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文档简介

2026年江西省共青城市高二生物上册期末考试检测卷附参考答案(预热题)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、下图中I至IV过程代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖。端粒酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,下列叙述正确的是()A.细胞1多种酶活性都降低,细胞2和细胞1的遗传物质相同B.Ⅱ过程自由基攻击细胞的磷脂分子产生新的自由基从而引发雪崩反应C.若提高细胞2中端粒酶的活性,能导致癌细胞增殖停滞,引发癌细胞衰老D.细胞2与正常肝细胞相比,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性降低2、科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗追踪放射性的去向,以研究蚕豆根尖分生区细胞分裂情况,得到的根尖细胞连续分裂数据如图所示,①③⑤代表分裂期。下列叙述正确的是()A.32PB.①②可表示一个完整细胞周期C.蚕豆细胞中心体复制发生在②和④时期D.DNA含量加倍发生在①③⑤时期3、已知某雄果蝇(2n=8)基因型为AaXbY,在显微镜下观察它的一个细胞,发现其染色体着丝粒排列在赤道面上。关于此细胞的叙述正确的是()A.该细胞中含有4对同源染色体B.该细胞中观察不到交叉互换现象C.该细胞完成一次正常的分裂后可能得到基因型为AAXbXb的子细胞D.若只考虑一次分裂异常,该细胞分裂后得到的两个子细胞其中一个基因型为aXbY,则另一个为AAaXbY4、下列关于物质出入哺乳动物成熟红细胞方式的叙述,错误的是()A.气体A和气体B出入红细胞时不耗能,也不需要转运蛋白B.红细胞运输H2O的方式①和方式②均不耗能,但②比①快C.Na+-K+泵可以同时运输Na+和K+,说明转运蛋白不具有专一性D.葡萄糖转运蛋白运输物质和Na+-K+泵运输物质的方式不同5、手术切除大鼠部分肝脏后,残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖;肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞,使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是()A.肝细胞增殖过程中,需要进行DNA复制B.肝细胞的自然更新伴随着细胞衰老、死亡的过程C.卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达D.卵圆细胞能形成新的肝细胞,证明其具有全能性6、下列关于哺乳动物成熟红细胞呼吸过程的叙述,正确的是()A.过程a表示糖酵解,需O2参与 B.过程b需要乳酸脱氢酶的还原C.过程a和过程b均可产生ATP D.乳酸可运至肝脏再生为葡萄糖7、植物普遍存在乙醇脱氢酶(ADH)、乳酸脱氢酶(LDH),丙酮酸在不同酶的催化下生成的产物不同(如图所示),NADH简称还原氢([H])。下列叙述错误的是()A.图中的NADH均来源于细胞呼吸的第一阶段B.葡萄糖形成丙酮酸时会产生少量的ATPC.植物根细胞呼吸都以产生乳酸的途径为主D.图中的ADH和LDH都分布于细胞溶胶中8、下图所示为某DNA分子片段,其中一条链含15N,另一条链含14N。下列相关叙述正确的是()A.图中①为磷酸基团,②为高能磷酸键B.解旋酶能催化断开③,不能催化断开②C.④为腺嘌呤脱氧核苷酸,可由ATP脱去2个磷酸基团形成D.该DNA在含14N的培养液中复制3次,子代中含15N的DNA占1/49、液泡是一种酸性细胞器,液泡膜上的ATP水解酶(V-ATPase)能使液泡酸化。液泡酸化消失会引起线粒体功能异常,具体机制如图所示(Cys为半胱氨酸)。下列叙述正确的是()A.V-ATPase也是一种通道蛋白,能够将细胞溶胶的H+逆浓度转运到液泡B.H+和Cys可共用一种转运蛋白,Cys转运进液泡过程不消耗能量C.液泡酸化消失一段时间后,可能出现大量的铁离子在线粒体内积累D.液泡酸化消失一段时间后,O2可能无法通过扩散进入线粒体10、某兴趣小组采用水培技术探究低氧胁迫对两个水稻品种(甲、乙)根部细胞呼吸的影响,实验结果如图所示。下列说法错误的是()A.正常通气下,水稻根部细胞既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸B.低氧胁迫下,丙酮酸通过厌氧呼吸第二阶段被氧化分解为乙醇C.品种甲水稻细胞中将丙酮酸转变为乙醇的酶活性比品种乙更高D.根据实验结果可推测品种甲水稻耐低氧胁迫能力弱于品种乙11、生物学知识中的“比值”是一种数学模型,可较为准确地表示生命过程中两种(个)密切相关的量之间的关系。下列对各种“比值”变化的描述正确的是()A.运动员在百米冲刺时,细胞呼吸CO2释放量/O2吸收量的值变大B.降低环境中CO2浓度时,短时间内植物叶绿体中NADPH/NADP+的值变大C.细胞发生质壁分离时,原生质体的体积/整个细胞的体积的值变大D.细胞由休眠转入代谢旺盛过程中自由水/结合水的比值减小12、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是()A.ATP水解产生的磷酸抑制K+外流,K+外流受阻促进Ca2+内流B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制13、对于严重营养不良的患者,临床上常利用含葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质的营养液进行静脉注射治疗。下列叙述错误的是()A.输入的营养液直接进入血浆B.输入营养液后血浆pH仍能保持相对稳定C.营养液中的无机盐有助于维持内环境渗透压平衡D.血浆中的葡萄糖进入成熟红细胞后被彻底氧化分解14、下列关于IgG通过胎盘进入胎儿体内的叙述,正确的是()A.FcRn是载体蛋白,其分泌与高尔基体等有关B.小泡在滋养层细胞中定向运输由细胞骨架提供动力C.IgG进入滋养层细胞需依赖膜蛋白的识别和细胞膜的流动D.IgG通过胎盘后主动进入胎儿体内属于主动免疫方式15、如图为人体细胞膜上Na+-氨基酸共转运体参与物质运输的示意图。已知细胞通过消耗ATP维持膜两侧Na+浓度梯度,某种毒素能特异性阻断Na+-氨基酸共转运体的功能。下列相关叙述错误的是()A.Na+顺浓度梯度进入细胞,属于被动转运B.氨基酸进入细胞的过程不消耗ATP,属于被动转运C.若用该毒素处理细胞,会影响细胞对氨基酸的吸收D.若细胞外Na+浓度降低,细胞内氨基酸含量可能会下降二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列叙述错误的是()A.糖类物质不都是能源物质,如纤维素、核糖和脱氧核糖B.麦芽糖水解的产物是果糖和葡萄糖C.脂肪和磷脂含有的元素相同D.谷物中的多糖是糖原和淀粉17、基于生物学科学习所形成的下列理解,说法合理的是()A.氨基酸种类、数目和排序决定蛋白质的空间结构,进而决定其功能B.物质变化伴随着能量变化,物质与能量是细胞生命活动的基础C.稳态不仅表现在个体水平,细胞和群体水平也可以表现出稳态D.以自然选择学说为核心的现代进化理论认为适应是自然选择的结果18、细胞通过本身的某种耗能过程将某种分子或离子逆着电化学梯度由膜的一侧移向另一侧的过程叫主动运输,主动运输所需要的能量由细胞提供。主动运输又分为原发性的主动运输和继发性的主动运输,后者消耗的能量不直接由高能磷酸化合物提供。如图表示钠离子、钾离子和葡萄糖的跨膜运输情况,下列相关叙述正确的是()A.载体蛋白l可进行继发性主动运输,载体蛋白2可进行自发性主动运输B.钠离子经载体蛋白l进入细胞与葡萄糖进入红细胞的方式都是被动运输C.载体蛋白1和载体蛋白2的功能不同,与细胞内DNA的数量密切相关D.载体蛋白2既具有转运物质的功能,也具有降低化学反应活化能的功能19、微生物的种类繁多,下列微生物中厲于原核生物的是()A.酵母菌 B.发菜 C.大肠杆菌 D.乳酸杆菌20、如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置.以下说法中正确的是()A.两个装置均可以在黑暗条件下进行B.装置乙在Ⅲ处可用重铬酸钾检测酒精生成C.检测CO2可用澄清石灰水或者溴麝香草酚蓝水溶液D.装置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ处的CO221、如图为细胞周期相关的坐标曲线,下列相关说法不正确的是()A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则细胞板出现在bc段C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变22、下列有关生物体内水的叙述,正确的是()A.发生质壁分离的过程中,细胞内自由水与结合水的比例降低B.细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C.水分子的跨膜运输方向进低浓度溶液→高浓度溶液D.水是细胞中含量最多的化合物23、CAR-T细胞(ChimericantigenreceptorTcell,嵌合抗原受体细T细胞)疗法在治疗血液系统恶性肿瘤具有极大的优势,其治疗过程如下图所示:提取患者T胞,在体外安装能特异性识别肿瘤靶点并能激活T细胞的嵌合受体后成为“CAR-T”细胞,再将该细胞在体外扩增后回输到体内,可精准高效地杀伤肿瘤细胞。下列相关说法正确的有()A.肿瘤坏死因子与白细胞介素、干扰素、青霉素等都属于细胞因子B.外周血T细胞在机体的细胞免疫和体液免疫中均能发挥重要作用C.CAR-T细胞疗法既能有效治疗肿瘤又不会引起机体的免疫排斥反应D.CAR-T细胞特异性识别肿瘤细胞并使其裂解死亡的过程属于细胞坏死24、下列关于唾液淀粉酶、性激素、神经递质和淋巴因子的叙述中,正确的是()A.都属于信息分子 B.基本单位都是氨基酸C.都不为细胞供能 D.都可分泌到细胞外25、对于叶绿体和线粒体的结构和功能表述正确的是()A.叶绿体类囊体上有巨大的膜面积,分布着许多色素分子,利于吸收光能B.只有叶绿体基质有许多进行光合作用需要的酶C.线粒体的内膜形成峭,增加了内膜表面积,可附着更多利于有氧呼吸的酶D.有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水彻底分解,发生在线粒体基质中三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、大豆是世界重要的粮食作物,富含丰富的蛋白质,同时大豆也常常作为生物实验材料用来探究植物体的一些生命活动规律。下面分别以大豆种子和幼苗为实验材料来设计实验,请分别根据实验设计过程回答相关问题:(1)大豆种子收获之后,常放在低温,干燥,低氧的环境中储存,其目的是:。(2)在密闭玻璃装置中,测定光强度对大豆幼苗光合速率的影响。甲图表示实验装置;乙图表示在一定条件下测得的该幼苗光照强度与净光合速率的关系,回答下列问题:①在G点,产生ATP的场所有、,请写出相关反应的总反应式;在E点,叶肉细胞中叶绿体和线粒体之间的CO2和O2的交换情况如图丙中的所示。②将甲装置放在黑暗的环境中,烧杯中装入的液体是适量NaOH溶液,则该装置内红色液滴在单位时间内移动的体积可以用来测定该植株的值。③将甲装置放在充足的光照的环境中,烧杯中装入的液体是适量NaHCO3溶液,则该装置内红色液滴在单位时间内向右移动的体积可以用来测定该植株的值。④将甲装置内的绿色植物换成大豆种子,烧杯中装入的液体是适量NaOH溶液,若该装置内红色液滴不移动,(填“能”或“不能”)说明大豆种子没有进行细胞呼吸。⑤据乙图分析,当光照强度为2时,大豆幼苗的绿色器官光合作用强度(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。适当提高CO2浓度,图乙中的E点将向移动。27、三七为五加科多年生直立草本植物,具有补血活血、镇静止痛的功效。为了探究不同补光方案对于三七生长的影响,科学小组进行了如下实验:设置四个组别,分别对三七幼苗进行白光(W)、红光(R)、蓝光(B和红蓝混合光1∶1(M)的照射实验,结果如下。请回答下列问题:注:FW代表鲜重(1)叶绿素可以用提取,再根据各种色素的吸收光谱的特点,选择光测得光的吸收率,最后通过计算用中含有多少叶绿素来定量表示。(2)在三七的种植过程中,管理好苗期的生长至关重要。由实验结果可以推出:与白光相比,红光对三七幼苗生长影响是。若在苗期增加光的照射,则可促进根的生长。在实验过程中,为了保证实验结果的准确性,还需要控制光照射的。(3)若实验还需进一步测定三七的总光合速率(mmolCO2/m-2•s-1),则基本的实验思路是:取适量三七植株为实验材料,在相应光质下,用相同适宜的光照强度测得,再将装置置于条件下,测得单位时间单位叶面积CO2的释放量,将两个数据的绝对值相加即为相应光质下三七植株的总光合速率。(4)科学家进行进一步的实验,测得四种光质条件下三七的净光合速率和气孔导度,结果如下表所示:白光(W)红光(R蓝光(B红蓝光1∶1(M)净光合速率(mmolCO2/m-2•s-1))1.21.42.21.8叶片气孔导度(mmol/m-2•s-1))21.526.318.327.9根据表格信息分析,补蓝光组能提高净光合速率,其中,气孔导度(填“是”或“不是”)限制其光合速率的主要因素。通过气孔扩散的气体有和水蒸气。补充蓝光能提高净光合速率的机制可能是以下哪几项?。A.促进叶绿体数量的增多;B.提高了蒸腾速率;C.提高了CO2固定的速度;D.提高了气孔导度。28、为探究不同光质对韭菜生长及光合特性的影响,以791雪韭和紫根红两个韭菜品种为试验材料,设红光、蓝光、红/蓝(3/1)、红/蓝(7/1)4个处理,以白光为对照,研究不同光质对韭菜生长及光合特性的影响。表为不同光质对韭菜生长指标的影响,图1为不同光质对韭菜根系活力的影响。(1)如图可知地上干鲜质量比从高到低依次为:红/蓝(7/1),结合表1、图1分析,红/蓝(7/1)是最佳处理办法,理由是。(2)当把韭菜的根和茎养肥壮以后,沿着韭菜出叶口把上方的韭叶除去,放在黑暗条件下培养即可得到韭黄,这个过程中韭黄是否进行了光合作用,如果没有进行,那么韭黄鲜重增加的原因可能是。(3)科学家认为叶绿素的形成与光照有关,叶绿素主要吸收,请你利用刚剪掉叶片的韭菜根(已知去叶的韭菜根在适宜条件下可再长出叶片)和必要的材料、工具,设计一个实验证实光照是叶绿素形成的必要条件(说明实验思路并预期实验结果)。29、红松是东北地区重要的生态和经济树种。全球变暖影响下,提前萌发的红松幼苗极易遭受春季寒潮的危害而死亡,进而影响红松林的更新。研究人员以一年生红松幼苗为实验材料,设置不同程度低温和不同光照强度来模拟春季寒潮降温过程,结果如下图。回答下列问题:注:Fv/Fm代表植物光反应过程最大光能转化效率。(1)早春气温回暖,红松种子提前结束休眠期开始萌发,这可能跟植物体内(激素)含量的升高相关。红松种子富含油脂,与富含淀粉的种子相比,红松种子萌发初期对氧气的需求。(2)本实验中总共设置了15组处理,由实验结果可知,处理下最有利于红松幼苗的生长。低温情况下,幼苗叶片中活性下降,导致叶绿素的合成减慢。使用提取幼苗叶片中的光合色素,并在光下检测色素提取液对光的吸收率,可比较不同实验处理下叶绿素含量的差异。(3)限制植物光合作用的因素包括气孔限制性因素和非气孔限制性因素。据图分析和推测,气孔因素主要是通过影响(场所)中的碳反应速率来限制光合作用强度;而环境因素中的非气孔因素主要有和。(4)Fv/Fm可反映光能转换效率,根据实验曲线图结果可推测,在零下低温胁迫下生长的红松幼苗再遇,会导致幼苗的存活率进一步降低。因此实际操作时,林业人员在向阳坡地种植阔叶树营造针阔混交林来保护红松幼苗。阔叶树生长速度快于针叶红松,

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