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PAGE1/SECTIONPAGES12026秋人教版数学三年级上册《四多位数乘一位数》易错题专项练习人教版三年级上册第四单元班级:________姓名:________得分:________建议用时:60分钟满分:100分注意事项:本卷为第四单元「多位数乘一位数」与「数字编码」易错题专项练习,共四大题,请直接在试卷上作答。口算题直接写得数,笔算题按格式列竖式,应用题写出计算过程和答语。做完后对照卷末答案与易错点解析,把错题原因写在错题本上。认真书写,仔细检查,特别注意末尾的0和进位的数字。一、口算乘法易错题:本题共16小题,每小题1分,共16分。直接写出得数,把结果填在括号里。本大题集中考查整十、整百、整千数乘一位数的口算。做这类题时,先算前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾补上几个0,千万不要漏写末尾的0。1.40×5=()2.600×7=()3.250×4=()4.80×9=()5.30×6=()6.500×8=()7.70×5=()8.900×4=()9.20×7=()10.400×6=()11.50×8=()12.300×9=()13.120×5=()14.150×6=()15.240×5=()16.800×5=()二、笔算乘法易错题:本题共18小题,共44分。本大题包含竖式计算、判断、选择、填空和应用题,集中考查进位、中间有0、末尾有0三类笔算易错点。列竖式时数位要对齐,进位的数字要写在横线上方并及时累加;乘数末尾有0的,可以先不看末尾的0,算完后再在积的末尾补上同样多的0。(一)竖式计算:本题共8小题,每小题4分,共32分。1.24×3=2.108×5=3.350×6=4.427×4=5.56×7=6.205×8=7.480×5=8.136×6=(二)判断题:本题共4小题,每小题2分,共8分。对的在括号里画「√」,错的画「×」。9.乘数末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。 ()10.计算250×4时,可以先算25×4=100,再在积的末尾添上1个0,得1000。 ()11.笔算108×5时,十位上的0与5相乘得0,所以积的十位上一定写0。 ()12.计算405×6时,个位5×6=30,要向十位进3。 ()(三)选择题:本题共3小题,每小题2分,共6分。把正确答案的字母填在括号里。13.250×4的积的末尾一共有()个0。 ()A.1B.2C.3D.414.下面各题中,计算结果正确的是()。 ()A.24×3=62B.108×5=540C.350×6=210D.427×4=160815.一台风扇198元,买4台一共需要()元。 ()A.692B.792C.802D.892(四)填空题:本题共2小题,每小题2分,共4分。16.计算350×6时,可以先算35×6=______,再在积的末尾添上______个0,结果是______。17.计算427×4时,十位上2×4=8,再加上个位进上来的______,十位上应写______。(五)应用题:本题共1小题,共6分。18.一台风扇198元,买4台一共需要多少钱?三、数字编码易错题:本题共6小题,共28分。编码就是用数字或字母按照一定的规则表示信息。学号、身份证号、邮政编码都是常见的编码。编码时要注意:先确定编码中包含哪几部分信息,再规定每部分占几位数字,最后按顺序排列,做到不重复、不遗漏。(一)填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。19.学号编码一般包含()、()、班级、序号等信息。20.邮政编码由______位数字组成,前两位表示______,后四位表示______。21.身份证号码共有______位数字,其中第7位到第14位表示______,第17位表示______。22.用数字给图书编码时,如果规定前两位表示类别、中间两位表示书架号、最后两位表示序号,那么编码「030512」表示第______类、第______号书架上的第______本书。(二)实操题:本题共2小题,每小题6分,共12分。23.仿照示例,为三年级2班15号学生编制一个简单学号,并说明每一部分表示的意思。示例:三年级1班8号学生的学号编为「308」。我的编码:____________各部分表示的意思:________________________________________________24.学校要给三年级4个班的学生统一编学号,规定学号由「年级+班级+序号」组成,其中年级占1位,班级占1位,序号占2位。请回答下面的问题。(1)三年级2班15号学生的学号应该编成什么?(2)三年级4班7号学生的学号应该编成什么?(3)按照这个规则,学号「3205」表示的是哪个班的学生?序号是多少?四、综合应用易错题:本题共4小题,共12分。本大题把多位数乘一位数与数字编码结合起来,考查在真实情境中正确计算和规范编码的能力。做题时先看清题目要求,再列式计算,最后写清答语。25.学校图书室有6个书架,每个书架放240本书,一共可以放多少本书?26.每套校服128元,学校为三年级5班的45名学生每人订购一套,一共需要多少钱?27.一辆客车每小时行驶105千米,从甲地到乙地需要行驶8小时,甲地到乙地有多少千米?28.学校运动会给运动员编号,规定号码由「年级+项目+序号」组成,年级占1位,项目占1位(跑步用1表示,跳远用2表示,跳高用3表示),序号占2位。三年级参加跑步的3号运动员的号码是多少?号码「3205」表示的是哪个年级、哪个项目、第几号运动员?参考答案与易错点解析一、口算乘法易错题参考答案题号答案题号答案题号答案题号答案1200242003100047205180640007350836009140102400114001227001360014900151200164000易错点解析:第1题40×5,先算4×5=20,乘数40末尾有1个0,积的末尾补1个0,得200。常见错误是写成20,漏补末尾的0。第2题600×7,先算6×7=42,乘数600末尾有2个0,积的末尾补2个0,得4200。常见错误是写成420,少补1个0。第3题250×4是本大题错误率最高的一题。先算25×4=100,乘数250末尾有1个0,按规则补1个0得1000。也可以直接算250×4=1000。要特别注意:25×4本身就产生了2个0,再补1个0,积的末尾一共有3个0,比乘数末尾的0多。很多同学写成100或10000,都是数错了0的个数。第4题80×9,先算8×9=72,补1个0得720。常见错误是写成72。第13题120×5,先算12×5=60,补1个0得600。常见错误是写成60。第14题150×6,先算15×6=90,补1个0得900。常见错误是写成90。第15题240×5,先算24×5=120,补1个0得1200。常见错误是写成120。第16题800×5,先算8×5=40,补2个0得4000。常见错误是写成400。口算防错口诀:先算前面的数,再看末尾0;末尾几个0,积后补几个0。二、笔算乘法易错题参考答案(一)竖式计算题号算式答案易错点124×372个位4×3=12,向十位进1,十位2×3=6,6+1=7,漏加进位得622108×5540十位上的0与5相乘得0,加上个位进上来的4,十位写4,漏算得5043350×62100先算35×6=210,再补1个0,漏补0得2104427×41708个位7×4=28进2,十位2×4=8,8+2=10写0进1,百位4×4=16,16+1=17556×7392个位6×7=42进4,十位5×7=35,35+4=39,漏加进位得3526205×81640个位5×8=40写0进4,十位0乘8得0,0+4=4,百位2×8=167480×52400先算48×5=240,再补1个0,漏补0得2408136×6816个位6×6=36进3,十位3×6=18,18+3=21写1进2,百位1×6=6,6+2=8竖式计算防错要点:数位对齐:相同数位上下对齐,乘号写在左下方,横线用直尺画。进位要记:哪一位相乘满几十,就在横线上方前一位写几,下一位相乘后必须加上这个数。中间有0不能跳:0乘任何数都得0,但如果有进位,这一位要写进上来的数。末尾有0先不算:把末尾的0先放一边,算完前面的数,再在积的末尾补上同样多的0,竖式中0要单独占位。(二)判断题题号答案解析9×乘数末尾有几个0,积的末尾至少有几个0,不一定正好相等。例如250×4=1000,乘数末尾只有1个0,积的末尾却有3个0,因为计算过程中又产生了新的0。10×250×4可以先算25×4=100,但乘数250末尾有1个0,要补1个0,得1000,不是100。11×108×5中,个位8×5=40,向十位进4,十位上0×5=0,0+4=4,所以十位写4,不是0。12√405×6个位5×6=30,写0向十位进3,说法正确。(三)选择题题号答案解析13C250×4=1000,积的末尾有3个0。14BA应为72,C应为2100,D应为1708,只有B正确。15B198×4=792(元)。(四)填空题16.答案:210;1;2100。解析:35×6=210,乘数350末尾有1个0,补1个0得2100。17.答案:2;0。解析:个位7×4=28,向十位进2;十位2×4=8,8+2=10,十位写0,向百位进1。(五)应用题18.答案:198×4=792(元)。答:买4台一共需要792元。易错点解析:本题是进位笔算的典型题。个位8×4=32,写2向十位进3;十位9×4=36,36+3=39,写9向百位进3;百位1×4=4,4+3=7。常见错误是漏加进位,算成692或802,与正确答案相差很大。做完后可以用估算检验:198接近200,200×4=800,结果应在800左右,792符合估算范围。三、数字编码易错题参考答案(一)填空题19.答案:年级;班级(两空顺序可互换)。解析:学号是学校为每个学生编制的编号,一般包含年级、班级、序号等信息,有的学校还会加入入学年份。编码的作用是让每个学生都有一个不重复的号码,方便管理和查找。20.答案:6;省(直辖市、自治区);投递局(县、市邮政局)。解析:我国邮政编码采用「四级六位制」,前两位表示省(直辖市、自治区),第三位表示邮区,第四位表示县(市),最后两位表示投递局。21.答案:18;出生年月日;性别。解析:身份证号码共18位,前6位是地址码,第7位到第14位是出生日期码,第15位到第17位是顺序码,其中第17位单数表示男性、双数表示女性,第18位是校验码。22.答案:3;5;12。解析:编码「030512」中,前两位「03」表示第3类,中间两位「05」表示第5号书架,最后两位「12」表示第12本书。(二)实操题23.参考答案:可以编为「3215」或「30215」。解析:如果规定学号由「年级+班级+序号」组成,年级占1位、班级占1位、序号占2位,那么三年级2班15号学生的学号就是「3215」,其中「3」表示三年级,「2」表示2班,「15」表示15号。如果规定序号占3位,则编为「30215」。只要编码规则说清楚、各部分位数固定、不重复不遗漏,都是正确的。常见错误是写成「3215」却把「2」说成序号,或者位数不固定,同一个班出现「3215」和「325」两种写法。24.参考答案:(1)三年级2班15号学生的学号是「3215」。(2)三年级4班7号学生的学号是「3407」,注意序号占2位,7号要写成「07」。(3)学号「3205」表示三年级2班5号学生,序号是5。易错点解析:编码题最容易出错的地方有三处:一是位数不统一,比如7号写成「7」而不是「07」,导致学号长度不一样;二是顺序颠倒,把班级和序号的位置写反;三是遗漏信息,只写班级不写年级。做题时可以先画一个表格,把每一部分占几位写清楚,再逐位填数字。四、综合应用易错题参考答案25.答案:240×6=1440(本)。答:一共可以放1440本书。解析:先算24×6=144,乘数240末尾有1个0,补1个0得1440。常见错误是写成144。26.答案:128×5=640(元)。答:三年级5班订购45套校服一共需要640元。解析:本题要注意「三年级5班」中的5是班级编号,不是人数,人数是45。计算时128×5,个位8×5=40进4,十位2×5=10,10+4=14写4进1,百位1×5=5,5+1=6,得640。常见错误是漏加进位算成600。27.答案:105×8=840(千米)。答:甲地到乙地有840千米。解析:个位5×8=40写0进4,十位0乘8得0,0+4=4,百位1×8=8,得840。常见错误是十位漏加进位,算成800。28.答案:三年级参加跑步的3号运动员号码是「3103」;号码「3205」表示三年级、跳远项目、第5号运动员。解析:按照「年级+项目+序号」的规则,年级占1位、项目占1位、序号占2位,三年级是「3」,跑步是「1」,3号要写成「03」,所以号码是「3103」。「3205」中「3」表示三年级,「2」表示跳远,「05」表示第5号。本卷易错点总览:易错类型典型题目出错原因
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