2026年湖南长郡集团九年级第二次学情分析道德与法治试卷

2026年湖南长郡集团九年级第二次学情分析道德与法治试卷一、单选题1.为持续推进全市中小学生法治宣传教育，弘扬宪法精神。近日，巴中市第十届中小学生“学宪法讲宪法”比赛活动在市实验小学举行，某班负责收集相关素材，以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是（）①本班同学一人一票选举产生班委会干部②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施③某网民在社交平台对他人随意发表评论④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员

A．①②B．①③C．②④D．③④2.2026年中央一号文件发布，对锚定农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴进行了部署。某县在推进乡村全面振兴过程中，引入企业投资建设现代化农场，发展智慧农业，同时鼓励农民以土地入股参与分红。这一举措（）①促使农民失去土地承包权②巩固了农村土地集体所有制③有利于激发各类生产要素的活力④体现了我国坚持多种分配方式并存

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3.“时代楷模”杨士莪全力投身水声科学研究，攻克了一系列关键核心技术，用毕生心血为中国水声事业发展作出了突出贡献。我们要向杨士莪学习，做一个心系祖国的好少年。以下选项最适合用于该材料的标题是（）

A．水声科研破难点，技术改革是中心B．时代楷模树榜样，争做祖国好少年C．教育事业大发展，民族振兴有保障D．创新发展硬底气，科技强国已实现4.公益广告《回家吃饭》以朴实温暖的画面，展现了父母期盼子女回家、一家人围坐餐桌旁的场景，戳中无数人的泪点。这则广告让我们深刻感受到（）①父母为我们付出一切，我们应无条件顺从②家庭团圆有助于增进亲情，促进家庭和谐美满③积极践行诚信、友善的社会主义核心价值观④回家吃饭让人产生归属感，满足情感上的需要

A．①②B．①③C．②④D．③④5.下图漫画《压力？动力？》给我们的启示是（）

A．生活中难免有困难B．面对同样困难，关键在态度C．挫折让人生更精彩D．困难挫折越大，压力也越大6.为响应“健康第一”号召，某校计划开展排球赛，每个班级要组建排球队，参加校园排球联赛。推进该工作的最佳路径是（）①报名——美好愿景吸引人②参赛——集体生活成就人③宣传——集体生活邀请人④组队——依据分工选拔人

A．①→④→②→③B．③→①→④→②C．①→④→③→②D．③→②→④→①7.如今，AI不仅能和我们互动聊天，还可以写文章、制订方案，甚至编写代码、创作歌曲……但是，AI在手顶多让人成为“知道分子”，难以产生真正的智慧。这告诉我们（）

A．仅仅知晓知识而不会使用知识，就不是学习B．AI能取代所有传统职业，给人们带来就业压力C．在人工智能时代，仍要培养独立思考能力和批判精神D．科技正在改变我们的生活，每个人都必须学会使用AI8.在某班“认识国家机关”学习活动中，第一小组摘录了十四届全国人大四次会议上部分国家机关工作报告中的相关内容，由第二小组进行解读，其中正确的是（）

国家机关工作报告摘录解读对每一件提请审议的法律案件进行合宪性审查。①这是全国人大常委会的工作报告审结侵害未成年人犯罪案件4万件4.4万人，同比下降1.8%。②这是最高人民检察院的工作报告出台稳就业支持政策，开展大规模职业技能提升培训行动，重点群体就业保持稳定③这是国务院的工作报告受理各级监委移送职务犯罪3.05万人；起诉2.9万人；起诉乡村振兴、养老服务等领域职务犯罪7609人④这是最高人民法院的工作报告

A．①②B．①③C．②④D．③④9.2026年央视春晚开场表演《马上有奇迹》精彩上演，节目融合了蒙古族马头琴、汉族二胡、维吾尔族手鼓等多种民族乐器，不同民族的艺术家同台献艺，共同奏响和谐乐章。这启示我们（）

A．各民族要消除所有差异，实现完全统一B．中华文化源远流长，博大精深，历久弥新C．要铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结D．要坚持各民族一律平等，共同繁荣发展10.孙某未经尹某许可，在其署名出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品，尹某将孙某诉至法院。某班围绕该案开展模拟法庭活动：上述各组的做法，合理的是（）

A．活动宣传组和法庭布置组B．法庭布置组和判决书拟定组C．活动宣传组和法理分析组D．法理分析组和判决书拟定组11.在邵阳，载满“湘字号”产品的货车，经广州出口至非洲等地；在长沙，高桥大市场又新到一批非洲咖啡⋯⋯湖南深度融入共建一带一路，这有利于（）

A．消除发展差距，促进世界经济增长B．坚持对话协商，处理复杂多变关系C．吸收一切成果，促进文明交流互鉴D．坚持互利共赢，构建人类命运共同体12.近年来，随着禁毒力度不断加大，一些不法分子为掩人耳目，将毒品“乔装打扮”，伪装成形形色色的“物品”，比如花花绿绿的“跳跳糖”“奶茶”“聪明药”等。因此，青少年应（）①制定禁毒相关法律法规②了解禁毒知识，学会自我保护③发现毒品违法犯罪及时举报④抵制不良诱惑，自觉远离毒品

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、材料题13.【少年有梦当笃行】毕业晚会上，同学们回首初中生活，感怀梦想照进现实的喜悦。小华：一直努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。小明：任何时候，我们都要有自己的目标，有目标才会有动力。小希：功崇惟志，业广惟勤。恒心与毅力是我成功的法宝。同学们的话语启示我们，应该如何将梦想变为现实？14.【创意作业展风采】近年来，长沙市中小学不断创新作业设计，探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。以下是某校课外作业清单（节选）：请谈谈完成上述作业对青少年成长的意义。15.【老有所养促和谐】某校九年级（1）班举行辩论赛，辩题是“社会养老更有效”（正方）VS“家庭养老更有效”（反方）。下文是辩论队所写的一辩辩词。

正方

我方认为社会养老更重要，应从社会、家庭、现实多角度理性权衡！理由如下：

（1）社会养老的专业服务更能满足老年人多样化的物质需求。

（2）社会养老有利于照顾儿女的家庭与工作。

（3）目前，养老院收费较高，但提供的是规范化、科学化的服务。

……反方

我方坚持认为家庭养老更有必要：针对正方的三个理由，从“家庭养老更有必要”来补充反方辩词。16.【长征精神我弘扬】2026年是中国工农红军长征胜利90周年，长征是人类历史上的伟大壮举。为传承弘扬长征精神，湖南某校拟开展“红飘带”研学活动。任务一：感悟长征精神(1)从下图中，选取一个研学点，做简要推介。要求：①写出该研学点在长征途中发生的历史事件；②简述该历史事件蕴含的精神价值。任务二：传承长征精神湖南境内存留数量庞大、类型丰富的长征文物和文化资源。湖南省采取多项举措讲好长征故事、传承好长征精神。

保护“严”起来

湖南省将“长征国家文化公园（湖南段）建设工程”纳入《湖南省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》中，并以高标准规划建设长征国家文化公园（湖南段）。资源“活”起来

提炼红色故事，规划通道会议，汝城“半条被子”故事，陈树湘“断肠明志”故事等重点展示园，推出一系列思想艺术水准高的主题出版物、文艺作品；打造“走红军走过的路”等徒步穿越系列活动，设计“不忘初心”“湘西火种”“英勇之师”等红色自驾游路线等。名片“亮”起来

突出长征精神与湖湘精神的融合传播，以史鉴今、资政育人。组建潇湘红色故事宣讲团，走进国家、省直党政机关和企业等开展宣讲200余场，观众超百万人。(2)结合材料，运用所学知识，阐述湖南省是如何用好红色资源、传承长征精神的？17.【读懂家乡助发展】2025年12月，长沙市某校开展“行走长沙·读懂家乡”主题研学实践活动，学生走进社区、乡村、企业，感受家乡发展变化，增强家国情怀，请你参与其中。【策划·明责任】活动方案（节选）

项目内容调研主题探寻长沙发展密码，我为家乡献一策调研对象长沙市某社区、某高新技术企业、某乡村振兴示范村调研方式____预期成果完成一份调研报告(1)请结合活动方案确定两种调研方式。在制定方案时，有同学认为“只要完成调研报告就行，分工合作太麻烦”。请你运用所学知识，对该观点进行评析。【践行·察变化】在研学过程中，同学们记录了以下见闻：见闻一：某老旧社区通过“居民议事厅”协商，成功加装电梯，