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2025~2026学年四川成都市锦江区嘉祥外国语学校统编版三年级下学期语文随堂练习一、基础知识1.借助拼音,将下面这段话补充完整。作为我国古代四大发明之一指南针,让人们找准目标,不再míshī()方向,在lìshǐ()长河中发挥了重要作用;“中国天眼”自落成以来,以强大的观测nénglì()受到国际shèhuì()的广泛认可与称赞;我国自主shèjì()建造的港珠澳大桥,是目前世界上最长的跨海大桥……这些古今辉煌成果,为人类wénmíng()进步作出了卓越gòngxiàn(),tǐxiàn()了中华民族的智慧与力量。二、积累运用2.文中这个句子有一处语病,请用正确的修改符号改一改。作为我国古代四大发明之一指南针,让人们找准方向。三、基础知识3.下列加点字的读音有误的一项是()
A.笼罩(lǒng)痕迹(hén)B.伶俐(líng)积累(lěi)C.模具(mó)投掷(zhì)D.耕地(gēng)缩小(suō)四、积累运用4.把词语依次填入下面的语段中,最恰当的一项是()我家小狗的鼻子可________了,老远就闻到了食物的香味,朝家的方向跑去。一路上,妹妹唱着________的歌,歌声______________在空中。
A.灵巧轻巧飘荡B.灵巧轻快荡漾C.灵敏轻快飘荡D.灵敏轻巧荡漾5.下列对诗句所描写的传统节日与习俗判断正确的一项是()
A.去年元夜时,花市灯如昼。(元宵节吃粽子)B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(中秋节登高)C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(清明节祭祖)D.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(七夕节猜灯谜)五、基础知识6.先把下列词语补充完整,再完成练习。①()舟()剑②没()打()③窃窃()()④邯郸()()(1)在学习中,我们不能________。一味模仿别人有可能既学不到新技能,又把原来的技能也丢掉了。(选词填空,填序号)(2)夏日的午后,骄阳似火,院子里的花草都_____________地耷拉着叶子,连平日里昂首挺胸的向日葵也低下了头。(选词填空,填序号)(3)请写出两个与词语③结构相同的词语:___________________,___________________。六、积累运用7.生活中充满诗意,请补全句子。古诗中有情。“迟日江山丽,_____________。”表达了杜甫对春天的喜爱之情,“________________,添得黄鹂四五声”写出曾几游玩归途中的愉悦心情,“独在异乡为异客,_________________。”饱含着王维对亲人的思念之情。8.下列说法中,正确的一项是()
A.《三衢道中》《忆江南》都是描写春天的诗。B.《伊索寓言》包含很多古希腊的民间故事,《克雷洛夫寓言》里的很多故事被赋予了新的意义。C.关键语句能帮助我们概括一段话的大意,它都在一段话的末尾。D.医书中记载,中医诊断主要采用“望闻问切”四种方法,简称“中医四宝”。七、现代文阅读阅读《赵州桥》选文,完成练习。①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。②这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。9.选文第一自然段中“这种设计”有什么好处?请用文中的语句概括:①________________________。②________________________。10.选文第二自然段是围绕哪句话来写的?请用“________”画出来。围绕这一关键句,这段话是怎样写清楚的?11.再读选文,说说从哪些内容可以看出“赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干”?___________________________________________12.仿照画波浪线的句子写一写。___________________________________________【材料一】守株待兔宋人有耕者,____________。免走触株,___________。因释其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。【材料二】鹿角和鹿腿①一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”②……③鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”【材料三】蚂蚁和蝉①夏天,蚂蚁们每天一大早就开始忙碌。它们有的搬粮食,有的运树叶,有的整理巢穴,个个满头大汗。②一只蝉躺在树上,扇着翅膀,悠闲地唱着歌。它看见蚂蚁这么辛苦,不解地问:“蚂蚁兄弟,大热天的,你们为什么不休息一下,像我一样唱唱歌、享受生活呢?”一只蚂蚁放下背上的粮食,擦拭着汗说:“我们在准备过冬的粮食呢。你也快准备一些吧,不然冬天会挨饿的。”蝉笑着说:“冬天还早着呢!现在这么好的时光,不享受多可惜呀!”说完,又继续唱起歌来。③蚂蚁们摇摇头,继续干活。④冬天到了,北风呼呼地刮着,大地一片雪白。蝉找不到任何食物,饿得浑身发抖。它只好硬着头皮去敲蚂蚁的门。“蚂蚁兄弟,请给我一点吃的吧,我快饿死了。”蝉可怜巴巴地说。蚂蚁打开门,看了看蝉,说:“夏天的时候,你在唱歌,我们在存粮。现在你挨饿了,为什么不继续唱歌呢?”蝉听了,羞愧地低下了头。蚂蚁还是分给了蝉一些粮食,并对它说:“记住这次的教训,以后要懂得为将来做准备。”⑤蝉连连点头,说:“谢谢你,我以后再也不贪玩了。”13.补全材料一,再读读文章,说说农夫为什么会被别人笑话。_____________________________________________________14.读完材料二你明白了什么道理?正确的画“√”,错误的画“×”。①我们要学会全面看问题,不能只喜欢漂亮的外表,而忽视实际的功用。()②只要有漂亮的外表就够了,不用在意是否实用。()③物各有所长,各有所短,我们既要看到自己的长处,也要正视自己的短处。()15.读读材料二画横线的句子,照样子把句子补充完整。小嘉听到明天要去研学的消息时,_________________________:“太棒了,我已经迫不及待啦!”16.根据材料三填空。
季节蚂蚁在干什么蝉在干什么夏天①________②________③________在巢穴里过冬④________17.蚂蚁为什么没有拒绝给蝉食物?从中可以看出蚂蚁怎样的品质?_________________________________________18.有人认为蝉确实应该提前准备粮食,也有人认为及时行乐更重要。你更赞同哪种观点?请写出你的理由。_________________________________________19.寓言故事总能让我们获得一些启示,课外我还阅读了《_____________》《____________》等寓言故事。八、积累运用20.关于“通知”的格式和内容,下列说法正确的有()①第一行中间要写上标题“通知”两个字②通知正文必须写清楚时间、地点、事情、参加人③正文右下角先写日期,再写发通知的单位④通知要写清楚发布人和日期
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④21.研学路上,小祥看到同学乱扔垃圾时应该怎样劝告呢?()
A.你这样做真的太没素质了,环
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