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文档简介
成都市新津县2027届数学三上期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。75+25=808-108=35÷5=730-230=72÷8=570+100=42÷7=8×7=49+21=500+6=150+70=84-25=410-110=920-240=36+37=72-5=2.列竖式计算,带☆的要验算。648+376=106×8=☆406-178=406×7=1000-7=☆990+63=3.脱式计算。6×8×963÷9+25906-(65-59)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.四条边都相等的四边形是正方形。(________)5.因为2.1÷0.7=3,所以2.1是0.7的倍数.(______)6.一个长方形和一个正方形的周长都是20厘米,那么,正方形的面积一定比长方形的面积大。_____7.任何数乘0都得任何数,任何数乘1都得1。_____8.四边形都有四条直的边,四个直角。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.652÷83的商是(),余数是1.A.6 B.7 C.810.一个减法算式,差是34,减数是219,被减数是()。A.253 B.243 C.25211.三(1)班参加书法兴趣小组的有28人,参加音乐兴趣小组的有32人,两个兴趣小组共有45人,既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的有()人。A.60 B.73 C.1512.把一根铁丝对折4次后沿折痕剪断,每份是这根铁丝的()。A. B. C.13.张宁和王晓星一共有画片86张.王晓星给张宁8张后,两人画片数同样多.王晓星原来有(
)张画片.A.15
B.51
C.74四、快乐填空。14.由0,3,6组成的最大的三位数是________,最小的三位数是________,它们的差是________,它们的和是________。15.买4个小篮球,付出100元,找回8元,每个小篮球____元。16.一顶帽子8元,一支圆珠笔2元,帽子的价格是圆珠笔的(________)倍。17.三一班参加美术社团的有25人,参加合唱社团的有30人,两个社团都参加的12人,三一班一共有(________)人。18.学校乐队招收了会弹琴和会吹笛子的41名新学员,其中会弹琴的有27名,会吹笛子的有22名,两项都会的有(________)名。19.至少(________)个小棱形能拼成一个大棱形。20.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)8000米(______)9千米4时(______)240分21.你知道吗?分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样,例如表示成,后来,印度出现了和我国相似的分数表示,表示成,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成为现在这样了。表示成分数是(________),表示成分数是(________),(________)。22.淘气家住五楼,每层楼的楼梯有18级,他从一楼回到家,一共要走(________)级楼梯。23.一块小黑板上,小刚用5张边长为1分米的小正方形彩纸拼成了如图的图案,这块小黑板的周长是(______)分米。五、作图题。24.看一看,连一连.25.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
26.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题27.实验小学要换新桌椅了,每张学生桌35元,每把椅子15元,请你计算买6套桌椅需要多少钱。28.3头象3小时喷了9吨水,照这样计算5头大象6小时喷多少吨水?29.一只青蛙每天吃80只害虫,比一只燕子吃的2倍少20只,一只燕子每天吃多少只害虫?30.一块正方形的巧克力,第一次吃掉它的,第二次吃掉第一次的一半,两次一共吃掉它的。(先在图中涂一涂,再填出答案)
参考答案一、认真计算。1、100;700;7;500;9;670;6;56;70;506;220;59;300;680;73;67【详解】略2、1024;848;2282842;993;1053【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。一个因数中间有0的乘法的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位数,要在那一位上写0占位,如果有进位数,必须加上进位数。【详解】648+376=1024106×8=848☆406-178=228验算:406×7=28421000-7=993☆990+63=1053验算:3、432;32;900【详解】6×8×9=48×9=43263÷9+25=7+25=32906-(65-59)=906-6=900二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】四条边都相等且四个角都是直角的四边形叫做正方形。而四条边都相等,四个角不是直角的四边形,可能是平行四边形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,四条边都相等的四边形不一定是正方形,也可能是平行四边形。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的定义,注意正方形应满足两个条件,一是四条边相等,二是四个角为直角。5、╳【详解】略6、√【解析】先依据周长分别确定出正方形的边长和长方形的长和宽,进而求出其面积,再进行比较即可。【详解】正方形的边长:20÷4=5(厘米)正方形的面积:5×5=25(平方厘米)长方形的长与宽的和:20÷2=10(厘米)如长是6,则宽是4,长方形的面积:6×4=24(平方厘米)所以正方形的面积>长方形的面积,故答案为√。【点睛】解答此题的关键是明白:周长一定时,长方形的长和宽,数值越接近,面积就越大,当长和宽相等时,面积最大。7、×【详解】由于0表示没有,所以任何数乘0都0;因为1和任何数相乘仍得原数,所以,任何数乘1都得原数.所以题干说法错误.故答案为:×8、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围城的封闭的平面图形叫四边形,四边形有4个角;据此解答。【详解】四边形都有四条边,但四个直角不一定都是直角,例如平行四边形。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查四边形的认识,掌握四边形的概念是解题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】(652﹣1)÷83=581÷83=7故选B.10、A【分析】被减数=减数+差,据此即可解答。【详解】219+34=253故答案为:A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。11、C【分析】根据容斥原理,两个兴趣小组共有的人数=参加书法兴趣小组的人数+参加音乐兴趣小组的人数-既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的人数,代入数据解答即可。【详解】28+32-45=60-45=15(人)故答案为:C。【点睛】本题考查集合问题,关键掌握重叠部分不能被重复计算。12、C【分析】对折1次,折痕把铁丝平均分成2段,2次分成4段,3次分成8段,4次分成16段,每份是这根铁丝的。【详解】根据分析可知,把一根铁丝对折4次后沿折痕剪断,每份是这根铁丝的。故答案为:C。【点睛】每对折一次,段数增加一倍,这是解答本题的关键。13、B【详解】略四、快乐填空。14、630306936324【解析】略15、23【分析】先用总钱数减去找回的钱数,求出4个小篮球的总价,再用总价除以个数,即可求出每个小篮球的钱数。【详解】(100-8)÷4=92÷4=23(元)【点睛】解决本题先求出总价,再根据单价=总价÷数量求解。16、4【分析】要求帽子的价格是圆珠笔的几倍,用帽子的价格除以圆珠笔的价格解答。【详解】8÷2=4则帽子的价格是圆珠笔的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。17、43【分析】根据题意可知,用参加美术社团的人数加上参加合唱社团的人数,再减去两个社团都参加的人数,即可求出三一班的总人数。【详解】25+30-12=55-12=43(人)则三一班一共有43人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的和减去重叠部分,即可求出实际总量。18、8【分析】用会弹琴和会吹笛子的人数和减去乐队招收的新学员人数即可解答。【详解】27+22-41=8(名)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。19、4【详解】略20、><<=【详解】略21、>【分析】根据我国最初分数表示的方法可知,分数用两行竖线表示,下面一行有几根竖线,就表示分母是几;上面一行有几根竖线,就表示分子是几。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。【详解】表示成分数是,表示成分数是,>。【点睛】解决本题时先根据已知条件明确最初分数的表示方法,再根据这个方法解答。22、72【分析】从一楼到五楼要走4个18级台阶,用18乘4即可得到一共要走多少级楼梯。【详解】(5-1)×18=4×18=72(级)【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的乘法,本题需要注意从一楼到五楼要爬4层楼梯。23、20【详解】略五、作图题。24、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.25、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、如图所示:【详解】略六、解决问题27、300元【详解】(35+15)×6=50×6=300(元)28、30吨【分析】此题主要考查
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