广西柳州市三江县2025届三年级数学下学期期末学业水平测试试题（含答案解析）

广西柳州市三江县2025届三年级数学下学期期末学业水平测试试题（含答案解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．填上合适的单位名称。一个苹果约重230（________）一头大象约重6（________）小青体重大约是30（________）王老师40分钟晨跑约5（________）2．□□÷5=12……□，余数最大是（________），这时被除数是（_______）。3．课外小组15：20开始活动，经过1时10分结束，结束时是（________）时（________）分。4．小明有6本数学绘本，小亮有30本，小亮的数学绘本是小明的（________）倍。小强的数学绘本是小明的9倍，小强有（________）本数学绘本。5．_____除以6，商是14，余数是1．6．爸爸今年32岁。爷爷的年龄是爸爸的2倍，同时又是小红的8倍。小红今年有（________）岁，此时爸爸的年龄是小红的（________）倍。7．找规律、填一填．8．最大的三位数与最大的两位数的和是（______），差是（______）。9．括号里填合适的数。8吨＝（________）千克4000克＝（________）千克3厘米－12毫米＝（________）毫米3时15分＝（________）分10．把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是_________厘米．11．里面有（________）个，（________）个加上是1。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．分针走3圈经过的时间是3分。（________）2．4只体重是250千克的老虎总重恰好是1吨．（_____）3．和比较，因为8＞7，所以＞。（________）4．小明家有7棵梨树，桃树的棵树是是梨树的5倍，小明家有桃树35棵．（_____）5．四个正方形可以拼成一个长方形。（____）6．秒针从12走到6，经过了6秒。（________）7．一个长方形的花坛，相邻的两边之和是12米，这个花坛的周长是24米。（______）8．长方形不是轴对称图形．（_____）9．24是5的4倍．（_____）10．看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．把一张边长为6cm的正方形纸从中间对折成两个长方形，再剪开，每个长方形的周长是（）cm。A．9 B．12 C．18 D．202．30个同学排成一排，明明的左面有8人，亮亮的右面有9人。明明和亮亮中间有（）人。A．11 B．12 C．133．下列算式，与的结果相等的是（）。A． B． C．4．一杯果汁，喝了的占这杯果汁的（）。A． B． C． D．5．从正面看到的形状是的立体图形是（）。A． B． C．6．早上，小朋友刷牙洗脸大约需要5（）。A．时 B．分 C．秒7．一根电线，截去了后，还剩下m，截去的和剩下的相比，（）A．截去的长 B．截去的短 C．一样长 D．无法比较8．小明和爸爸、妈妈去看电影，每张电影票78元，带（）元够了．A．100元 B．200元 C．240元9．如图中，小蚂蚁沿着A绕一周，小松鼠沿着B绕一周，谁走的距离远．（）A．小蚂蚁 B．小松鼠 C．一样远 D．无法确定10．是从下面哪张纸上剪下来的？（）。A． B． C． D．四、计算题。（28分）1．直接写得数。104×3＝240÷8＝0×305＝450÷5＝0×16＝60×7＝48÷4＝406×2＝2．正确、明白、简洁的算。五、动手操作，我能行。1．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。3．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一套衣服，裤子65元，上衣的价钱是裤子的3倍。买这套衣服需要多少钱？2．玩具厂要做一批小汽车，计划每天加工150辆，4天完成．实际完成任务用了5天，平均每天加工多少辆小汽车？3．在一道乘法算式中小亮把6□×5中的“6”看成了“9”，算的结果比正确的得数多了多少？4．去年张爷爷用篱笆靠墙围了一个长方形的菜地（如图）。今年张爷爷想用这条篱笆一面靠墙围一个正方形的菜地，这个正方形菜地的边长是多少？5．东东家2019年9～11月的用水量如下表。（单位：吨）9月10月11月用水量/时192118（1）东东家这三个月一共用水多少吨？（2）8月底东东家水表的读数是567，试着填写9～11月月底东东家水表的读数。8月底9月底10月底11月底水表读数567（3）如果12月底东东家水表的读数是645，那么12月他家用水多少吨？6．某水果批发超原有苹果712箱，第一天卖出苹果178箱，第二天卖出苹果的箱数是第一天的2倍，这两天一共卖出多少箱苹果？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、克吨千克千米【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一个苹果约重用“克”做单位；计量一头大象重用“吨”做单位，计量小青体重用“千克”做单位；计量王老师40分钟晨跑的路程用“千米”做单位；据此填空。【详解】一个苹果约重230克一头大象约重6吨小青体重大约是30千克王老师40分钟晨跑约5千米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际进行判断，属于基础知识，要学会灵活运用。2、464【详解】略3、1630【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】15：20＋1时10分＝16：30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。4、554【分析】要求小亮的数学绘本是小明的几倍，用小亮的数学绘本本数除以小明的数学绘本本数。小强的数学绘本是小明的9倍，则用小明的数学绘本本数乘9，即可求出小强的数学绘本本数。【详解】30÷6＝5则小亮的数学绘本是小明的5倍。6×9＝54（本）则小强有54本数学绘本。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。5、89【详解】14×6+1＝84+1＝89故答案为896、84【分析】用爸爸的年龄乘2，求出爷爷的年龄。用爷爷的年龄除以8，求出小红的年龄。要求爸爸的年龄是小红的几倍，用爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】32×2÷8＝64÷8＝8（岁）则小红今年有8岁。32÷8＝4则此时爸爸的年龄是小红的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。7、18，39，46，60【分析】11﹣4=7，32﹣25=7，后一个数比前一个数大7，由此求解．【详解】11+7=18；32+7=39；39+7=46；53+7=60；数轴如下：8、1098900【详解】略9、8000418195【分析】把8吨化成千克数，用8乘进率1000；把4000克化成千克数，用4000除以进率1000；把3厘米换算成毫米数为30毫米，再相减即可；把3时乘进率60，再加上15分即可。【详解】8×1000＝8000；4000÷1000＝43×10＝30；30－12＝18；3×60＝180；180＋15＝1958吨＝8000千克4000克＝4千克3厘米－12毫米＝18毫米3时15分＝195分【点睛】此题考查时间单位、质量单位和长度单位之间的换算，要熟记单位间的进率，知道如果是大单位化成小单位，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解答。10、1【分析】如图所示，把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形，则二者各重合了一条边，每个正方形还剩3条边，则长方形的周长由2个正方形的6条边组成，从而可以计算出长方形的周长．【详解】长方形的周长=10×6=1（厘米）；答：这个长方形的周长是1厘米．故答案为：1．11、63【分析】表示把一个物体平均分成9份，取其中的6份，所以里面有6个。＋＝＝1，所以3个加上是1。。【详解】里面有6个，3个加上是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】钟面上，分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，此时时针正好走一大格，即60分＝1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时，走3圈是3小时。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时，走几圈即为几小时。2、√【详解】略3、×【分析】根据分数的意义，在分子相同的情况下，分母越大，分数值越小，据此解答。【详解】和比较，因为8＞7，所以＜。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查分数大小比较，分子相同，分母越大，分数值越小。4、√【详解】桃树有：7×5=35（棵），原题说法正确.故答案为√.【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，根据题意，用梨树的棵数×5=桃树的棵数，据此列式解答.5、×【详解】略6、×【分析】秒针走一小格是1秒，钟表上数字之间的间隔是5小格，所以从12走到6有6大格，也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6＝30（秒）秒针从12走到6，经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解，注意1个大格是5小格。7、√【分析】长方形花坛相邻的两边分别是长和宽，根据题意可知长宽之和是12米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入解答即可。【详解】花坛周长：12×2＝24（米），所以原题判断正确。【点睛】明确长方形花坛相邻的两边分别是长和宽是解答本题的关键。8、×【详解】略9、×【详解】5的4倍应该是：5×4=20，不是1．原题说法错误.故答案为×.10、×【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位的认识可知，30毫米大概是小朋友两节手指的长度，这样的看书距离太近了，用厘米比较合适。【详解】根据分析可知，看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适；故此说法不正确。【点睛】解决本题的关键是在对长度单位掌握理解的基础上，联系生活实际，灵活选择合适的单位。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形纸从中间对折成两个长方形，则长方形的宽为3厘米，长为6厘米，代入公式计算即可。【详解】（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）故答案选：C。【点睛】本题考查正方形的特征和长方形的周长，掌握长方形的周长公式是解题的关键。2、A【分析】要求明明和亮亮中间的人数，用同学总人数减去明明左面的人数，再减去亮亮右面的人数，还要减去明明和亮亮这2人。【详解】30－8－9－2＝11（人）则明明和亮亮中间有11人。故答案为：A。【点睛】解决本题时不要忘记减去明明和亮亮，可以通过画图去理解题意，即可得出结论。3、C【分析】88×0＝0，将每个选项逐个算出来即可得到答案。【详解】A．88＋0＝88；B．88－0＝88；C．0×88＝0。故答案为：C【点睛】本题考查的是0做因数的计算，0乘任何数都为0。4、D【分析】把这杯果汁看作单位“1”，减去剩下的即等于喝了的几分之几。【详解】1－＝故答案为：D。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。5、B【分析】观察图形可知，A图形从正面看是；B图形从正面看是；C图形从正面看是；据此解答即可。【详解】从正面看到的形状是的立体图形是。故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。6、B【分析】根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识，可知计量小朋友刷牙洗脸需要的时间应用“分”做单位；据此解答。【详解】据分析得出：早上，小朋友刷牙洗脸大约需要5分。故答案为：B【点睛】此题考查了时间单位的实际应用，解答此题时要紧密联系生活实际，选择合适的计量单位。7、B【分析】把这根电线的长度看作单位“1”，用去后还剩下1﹣＝，＜，不论还剩下多少米，剩下部分所占的分率比用去部分所占的多，由此可断定剩下部分长，即截去的短．【详解】把这根电线的长度看作单位“1”，用去后还剩下1﹣＝＜因为剩下部分所占的分率比用去部分所占的多所以截去的短．故选：B．【点睛】只比较截去部分与剩下部分所占这根电线长度的几分之几，即可断定截去部分与剩下部分哪部分长．8、C【详解】78×3≈80×3＝240（元）答：带240元够了．故选C．9、C【详解】因为A的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长B的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长所以A的周长＝B的周长．故选：C．10、B【分析】根据题意可看出，图形是轴对称图形，可以将纸对折后裁剪出来，据此将对折后的图案为，将此图案和各个选项进行对比进行选择。【详解】根据轴对称图形的裁剪方法，对折时的图形为，据此和各个选项对比为B选项的图案。故答案为：B【点睛】本题主要轴对称图形的特点，利用折纸裁剪出漂亮的图形，本题图形就是利用折纸裁剪出来的，那么我们也可以将图形对折后判断出折纸的裁剪图形。四、计算题。（28分）1、312；30；0；90；0；420；12；812【详解】略2、见详解【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得结果满几十向前一位进几，据此即可解答此题。【详解】用第2个因数7去乘第1个因数209个位上的9，得9×7＝63；用第2个因数7去乘第1个因数百位上的数2（百位上的数2表示200），得200×7＝1400（竖式中1400的个、十位0不写）。【点睛】解题的关键点是第1个因数百位上的数2表示的是200。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。3、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、260元【分析】裤子的价钱乘3等于上衣的价钱，再加上裤子的价钱就等于这套衣服的价钱。【详解】65×3＋65＝195＋65＝260（元）答：买这套衣服需要260元钱。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、120辆【详解】150×4÷5＝60