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文档简介
2024-2025学年第二学期期中考试试卷七年级历史注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。请用铅笔把正确选项的英文字母代号涂在答题卡相应的位置。2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。3.答卷前将答题卡上的项目填涂清楚。第Ⅰ卷选择题(共20分)选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个正确选项,请把正确选项的字母代号用铅笔涂在答题卡的相应位置,答在试卷上不给分)1.“统一全国、创立科举制、暴政而亡”是对某朝代的史事概括。由此判断,该朝代是A.秦朝 B.汉朝C.隋朝 D.唐朝2.隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期。这一时期的时代特征是A.分裂动荡 B.繁荣与开放C.政治清明 D.南北政权对峙3.贞观时期,唐太宗对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓(利益)以奉其身,就像割自己肉填饱自己肚子,腹饱而身毙。”下列能体现这一思想的是A.虚心纳谏,广开言路 B.重用贤才,知人善任C.注重文教,编修经籍 D.轻徭薄赋,发展生产4.右图所示农具变化反映了唐朝A.对外开放政策B.商业活动范围扩大C.统治者重视农业D.农业生产技术进步5.有人说:“唐玄宗前期会做皇帝,后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会做皇帝”主要历史依据是A.出现了“文景之治” B.出现了“贞观之治”C.出现了“开元盛世” D.避免了“安史之乱”6.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,当时在位的唐朝皇帝是A.唐玄宗 B.唐太宗 C.武则天 D.隋炀帝7.唐都长安约有百万人口,其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈,买卖货物。这可以作为证据证明唐朝A.水路交通发达 B.长安城是国际大都市C.民族关系和睦 D.都城布局严整对称8.学习历史离不开价值判断。价值判断是对历史事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价,评价中带有感情色彩。下列属于价值判断的是A.赤壁之战 B.鉴真东渡 C.安史之乱 D.玄奘西行9.历史叙述包括史实与评价。下列是关于“唐朝的民族交往与交融”的内容,属于历史评价的是A.唐太宗被尊奉为各族的“天可汗” B.唐玄宗册封南诏首领为云南王C.很多朝廷重要官职由少数民族人士担任 D.唐蕃和亲促进了吐蕃经济社会发展10.下列文物出土于唐朝墓葬。这些文物作为证据可以论证唐朝的A.民族政策 B.对外交往 C.文化繁荣 D.中日交流11.诗中的历史,下面是唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌,反映了唐朝社会.《忆昔》忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。《无家别》寂寞天宝后,园庐但蒿藜(杂草)。我里百馀家,世乱各东西。A.政治清明 B.动荡不安 C.诗歌繁荣 D.由盛转衰12.北宋建立的时间是公元960年,这个时间还可以说成A.10世纪中期 B.贞观元年 C.9世纪晚期 D.10世纪早期13.在两宋18朝724任枢密院长官中,文官出身的有659人,武官出身的仅65人。这一历史现象是哪一政策的直接后果A.设置转运使 B.杯酒释兵权 C.崇文抑武 D.科举考试14.契丹是我国北方古老的民族之一,契丹人过着逐水草而居的游牧生活。下列哪一政权是由契丹人建立的A.西夏 片B.辽 C.金 D.南宋15.1040年,北宋著名文学家范仲淹因直谏触怒皇帝,被贬到陕西地区,参与宋朝西北边防事务。当时他的防御措施主要是针对下列哪一个政权A.匈奴 B.吐蕃 C.大金 D.大夏16.岳飞〈满江红·写怀〉“……靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴仗匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。”诗中“胡虏”“匈奴”是指A.金 B.匈奴 C.辽 D.蒙古17.下表是宋金和议后边界贸易的相关信息。对这些信息解释正确的是政权主要允售商品禁售商品宋茶、米、麦、丝织品、漆器、金银器等,茶、米、麦为大宗。拼牛、兵器、书籍。金珍珠、人参、羊、猪、药材等,羊为大宗。马匹、兵器。A.加重了宋朝的财政负担 B.增强了宋朝的军事力量C.促进了宋金经济文化交流 D.标志宋金对峙局面结束18.南宋诗人林升写的〈题临安邸〉:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗的时代背景是A.宋辽对峙 B.宋金对峙 C.元灭南宋 D.五代十国更迭19.文天祥诗曰:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。从中可知他A.热爱文学、才华横溢 B.嫉恶如仇、铁面无私C.大将风度、战功显赫 D.宁死不屈、大义凛然20.北宋东京城内,晚间有夜市营业第二天早上两三点,到五点早市又开张;在繁华热闹之处,买卖甚至通宵达旦。这说明当时A.城市商业繁荣 B.海外贸易发达C.纸币广泛流通 D.经济重心南移第Ⅱ部分非选择题(30分)21.(6分)根据下面图示回答问题。(1)上面图示中工程是什么名字?(2分)(2)从图示中你能描述出这个工程的哪些信息?(3分)(3)历史叙述包括史实和解释,你怎么解释评价这个工程?(1分)22.(6分)“确立主题——————史料收集————————叙述评价”是开展研究性学习活动的三个环节,下面研究主题为历史人物李世民。以下是甲乙丙小组的研究经过与成果。研究小组史料收集叙述评价甲自突厥颉利破后,诸部落首领来降者,皆拜将军中郎将,布列朝廷,五品以上百余人,殆与朝士相半。————————引自【唐】吴兢《贞观政要》唐太宗:民策开明乙上(唐太宗)尝谓侍臣曰:“君依靠国,国依靠民。………收费广则赋重(老百姓负担重),赋重则民愁(愁苦),民愁则国危,国危则君丧(国家危机)矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也。”————————引自【北宋】司马光《资治通鉴》唐太宗统治期间出现“.贞观之治”的局面丙“吾(唐太宗)居位(做皇帝)以来,不善(失误)太多矣,锦绣珠玉不绝于前,宫室楼台屡有兴作(不断地兴建)。”————————引自【北宋】司马光《资治通鉴》唐太宗一世英名,从不犯错误(1)结合所学,三个小组中哪一小组所搜集史料的可信度最高?(1分)(2)根据乙组史料反映的信息,唐太宗采取了什么措施?(1分)(3)指出上述三组“叙述评价”中明显与史料不符的一组?根据该组史料信息,你做出的评价应该是什么?(2分)(4)结合所学知识,给大家简要介绍一下李世民。(2分)23.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一唐代是中国古典诗歌的黄金时代,清朝康熙年间编撰的《全唐诗》,共收录诗歌48900首,诗人2300多位。内容涉及政治、经济、宗教,亲情、友谊、怀古、山水、田园。作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒和外国人。唐代诗歌之所以兴盛,一方面,唐代经济发达,社会风气开放。另一方面,科举制度的推行也促进了文人的创作。材料二唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。(1)唐朝的诗人中,被称为“诗仙”和“诗圣”分别是谁?(2分)(2)根据材料一、二,概括说明唐朝文化繁荣的原因有哪些?(2分)(3)请你举一例说明唐诗的影响?(2分)24.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一宣和四年(1122年)……(宋军)杀退辽兵,直至燕京,围住城池攻击,旦夕可破。今有大辽国主早坚降旗,情愿投降。……(宋徽宗最终允许辽投降)宋军收兵罢战,班师回京。————————摘编自施耐庵《水浒传》材料二1122年,宋金联手夹攻辽朝,金军相继攻克辽中京和西京。北宋则攻打辽南京(即燕京)等燕云十六州之地,但均被辽军击溃。北宋最后请金军攻下了辽南京。————————摘编自著名历史学家白寿彝主编《中国通史》(1)上述两则材料叙述了北宋与哪个政权之间的战争?(2分)(2)材料一、二关于北宋对外战争的结果叙述有什么不同?(2分)(3)关于《水浒传》与《中国通史》对这场战争结果的描述,你认为哪一则材料的可信度更高?请说明理由。(2分)25.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一中国古代南北方人口总数及所占比例对照表朝代南方北方人口(户)占全国户数比例人口(户)占全国户数比例西汉247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%材料二朝廷在故都(开封)时,实仰东南财赋,而吴中(旧称苏州府或吴都)又为东南根柢,语曰:“苏常熟,天下足。”————————摘自《渭南文集》(1).依据材料一,指出西汉到北宋时期,南方人口有什么变化?(2分)(2)材料二反映了我国古代经济发展过程中的什么现象?(2分)你认为上述两则材料反映的史实之间有什么逻辑关系?(2分)历史参考答案第Ⅰ卷选择题(共20分)1-5CBDDB6-10ABCDB11-15DACDD16-20ACBDA第Ⅱ卷非选择题(共30分)21.(6分)(1)工程:隋朝大运河(2分)。(2)信息:①以洛阳为中心;②北抵涿郡,南至余杭;③连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系;④是古代世界最长的运河(任答三点,每点1分,共3分)。(3)评价:隋朝大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流,有利于巩固国家统一,但开凿过程也加重了百姓的徭役负担(1分)。22.(6分)(1)可信度最高:甲组(1分)。(2)措施:以民为本(或“减轻赋税,关注民生”)(1分)。(3)明显不符:丙组(1分)。评价应为:唐太宗并非从不犯错误,他曾大兴土木、修建宫室楼台,但总体而言是一位善于纳谏、励精图治的皇帝(1分)。(4)介绍:李世民是唐朝第二位皇帝,年号贞观。他虚心纳谏,重用贤才,轻徭薄赋,开创了“贞观之治”的盛世局面,被尊为“天可汗”(2分)。23.(6分)(1)“诗仙”:李白(1分);“诗圣”:杜甫(1分)。(2)原因:①唐代经济发达,社会风气开放;②科举制度推行促进了文人创作;③唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官,文化交流频繁(任答两点,每点1分,共2分)。(3)示例:唐诗不仅在中国影响深远,还传播到日本、朝鲜等国家,对世界文学产生了重要影响(2分)。24.(6分)(1)政权:辽(2分)。(2)不同:材料一(《水浒传》)
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