领导的第一个红色经济实体。井冈山时期,国民党经济封锁,为解决红军给养,1928年中共创办上井造币厂,铸造“工”字银圆。1929年,最早金融组织——江西省吉安县东固镇贫民借贷所成立。1932年,中华苏维埃共和国国家银行在瑞金诞生,奠定了红色金融基石。经过六年发展,苏区形成了以国家银行为主体,区域性银行、信用合作组织为两翼的金融格局和独立统一的货币体系,为发展苏区经济、巩固红色政权作出了卓越贡献。——摘编自中国金融《中央苏区的红色金融精神》材料二苏区金融发展,揭示了红色金融家的金融思想和精神内涵:有信仰——忠诚坚定的理想信念;有情怀——人民至上的政治本色;有担当——开拓创新的斗争精神;有气节——廉洁奉公的优良作风,这是苏区金融的鲜明特征。苏区困难时期,银行、造币厂、印刷厂的工作人员主动要求免发工资,节约每一个铜元支持革命。国家银行行长毛泽民经手钱钞无数,从没有伸手拿过一分钱,严格财务审查,一分一厘都有出处,被人们称为“贫穷的富翁”,这是苏区金融先驱廉洁奉公的真实写照。——摘编自中国金融《中央苏区的红色金融精神》(1)根据材料一并结合所学知识,概括革命时期中共发展红色金融的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析中共红色金融的影响。17、阅读材料,完成下列要求。材料一(清前期)苏州城东,比户皆织,常以“东城之民,多习机业”。机户出资经营,机匠计工受值。至于工匠,各有专能,或织缎,或织纱,各有其主,无常主者,谓之路工。……若机户工作减,则此辈衣食无所矣。——整理自乾隆《元和县志》(卷十《风俗》)材料二洋布、洋纱、洋花边、洋袜、洋巾入中国,而女红失业;煤油、洋烛、洋电灯入中国,而东南数省之柏树皆弃为不材;洋铁、洋针、洋钉入中国,而业冶者多无事投闲。此其失算,皆由夺吾民生计也。华人生计日蹙,则游民日众,其患不可胜言。——郑观应《盛世危言·纺织》(1894年)材料三据《常熟县志》记载,光绪二十六年(1900年)后,“邑人知以蚕桑为务,隙地皆种桑,不数年,桑荫遍地”。当地传统家庭棉织业受洋布冲击日趋衰落,而新式丝厂兴起,部分农户由织棉转而植桑养蚕,售茧于厂。同时,一些买办商人开始投资设厂,采用机器缫丝,产品远销欧美。——摘编自《中国近代手工业史资料》(第二卷)(1)根据材料一,概括清前期苏州地区手工业经营方式的特点。(2)根据材料二、三并结合所学知识,指出19世纪末20世纪初江南地区经济领域出现的新现象,并分析其影响。18、阅读材料,完成下列要求。材料从材料中得出一个有关唐代历史的认识,并予以说明。19、人类历史上的经济往来自古有之。阅读材料,完成下列要求。材料一新航路开辟给新兴资产阶级提供了新的活动场所:荷兰商人率先组建股份制贸易公司,以阿姆斯特丹为基地开辟远东航线;英国资产阶级通过皇家非洲公司垄断三角贸易,将美洲金银、殖民地原料源源不断输入本土。在里斯本,新兴金融家开创汇票制度,使资本能在欧洲-亚洲-美洲间高速流动。美洲矿山产出的白银如磁石般吸引欧洲资本,安特卫普交易所里,投机者利用价格波动赚取巨额差价。封建贵族发现,将资本投入海外贸易的利润远超地租收入,于是大量采邑经济解体,土地被抵押变现用于商业投资。这些新活动场所不仅催生金融资本与产业资本的深度融合,更推动商业逻辑全面渗透社会肌理。——摘编自威廉姆斯《英国的商业与三角贸易》材料二明朝嘉靖、万历年间,民间海外贸易兴起,中国海商的足迹几乎遍布东南亚各国。他们用瓷器、丝织品换取南洋的香料、药材和珠宝。欧洲的葡萄牙人,西班牙人到来后,则用白银换取中国的生丝和瓷器。隆庆元年(1567年),明朝政府开放海禁,在漳州府的月港设督饷馆,私人海上贸易取得某种程度的合法地位。在明朝的海外贸易中,中国始终处于出超地位,葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白银来支付贸易逆差。海外白银的流入,增加了国内白银的总量,扩大了白银的流通范围。货币开始以白银为主。——卜宪群《简明中国历史读本》(1)根据材料一并结合所学,概括新航路开辟促进欧洲资本主义发展的表现,在下图中画出当时英国皇家非洲公司垄断的三角贸易路线。(2)依据材料二并结合所学,说明明朝海外白银大流入的主要原因。综合上述材料,围绕“人类历史上的经济往来”主题,结合15-18世纪史实,从成功经验和失败教训两个角度加以简要评析。

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】C2、【答案】C3、【答案】C4、【答案】B5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】A8、【答案】A9、【答案】C10、【答案】C11、【答案】C12、【答案】D13、【答案】C14、【答案】B15、【答案】C二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、【答案】(1)原因:维护工人利益,减少商人剥削;解决红军给养;打破国民党经济封锁;发展苏区经济,巩固红色政权。(2)影响:形成了独特的金融格局和货币体系,促进苏区经济发展;展现了红色金融精神(有信仰、有情怀、有担当、有气节),激励革命斗志;为后来的金融工作提供经验和精神财富。17、【答案】(1)特点:①出现雇佣关系(或资本主义萌芽),机户出资,机匠计工受值;②出现专门化的劳动力市场(或“路工”体现劳动力自由流动);③形成专业化生产区域(或苏州城东成为丝织业专业区);④手工业者依赖市场,易受波动影响。(任答三点即可)(2)新现象:①传统手工业(如棉纺织业、冶铁业)遭受外国商品冲击而破产;②农业生产结构变化(如种桑养蚕),与市场联系更紧密;③近代民族工业(如机器缫丝厂)兴起;④买办商人投资实业,向民族资产阶级转化。(任答三点即可)影响:①经济结构:自然经济逐步解体,近代工业产生,经济近代化起步;②社会阶层:农民与手工业者破产,社会矛盾加剧;新的社会阶层(民族资产阶级、无产阶级)产生;③市场体系:中国被卷入资本主义世界市场,沦为列强的原料产地和商品销售市场;④思想观念:冲击了传统的“重农抑商”观念,实业救国思潮兴起。(任答三点即可)18、【答案】认识:唐代文化教育发展存在地域不平衡性,且后期南方文化教育影响力渐增说明:从诗人分布看(图1):唐代诗人分布呈现明显地域差异,黄河流域的长安、洛阳及周边地区,诗人分布密集,数量众多。这是因为长安是唐王朝都城,政治中心地位使其文化资源集中,教育发达,吸引大量文人汇聚;洛阳作为重要城市,经济文化交流频繁,也为诗人创作提供土壤。而南方地区诗人分布相对稀疏,反映出当时北方在文化教育、文学创作氛围上整体优于南方。从后期进士分布看(图2):唐代后期,进士分布虽仍有北方集中区域,但南方部分地区,如江南一带进士数量增多,分布渐趋密集。安史之乱后,北方战乱频繁,经济遭到破坏,人口南迁,带去先进文化和生产技术,南方经济逐步发展,文化教育也随之进步。同时,南方相对稳定的社会环境,利于文化教育传承与人才培养,使得南方在进士选拔中逐渐展现出更强竞争力,体现出后期南方文化教育影响力在提升,地域不平衡性有所变化。综上可知,唐代文化人才(诗人、进士)分布,与政治中心、经济发展、社会局势紧密相关,既反映前期北方的优势地位,也体现后期南方的崛起,是唐代政治、经济、社会变迁在文化领域的体现,展现出唐代历史发展的阶段性特征。19、【答案】(1)表现:出现了商业革命,开始形成以欧洲为中心的资本主义世界市场:商品交流种类增多,贸易范围扩大,新型近代贸易经营形式出现,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸:引发价格革命,资本主义加速发展,封建制度濒于解体:获得的财富转化为资本,推动了欧洲资本主义的发展:为工业革命提供原料、资本和淘外市场等物质基础。(其中任意4点即可)路线图示:(必须有箭头,体现欧洲、非洲、美洲之间运行的顺序)(2)原因:中国民间海外贸易兴起:中国瓷器、丝织品等手工业发达:政府开放海禁:设专门机构进行管理:自然经济占主导,对外贸易出超:新航路开辟,密切各大洲联系,世界开始成为一个整体:欧洲殖民掠夺获得大量白银,购买力提高。(其中5点即可)成功:①对外经济贸易可以促进各国互通有无,促进经济发展。例如新航路开辟,西班牙、葡萄牙、荷兰和英国等抓住机遇,强化对外经贸往来,迅速发展为世界强国;②大力发展本国农工商业(制造业)是促进对外经济往来的基础。例如明朝中期,通过丝银贸易,围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。(任1点即可,要求史论结合:其它答案,言之有理也可).失败:①经济贸易往来要遵循公平、正义、合作共赢原则。例如15-18世纪欧洲殖民扩张打断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,给当地人民带来了巨大灾难。印第安人被殖民者大量屠杀,文明遭到毁灭性打击:很多非洲人成为奴隶:亚洲的古老帝国也受到冲击。②耍加强对外开放,否则就会导致经济困境。例如明清奉行闭关锁国政策,无法适应新的外部环境,中国逐渐落后于世界潮流。(任1点即可,要求史论结合:其它答案,言之有理也可)(

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