【B卷】第四章 免疫调节 单元测试-高中生物学人教新版（2019）选择性必修一（含答案）

第第页【B卷】第四章免疫调节单元测试—高中生物学人教新版（2019）选择性必修一一、选择题（每题2分，共20分）1．某同学咽喉肿痛、吞咽困难、发烧，医生初步检查发现扁桃体肿大。有关叙述正确的是（）A．扁桃体是免疫器官，淋巴细胞在其中发育成熟B．扁桃体中的辅助性T细胞可以吞噬、呈递抗原C．扁桃体肿大是免疫监视功能低下或失调引起的D．可通过核酸检测排查该同学是否感染新冠病毒2．下列关于免疫系统的组成与功能的叙述，正确的是（）A．唾液和体液中的溶菌酶的杀菌作用属于保卫人体的第二道防线B．胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体非特异性免疫中发挥重要作用C．浆细胞、记忆细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞均具有特异性识别作用D．艾滋病病毒感染人体后，使免疫调节受到抑制，主要与B淋巴细胞数量下降有关3．关于免疫系统的组成和功能的叙述，正确的是（）A．各种免疫器官都能产生免疫细胞B．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和巨噬细胞C．浆细胞能增殖分化为具有分裂能力的记忆细胞D．免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质4．科研人员构建了靶向膜蛋白H的抗体-药物偶联物（DS），利用抗原抗体特异性结合的特性，将药物定向作用于特定的对象。DS携带DNA抑制剂，可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡，研究表明DS在乳腺癌治疗中疗效很好。下列叙述正确的是（）A．DS中的抗体与乳腺癌细胞特异性结合，使其凋亡B．DS靶向诱导乳腺癌细胞凋亡属于细胞免疫过程C．乳腺细胞发生基因重组后转变为乳腺癌细胞D．膜蛋白H基因可能仅在乳腺癌细胞中表达5．中国是茶的故乡，唐代陈藏器在《本草拾遗》中言“茶乃百病之药”。研究员通过实验发现，白茶中的多糖能提高患肝癌小鼠吞噬细胞的吞噬能力，并增强胸腺的功能。下列相关叙述正确的是（）A．机体内的吞噬细胞具有特异性识别能吞噬抗原的作用B．机体内T细胞、B细胞迁移到胸腺中成熟C．该种白茶多糖能提高患肝癌小鼠的免疫能力D．该种白茶多糖能诱导小鼠产生抑癌基因6．下图为部分机体调节示意图，有关叙述正确的是（）A．坎农提出，人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节网络的结果B．图中③对④的调控，只能通过直接控制④中某种器官或细胞的活动实现C．血糖平衡调节的主要途径是①④⑥⑤D．若图中①表示某抗原，则可被免疫系统中的吞噬细胞特异性识别7．如图为新型冠状病毒入侵人体后发生特异性免疫过程的图解。下列叙述正确的是（）A．细胞B能增殖并分泌特异性抗体，与新冠病毒结合B．细胞E诱导细胞F裂解死亡的过程属于细胞坏死C．细胞G通过胞吞的方式特异性识别并摄取病毒D．图中存在抗原-MHC复合体的细胞为G和F8．细胞毒素可有效杀伤肿瘤细胞，但没有特异性，在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害。下图是特异性杀死肿瘤细胞的过程。下列叙述正确的是（）A．抗体与细胞毒素结合增加了细胞毒素的杀伤力B．细胞毒素与特异性抗体相结合可有效杀伤肿瘤细胞C．细胞毒素具有与肿瘤细胞膜上的糖蛋白发生特异性结合的能力D．溶酶体破裂导致其中的蛋白酶及其它水解酶释放，加速了肿瘤细胞凋亡9．破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素。课题小组进行了两组实验，具体如下：第一组：给小白鼠注射外毒素，并及时注射免疫血浆。实验结果：小白鼠存活。第二组：给小白鼠注射类毒素，3周后再给小白鼠注射外毒素。实验结果：小白鼠存活。据此判断正确的是（）A．第一组注射的免疫血浆中有记忆B细胞，可以增殖分化，快速消灭外毒素B．免疫血浆能诱导第一组小鼠产生外毒素抗体，快速消灭外毒素C．第二组小白鼠的浆细胞能够快速增殖分化产生大量抗体，消灭外毒素D．第二组注射的类毒素与破伤风杆菌产生的外毒素结构具有相似性10．HA和NA是流感病毒(RNA病毒)表面的两种糖蛋白，某研究小组研究感染流感病毒后21天、63天的两位康复者体内NA抗体(分别为D21、D63)、对照抗体，通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用，结果如图所示。下列说法错误的是（）A．HA和NA作为抗原刺激人体B淋巴细胞增殖、分化为浆细胞产生特异性抗体B．两位康复者均产生了抗NA的抗体，其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是D63C．注射流感疫苗可以产生抗体和记忆细胞使二次免疫增强，故不会再被流感病毒侵染D．由图可知，选用的对照抗体应不能与流感病毒发生特异性结合11．人体内的细胞毒性T细胞(Tc)能直接攻击和杀伤其他细胞，辅助性T细胞(Th)能直接刺激已经结合了抗原的细胞毒性T细胞和B细胞的增殖；Tc发挥作用依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的识别。下列叙述错误的是（）A．Th是由造血干细胞分化而成，并在胸腺中成熟的B．若人体内出现癌细胞，则依赖于Tc发挥作用，予以清除C．如果编码CD8的基因不能正常表达，可能会导致免疫缺陷病D．Tc细胞、B细胞、树突状细胞都属于抗原呈递细胞12．过敏体质者会比普通人更容易发生一些常见的过敏症状。过敏体质者容易对常见过敏原产生过敏反应，如花粉﹑柳絮和粉尘等。过敏反应发生的部分机制如图所示，下列相关叙述错误的是（）A．抗体与过敏原的结合具有特异性B．许多过敏反应具有明显的遗传倾向和个体差异C．组胺等可能使毛细血管舒张，导致过敏者出现皮肤红肿等症状D．机体初次接触花粉、柳絮和粉尘等过敏原引起的过敏反应较弱13．某实验小组将一定量的家兔的提取液（甲）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的甲，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射甲后的表现，解释合理的是（）A．甲中含有某种病原体，使小鼠感染疾病B．甲中含有呼吸抑制剂，快速抑制小鼠呼吸系统C．甲中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．甲中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低14．根据在免疫应答中的功能不同，可将T细胞分为若干亚群，其中常见的有具有协助体液免疫和细胞免疫功能的辅助性T细胞（Th细胞）和具有杀伤靶细胞功能的细胞毒性T细胞（Tc细胞）。某科研组做了用HIV病毒感染上述两类T细胞的实验，结果如图所示。据图判断，下列说法错误的是（）A．HIV破坏T淋巴细胞将导致艾滋病患者患癌概率增大B．正常机体细胞免疫过程中，Tc细胞活化以后形成Th细胞和记忆细胞C．Th细胞易受HIV的攻击，将会影响患者的特异性免疫能力D．Tc细胞数量的减少可能是Tc细胞自身凋亡的缘故15．HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙）。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路。据此分析，下列叙述错误的是（）A．HIV侵染T细胞会引发免疫缺陷病B．红细胞可作为“陷阱细胞”，主要是因为它和T细胞的遗传物质相同C．入侵到红细胞中的HIV随红细胞凋亡后会被免疫系统清除D．T细胞与红细胞发育成熟的场所不相同16．器官移植是终末期器官衰竭最有效的治疗方法。关于器官移植，下列叙述错误的是（）A．应确保供者与受者的HLA一致或相近B．应确保供者器官中没有潜藏的病毒C．移植手术前保持供者器官的活性D．手术后应用免疫抑制剂使机体免疫力越低越好17．中国的“种痘之术”开创了人类天花病（天花病毒引起的疾病）预防之先河。清代《种痘新法》描述了人痘苗的选育方法：“其苗传种愈久，药力提拔愈清，人工之选炼愈熟，火毒汰尽，精气独存，所以万全而无害也”。下列相关叙述正确的是（）A．痘苗进入人体后仅激发细胞免疫途径B．种痘成功后可以预防天花、水痘等多种病毒感染C．人体产生的抗体都可以识别抗原，终身防卫D．痘苗的选育过程相当于病毒减毒或灭毒18．T淋巴细胞按照功能和表面标志物不同，可以分成很多种类，其中CD4+T细胞和CD8+T细胞在特异性免疫中发挥着非常重要的作用。下图是它们参与某病原体引起的初次免疫应答部分过程，下列叙述错误的是（）A．图中的CD4+T细胞是辅助性T细胞B．X物质很可能是引起特异性免疫的抗原C．巨噬细胞和靶细胞表面的抗原-MHC分子完全相同D．图中CD8+T细胞作用的靶细胞是被病原体感染的组织细胞19．用无特殊病原体的小鼠进行实验，过程如图1所示，结果如图2所示，实验中I~Ⅳ组小鼠均感染细菌X。下列相关叙述错误的是（）A．I~Ⅳ组的实验结果表明细菌X会引起小鼠的细胞免疫B．A组获取的细胞毒性T细胞和浆细胞能特异性识别细菌XC．B组小鼠分离出的细胞毒性T细胞不能特异性针对细菌XD．注射细菌X引起体液免疫生成的抗体不能有效抑制细菌X的增殖20．中国国药集团生产的新冠灭活疫苗是通过先培养出新型冠状病毒，然后通过加热或者加入化学试剂的方法，将其灭活后制成的疫苗。美国辉瑞公司生产的新冠mRNA疫苗是先人工合成含有编码某种抗原蛋白的mRNA，然后注入人体，通过在mRNA外包裹的脂质纳米颗粒进入细胞直接进行翻译，形成相应的抗原蛋白。我国陈薇院士团队合作研发出针对新型冠状病毒的腺病毒载体疫苗。腺病毒载体疫苗是以腺病毒作为载体，携带一定量的病毒基因片段感染人体，从而达到免疫的效果，重组腺病毒在结构上比较稳定，实验证明，腺病毒DNA保持在染色体外（除卵细胞外）。图1为腺病毒载体疫苗研制部分示意图，图2为腺病毒载体疫苗进入人体细胞的过程示意图。相关叙述错误的是（）A．灭活疫苗对于生产的安全要求高于RNA疫苗B．灭活疫苗刺激机体产生抗体的种类多于RNA疫苗C．腺病毒载体疫苗进入人体细胞时不需要膜上蛋白质的参与D．腺病毒载体携带的S蛋白基因在人体细胞内能表达S蛋白二、多项选择题（每题3分，共15分）21．肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白能与T细胞的受体PD-1（程序死亡蛋白-1）结合，抑制T细胞产生免疫活性物质干扰素（一种细胞因子，能抑制肿瘤细胞的增殖），其作用过程如图所示。下列叙述错误的是（）A．T细胞产生干扰素抑制肿瘤细胞增殖属于免疫自稳B．PD-L1与PD-1的结合减弱T细胞的肿瘤杀伤功能C．PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用D．干扰素等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的22．为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关，某科研小组将患细菌性疾病的小鼠随机分为a、b、c组，a组注射一定量的药物Q，b组注射等量的生理盐水，c组注射等量的免疫增强剂，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是()A．吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用B．药物Q能够增强小鼠的非特异性免疫功能C．药物Q可通过促进小鼠T细胞数量的增加来增强特异性免疫功能D．免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力23．2020年国家卫健委发布了新增新冠病毒特异性IgM和IGG抗体作为血清学诊断标准。下图曲线表示新冠病毒感染人体后抗体的变化情况，下列说法正确的是（）A．根据题图可知，人体感染病毒后一周左右即可检测出核酸阳性B．感染病毒两周潜伏期之后，新冠病毒特异性IgM和IgG抗体才开始产生并逐渐增多，此时才能检测出抗体C．在病毒被清除后的一段时间内，IgG含量仍处于较高水平D．在阻断病毒传染上，血清学检测比核酸检测更有优势24．研究人员用某过敏原刺激健康小鼠，建立过敏反应的小鼠模型。将这批小鼠分成四组，再用该过敏原刺激模型小鼠，诱发其发生过敏反应，诱发前的0.5h和诱发后的6h，在B、C、D、E组小鼠外耳分别涂浓度为0％、3％、6％、9％的青蒿素乳膏，同时另设健康小鼠为对照。诱发48h后取小鼠胸腺并称重，计算胸腺指数（一般情况下胸腺越重，胸腺指数越大），结果如下图。下列说法正确的是（）A．小鼠再次接触过敏原时，机体分泌抗体的细胞大量释放组胺，导致小鼠引发过敏反应B．胸腺是T淋巴细胞成熟的场所，其质量变化能反映机体免疫功能的状态C．B组小鼠的胸腺指数高于A组，说明B组小鼠发生了对该过敏原的免疫应答D．实验结果说明青蒿素具有抑制免疫应答的作用25．下图表示A、B两妇女在1到5月的血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗，两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。下列对曲线图的解释成立的是（）A．妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞B．两人体内的B细胞需要在病原体和细胞因子的共同作用下才能分化成浆细胞和记忆细胞C．两人在5月份抗体含量的差异是妇女A体内记忆细胞活动的结果D．两人体内辅助性T细胞分泌的细胞因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞三、非选择题（共6题，共45分）26．如图为接种疫苗X（针对病原体Y）后机体产生的体液免疫的过程图。据此回答下列问题：（1）接种疫苗X后，疫苗将作为刺激人体，产生初次免疫，图中a为。（2）图中细胞①的作用是。在非特异性免疫中，该细胞属于保卫人体的第道防线。（3）与初次免疫比较，当机体再次接触病原体Y时免疫的特点是，这主要与（填编号）有关。（4）科学家研制出另一种针对病原体Y的疫苗Z，请用下列给出的实验材料，设计实验检测该疫苗是否有效，简要写出设计思路（病原体Y会引起小鼠发病，发病症状具有可观察性，具体时间不作要求）。材料：生理状态相同的健康小鼠若干，疫苗Z，病原体Y，生理盐水，注射器若干等。设计思路：。27．研究发现长期紧张的生活节奏往往会给人带来一定情绪压力，下图为人在情绪压力下，肾上腺髓质和肾上腺皮质受下丘脑调节的模式图，其中激素d的作用之一是能够直接阻止淋巴因子的合成和释放。（1）据图可知，机体中既能传导兴奋又能分泌激素的细胞位于；情绪压力下，激素a的分泌增加会使人体肝糖原的含量（减少/不变/增加）。（2）图中作用于肾上腺髓质和皮质细胞的信息分子依次是、（填具体物质名称）。（3）过程①和②的效应都是（促进/抑制）效应，人体的这种调节机制称为调节。（4）长期的情绪压力会引起机体的特异性免疫功能下降，原因是长期的情绪压力下，激素d分泌，导致淋巴因子的合成和释放，从而使机体的特异性免疫功能下降。（5）研究表明适当强度的运动有助于心理减压。在运动后血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快，这一过程体现了呼吸运动受调节以维持内环境稳态。通常病原体不能穿过皮肤、呼吸道、消化道等管道的黏膜，这些体表屏障属于人体对抗病原体的。28．目前，针对多种血液肿瘤细胞的CAR­T细胞免疫疗法已获成功，应用前景广阔。CAR­T细胞免疫疗法是指将嵌合抗原受体(CAR)导入T细胞中，从而产生肿瘤特异性识别的T细胞，以激发人体自身免疫系统来消灭肿瘤。回答下列问题：（1）CAR­T细胞免疫疗法能对不同肿瘤细胞进行靶向治疗的原因是，该过程体现了细胞膜的功能。（2）T细胞受抗原刺激后最终可增殖分化成，进一步行使免疫功能，最终消灭自身肿瘤细胞。（3）在临床试验中，部分患者在接受CAR­T细胞免疫疗法治疗后，出现呼吸困难的症状，说明该疗法可能会对（填大脑皮层、脊髓、脑干或小脑）造成不良影响。（4）研究发现，活化的CAR­T细胞表面有PD-1(程序性死亡受体1)，与正常细胞表面的PD-L1(程序性死亡配体1)一旦结合，T细胞就“认清”该正常细胞，不会触发免疫反应，若肿瘤细胞大量表达PD-L1，就可以免受“追杀”。根据上述研究，你对治疗肿瘤有什么设想？29．糖尿病属于慢性疾病，并发症多，目前无法治愈，分为1型和2型糖尿病，两种类型糖尿病的形成原因不同。图1表示引发糖尿病的三种途径，①②3表示不同作用途径，Y1、Y2、Y3。表示不同的抗体。图2表示健康人、非糖尿病肥胖者、1型糖尿病患者及2型糖尿病患者分别在空腹状态下口服100g葡萄糖后血浆胰岛素浓度变化的结果。回答下列问题：（1）在某糖尿病患者的血浆中检测到Y2，与健康人相比，该糖尿病患者血浆中的胰岛素含量（填“偏高”或“偏低”），原因是。从免疫学的角度来看，该糖尿病患者的糖尿病类型属于病。（2）根据图2曲线分析，2型糖尿病的致病机制与图1中的途径所示相同，通过人工注射胰岛素可以缓解症状的途径是。（3）“多尿”是糖尿病患者的典型症状之一，且患者原尿中葡萄糖含量增加。据此分析，糖尿病患者“多尿”的原因可能是。30．人乳头瘤病毒（HPV）是引发机体患子宫颈癌的主要病原体之一，我国研制的九价HPV疫苗（含有多种HPV亚型的抗原）能预防9种高危型HPV引发的子宫颈癌，对年龄为16~26岁的人群效果最佳，半年内完成3剂接种后，能大大增强对子宫颈癌的预防作用。如图表示首次注射HPV疫苗引起机体发生免疫反应的过程示意图，请回答下列问题：（1）注射多“价”疫苗可预防多种HPV亚型引发的子宫颈癌，原因。（2）细胞⑤是，细胞②分泌的物质A是。当再次注射HPV疫苗时，疫苗能直接刺激图中的细胞（填数字序号）使其分裂分化。（3）HPV二价疫苗主要成分是HPV的主要衣壳蛋白（L1）、次要衣壳蛋白（L2），既安全又有效，原因是。（4）目前，针对HPV已经研制出预防效果较好的四价疫苗和九价疫苗，HPV疫苗价数越多，可以预防的HPV类型越多。我国普遍使用四价疫苗，为得到较好的预防效果，医生建议半年内三次注射疫苗，原因是：。但是某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状，医生判断其出现了。（5）每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质——人类白细胞抗原，简称HLA，正常情况下，每个人的白细胞都会识别自身细胞表面的HLA而不攻击自身的细胞。研究发现，受HPV侵染的细胞表面的HLA分子（人类白细胞杭原）表达水平往往下降。据此分析，感染HPV会使人患子宫颈癌的概率增加的原因可能是。31．科学家发现，给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂，患者的免疫系统会被激活并清除膀胱癌细胞，如图显示了免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程，甲、乙、丙、丁表示细胞，A、B、C、D表示免疫活性物质。回答下列问题。（1）图中的免疫过程中包括（填“细胞免疫”、“体液免疫”、“细胞免疫和体液免疫”），甲细胞表示，乙细胞表示，物质A表示，物质D表示。（2）树突状细胞、巨噬细胞等能摄取、加工处理抗原后传递给T淋巴细胞，进一步激活免疫系统，这些细胞统称为。结核杆菌制剂能引起机体产生特异性免疫应答而不致病，从免疫学角度来看，结核杆菌制剂相当于。（3）肺结核病是一种危害较大的传染病，结核杆菌属细胞内寄生菌，当它第二次侵入人体细胞后，人体发挥主要作用的免疫细胞是，它可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再次接触这种抗原时，能，识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞。（4）上述治疗膀胱癌的方法称为免疫激活疗法，相比在化学疗法中，使用化学治疗药物无差别杀伤癌细胞和正常细胞的这一特点，方法针对癌细胞的特异性较强。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、扁桃体是免疫器官，但淋巴细胞在胸腺和骨髓发育成熟，扁桃体是淋巴细胞集中分布的场所，A错误；B、扁桃体中的辅助性T细胞可以呈递抗原，但不具有吞噬抗原的能力，B错误；C、扁桃体肿大是免疫细胞行使免疫防御功能，攻击外来抗原引起的，C错误；D、若该同学受到了新冠病毒感染，体内含有新冠病毒的核酸，可通过核酸检测排查该同学是否感染新冠病毒，D正确。故答案为：D。

【分析】1、免疫系统的组成：

2、免疫系统的功能

免疫防御：针对外来抗原起作用。

免疫自稳：清除衰老、损伤的细胞，维持内环境稳态。

免疫监视：识别清除突变的细胞，防止肿瘤的发生。2．【答案】B【解析】【解答】A、唾液中的溶菌酶属于黏膜分泌的，属于第一道防线，A错误；

B、胃黏膜属于免疫系统第一道防线，在机体非特异性免疫中发挥着重要作用，B正确；

C、浆细胞具备分泌抗体的功能，但本身不具备特异性识别作用，C错误；

D、艾滋病病毒会导致T淋巴细胞受损，进而引起免疫系统的监控和清除功能下降，D错误．

故答案为：B．

【分析】1、淋巴细胞的起源和分化过程如下：

2、人体的三道防线：

第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用；

第二道防线是体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞；

第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的，包括体液免疫和细胞免疫．

3、HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．3．【答案】D【解析】【解答】A、并不是所有免疫器官都能产生免疫细胞，如扁桃体等免疫器官就无法产生免疫细胞，A错误；

B、淋巴细胞包括B细胞、T细胞，吞噬细胞不属于淋巴细胞，B错误；

C、浆细胞属于高度分化的细胞，不能增殖分化，C错误；

D、免疫活性物质是指：淋巴因子、抗体、溶菌酶等物质，这些都是由免疫细胞或其它细胞产生的发挥免疫作用的物质。如溶菌酶，几乎每个细胞中都含有溶菌酶，储存于溶酶体中，D正确。

故答案为：D。【分析】免疫系统的组成：

4．【答案】D【解析】【解答】A、DS中的抗体通过与抗原特异性结合，将药物定向作用于特定的对象，DS携带DNA抑制剂，可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡，A错误；

B、细胞免疫发挥效应作用的是细胞毒性T细胞，题中过程并未体现出细胞毒性T细胞，故无法判断DS靶向诱导乳腺癌细胞凋亡属于细胞免疫过程，B错误；

C、细胞癌变是基因突变的结果，C错误；

D、由于基因的选择性表达，膜蛋白H基因可能仅在乳腺癌细胞中表达，可据此特点构建靶向膜蛋白H的DS，用以靶向治疗乳腺癌，D正确。

故答案为：D。

【分析】DS利用抗原抗体特异性结合的特性，将药物定向作用于特定的对象。DS携带DNA抑制剂，可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡，可知膜蛋白H基因可能仅在乳腺癌细胞中表达。5．【答案】C【解析】【解答】A、机体内的吞噬细胞能吞噬抗原，但是不具有特异性，A错误；

B、体内T细胞迁移到胸腺中成熟，B细胞迁移到骨髓中成熟，B错误；

C、白茶中的多糖能提高患肝癌小鼠吞噬细胞的吞噬能力，并增强胸腺的功能，所以该种白茶多糖能提高患肝癌小鼠的免疫能力，C正确；

D、抑癌基因本身就存在，并不是白茶多糖诱导小鼠产生的，D错误。

故答案为：C。【分析】1、免疫系统的组成：（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。（2）免疫细胞：①淋巴细胞：位于淋巴液、血液和淋巴结中；包括T细胞（在骨髓迁移到胸腺中成熟）、B细胞（在骨髓中成熟）；②吞噬细胞等。（3）免疫活性物质：指的是免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，如抗体、淋巴因子（白细胞介素、干扰素、肿瘤怀子因子）、溶菌酶等。

2、体液免疫过程中，能特异性识别抗原的有：辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞、抗体；抗原呈递细胞可以识别抗原，但是不具有特异性；浆细胞不能识别抗原，浆细胞可以分泌抗体。6．【答案】C【解析】【解答】A、坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液调节的结果，A错误；B、图中的③神经系统的某些结构也能释放激素来间接控制某些内分泌腺的活动，如在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素可以调节体温平衡，B错误；C、血糖平衡调节的方式为神经—体液调节，主要方式为血糖浓度通过刺激胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素实现的，即主要途径是①④⑥⑤，C正确；D、吞噬细胞识别抗原没有特异性，D错误。故答案为：C。

【分析】1、内环境稳态的调节：

（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；

（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；

（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；

（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。2、内环境稳态的意义：内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件。7．【答案】D【解析】【解答】A、细胞B是B细胞，能分泌特异性抗体，不能增殖，A错误；B、细胞E诱导细胞F裂解死亡的过程是正常死亡现象，属于细胞凋亡，B错误C、细胞G通过胞吞的方式非特异性识别并摄取病毒，C错误；D、图中存在抗原-MHC复合体的细胞为G（巨噬细胞）和F（靶细胞），D正确。故答案为：D。

【分析】1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。当相同的抗原再次进入机体，记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞，产生大量的抗体，称为二次免疫（再次免疫）。

2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。8．【答案】D【解析】【解答】A、抗体与细胞毒素结合增加了细胞毒素的定向性，细胞毒素的杀伤力并未改变，A错误；B、据图可知：细胞毒素可以与抗体结合，但该过程不能直接杀伤肿瘤细胞，只是起到定向作用，还需要抗体与肿瘤细胞上的特异性抗体受体结合后再通过一系列反应进行对肿瘤细胞的杀伤，B错误；C、细胞毒素杀伤肿瘤细胞没有特异性，能与肿瘤细胞膜上的糖蛋白发生特异性结合的是抗体，C错误；D、溶酶体破裂使其中的蛋白酶等多种水解酶释放出来，破坏细胞结构，加速肿瘤细胞凋亡，D正确。故答案为：D。

【分析】1、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。

2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。当相同的抗原再次进入机体，记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞，产生大量的抗体，称为二次免疫（再次免疫）。9．【答案】D【解析】【解答】A、第一组注射的免疫血浆中存在抗体，能中和外毒素，A错误；B、免疫血浆中含有外毒素抗体，快速消灭外毒素，B错误；C、第二组小白鼠的记忆细胞能够快速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体，消灭外毒素，C错误；D、第二组注射的类毒素是外毒素经脱毒处理得到的，与破伤风杆菌产生的外毒素结构具有相似性，D正确。故答案为：D。

【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。当相同的抗原再次进入机体，记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞，产生大量的抗体，称为二次免疫（再次免疫）。10．【答案】C【解析】【解答】A、HA和NA是流感病毒(RNA病毒)表面的两种糖蛋白，流感病毒的抗原刺激人体免疫系统，在体液免疫中，使B细胞增殖、分化为浆细胞，从而产生特异性抗体，A正确；B、两位康复者均产生了抗NA的抗体，根据曲线可知，对流感病毒抑制效果较好的抗体是D63，因为D63的抑制率更高，B正确；C、虽然免疫过程中产生了记忆细胞，但甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高，导致每年流行的病毒毒株可能不同，所以仍需每年再进行预防接种，C错误；D、由图可知，选用的对照抗体对病毒地抑制率几乎为0，说明其不能与流感病毒发生特异性结合，D正确。故答案为：C。

【分析】1、体液免疫过程：

2、细胞免疫过程：

11．【答案】D【解析】【解答】A、辅助性T细胞（Th)是由造血干细胞分化而成，在胸腺中成熟，A正确；

B、若人体内出现癌细胞，会刺激机体产生细胞免疫进而产生相应的细胞毒性T细胞（Tc)直接攻击和杀伤癌细胞，B正确；

C、Tc发挥作用依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的识别，因此如果编码CD8的基因不能正常表达，则不能形成糖蛋白CD8，进而导致Tc不能发挥作用，可能会导致免疫缺陷病，C正确；

D、抗原呈递细胞包括B细胞、树突状细胞和巨噬细胞等，但不包括Tc细胞，D错误。

故答案为：D。【分析】比较各种免疫细胞在来源和功能上的不同点：细胞名称来源功能巨噬细胞造血干细胞摄取、处理、呈递抗原，吞噬抗原－抗体复合物B细胞造血干细胞在骨髓中发育识别抗原，增殖分化成为浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞在胸腺中发育识别抗原，增殖并分化成效应T细胞、记忆细胞，分泌多种淋巴因子浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞杀伤病原体感染细胞和肿瘤细胞记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原，分化成相应的效应细胞12．【答案】D【解析】【解答】A、抗体具有专一性，过敏原属于抗原，抗体只能识别并结合特定的过敏原，A正确；B、许多过敏反应具有明显的遗传倾向和个体差异，同样的抗原对于一部分人是过敏原，对于另外一些人不是过敏原，B正确；C、组胺等物质，引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多，最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸困难等，C正确；D、已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应，初次接触过敏原不会发生过敏反应，D错误。故答案为：D。

【分析】过敏反应：

1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。

2、反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。

3、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。13．【答案】C【解析】【解答】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应，分析题意，一定量的某种动物的提取液（甲）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现；分组后一组再注射少量的甲（第二次接触该物质），小鼠表现为呼吸困难等症状，另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现，说明提取液中含有过敏原，引起小鼠发生过敏反应。故答案为：C。

【分析】过敏反应：

1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。

2、反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。

3、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。14．【答案】B【解析】【解答】A、由图可知，HIV病毒可导致Th细胞显著减少，而T淋巴细胞是参与特异性免疫的主要细胞，因此HIV病毒破坏T淋巴细胞将导致艾滋病患者患癌几率增大，A正确；B、正常机体细胞免疫过程中，Tc细胞（细胞毒性T细胞）活化以后形成新的Tc细胞和记忆细胞，B错误；C、特异性免疫包括Th细胞具有协助体液免疫和细胞免疫的功能，Th细胞易受HIV的攻击，使其大量死亡，从而导致患者的体液免疫和细胞免疫的能力均下降，C正确；D、细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程，HIV感染后，Tc细胞数量略微有所减少，可能是由于其自身凋亡的缘故，D正确。故答案为：B。

【分析】艾滋病（AIDS）：

1、是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，遗传物质是RNA；

2、主要是破坏人体的T细胞，使免疫调节受抑制，并逐渐使人体的免疫系统瘫痪；

3、传播途径：性接触、血液、母婴三种途径。

15．【答案】B【解析】【解答】A、HIV侵染T细胞会引发T细胞死亡，从而使免疫系统遭到破坏，引发免疫缺陷病，A正确；B、HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这与红细胞没有细胞核等结构有关，B错误；C、红细胞凋亡后，体内的HIV无藏身之所，会被免疫系统清除，C正确；D、T细胞发育成熟的场所是胸腺，红细胞发育成熟的场所是骨髓和血液，D正确。故答案为：B。

【分析】（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。

（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。

（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。

16．【答案】D【解析】【解答】A、器官移植的成败主要取决于器官供者与受者的人类组织相容性抗原（HLA）是否一致或相近，故应确保供者与受者的HLA一致或相近，A正确；B、应确保供者器官中没有潜藏的病毒，以避免对移植个体造成损伤，B正确；C、移植手术前保持供者器官的活性，以保证其移入后能正常发挥机能，C正确；D、器官移植后会发生免疫排斥反应，故应使用一定的免疫抑制剂，但并非使机体免疫力越低越好，D错误。故答案为：D。

【分析】免疫学的应用：

（1）预防接种：接种疫苗，使机体产生相应的抗体和记忆细胞（主要是得到记忆细胞），使人在不发病的情况下产生抗体，获得免疫力；

（2）免疫治疗方法：注射抗体，抗体可以直接清除病毒，发挥作用快，可起到治疗的作用。一般使用于紧急治疗。此法缺点是抗体存活时间比较短，没有长期预防的作用。

（3）疾病的检测：利用抗原、抗体发生特异性免疫反应，用相应的抗体检验是否有抗原；

（4）器官移植：外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击，人体器官移植面临的主要问题有免疫排斥和供体器官不足等，器官移植发生的免疫反应属于细胞免疫，可以通过使用免疫抑制剂抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率。17．【答案】D【解析】【解答】A、痘苗进入人体后既会激发人体的体液免疫途径，也会激发细胞免疫途径，A错误；

B、接种疫苗后会使机体产生特异性免疫，产生抗体和记忆细胞，具有特异性，只针对特定的病原体，所以种痘成功后可以预防天花感染，不能预防水痘感染，B错误；

C、抗体不能终身存活，所以人体产生的抗体对抗原不可以终身防卫，C错误；

D、疫苗的选育过程相当于病毒减毒或灭毒，既可以使机体产生特异性免疫，又不会使机体患病，D正确。

故答案为：D。【分析】1、预防接种：接种疫苗，疫苗有三种类型：a、灭活的微生物；b、分离的微生物成分或其他产物；c、减毒微生物。使机体产生相应的抗体和记忆细胞（主要是得到记忆细胞），使人在不发病的情况下产生抗体，获得免疫力。

2、免疫预防：方法是注射抗原，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力。因为记忆细胞能存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力。18．【答案】C【解析】【解答】A、辅助性T细胞是一种T细胞（白细胞的一种），它的表面有抗原接受器，辅助T细胞的主要表面标志是CD4+T，A正确；B、CD4+T细胞和CD8+T细胞均能识别物质X，物质X可能是抗原，B正确；C、巨噬细胞是识别抗原呈递给CD4+T细胞，而效应T细胞特异性识别靶细胞使其裂解，两者表面的抗原-MHC分子不相同，C错误；D、CD8+T细胞可以与靶细胞接触，相当于效应T细胞，能使靶细胞裂解死亡，靶细胞可以是被病原体感染的组织细胞，D正确。故答案为：C。【分析】细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。19．【答案】B【解析】【解答】A、I~Ⅳ组的实验中，与其他组相比，I组小鼠注射的是感染过细菌X的小鼠中分离出的T细胞（细胞毒性T细胞），I组小鼠脾脏中X活菌数量明显减少，有细胞毒性T细胞参与，说明细菌X会引起小鼠的细胞免疫，A正确；B、浆细胞不能识别抗原，细菌X属于抗原，因此将细胞不能特异性识别细菌X，B错误；C、B组小鼠注射的是生理盐水，B组小鼠分离出的细胞毒性T细胞是本身存在的，不能特异性针对细菌X，C正确；D、从第Ⅱ组实验结果可知，注射了细菌X引起体液免疫生成的抗体，但小鼠体内细菌X的数量仍然较高，说明不能有效抑制细菌X的增殖，D正确。故答案为：B。

【分析】由图1可知：给A组小鼠注射X，使小鼠产生免疫应答，提取T细胞与血清注射到已注入X细菌的小鼠体内，通过对小鼠脾脏中X细菌的分析，说明是T细胞还是血清所起的作用．实验结果显示，只有注射了免疫小鼠T细胞的一组，感染小鼠脾细胞中的细菌X没有数量上的增加，从而说明了活性T细胞在免疫中的作用，也说明了细菌X是寄生在细胞中的。

从图2可知，Ⅱ组与Ⅳ组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势相同，说明血清中的抗体不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖．注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量无明显变化，说明该组T细胞（活化T细胞）抑制细菌数量的增长，由此推测该细菌生活在细胞内。20．【答案】C【解析】【解答】A、生产灭活疫苗需要对病原体进行灭活，对于生产的安全要求高于RNA疫苗，A正确；B、灭活疫苗的病原体表面不只有一种抗原，RNA疫苗只能合成特定的抗原蛋白，故灭活疫苗刺激机体产生抗体的种类多于RNA疫苗，B正确；C、据图可知，腺病毒载体疫苗进入人体细胞时需要膜上蛋白质的参与，C错误；D、腺病毒载体携带的S蛋白基因在人体细胞内能表达S蛋白，S蛋白是新冠病毒侵染宿主细胞的关键蛋白，可以作为抗原，引起机体的免疫反应，产生更多的记忆细胞和抗体，D正确。故答案为：C。

【分析】1、体液免疫：

2、疫苗：进行免疫预防。（1）概念：通常用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。（2）机制：疫苗刺激机体产生特异性抗体和相应的记忆细胞，当病原体入侵时可以消灭病原体或引发二次免疫快速消灭病原体。21．【答案】A,D【解析】【解答】A、T细胞产生干扰素抑制肿瘤细胞增殖属于免疫监视，A错误；B、PD-L1与PD-1的结合，会抑制T细胞产生免疫活性物质干扰素（一种细胞因子，能抑制肿瘤细胞的增殖），从而会减弱T细胞的肿瘤杀伤功能，B正确；C、PD-L1抗体和PD-1抗体可以分别与PD-L1蛋白和PD-1结合，从而避免肿瘤细胞产生的PD-L1蛋白与T细胞上的PD-1结合，具有肿瘤免疫治疗作用，C正确；D、干扰素等免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的，D错误。故答案为：AD。

【分析】1、免疫活性物质：指的是免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，如抗体、淋巴因子、溶菌酶等。

2、免疫系统的功能：

（1）防御功能：保护机体不受损害，帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病。

（2）自稳功能：不断清除衰老死亡的细胞，保持体内的净化更新。

（3）监视功能：及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞，防止癌瘤的发生。22．【答案】A,B,C,D【解析】【解答】吞噬细胞在特异性免疫中参与抗原的处理、呈递过程，A项正确；吞噬细胞参与非特异性免疫的第二道防线，a组与b组比较说明，药物Q能增强吞噬细胞的吞噬能力，增强小鼠的非特异性免疫功能，B项正确；T细胞参与特异性免疫，a组与b组比较说明，药物Q能增加T细胞数量，增强特异性免疫功能，C项正确；b组与c组的比较说明，免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力，D项正确。【分析】小鼠的免疫可以分为特异性免疫（免疫器官和免疫细胞组成的体液免疫和细胞免疫）和非特异性免疫：①第一道防线：皮肤、黏膜及其分泌物等；②第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。常见的免疫细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞和浆细胞等。本题中，可以分析免疫细胞的作用强度，从而确定药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关。23．【答案】A,B,C【解析】【解答】A、结合图示可以看出，人体感染病毒后一周左右可检测出核酸阳性，因为在此之前，病毒量少，无法检出，A正确；B、感染病毒两周潜伏期之后，新冠病毒特异性IgM和IgG抗体才开始产生并逐渐增多，此时才能检测出抗体，因此当能检测出抗体阳性时，说明阳性个体至少在两周前感染了病毒，B正确；C、从图中可以看出，在病毒被清除后的一段时间内，IgG含量仍处于较高水平，而IgM的含量在逐渐下降，C正确；D、在阻断病毒传染上，核酸检测比血清学检测更有优势，因为核酸检测能更早检测出病毒，便于早发现、早隔离，D错误。故答案为：ABC。

【分析】体液免疫：

24．【答案】B,C,D【解析】【解答】A、机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致小鼠引发过敏反应，A错误；B、T淋巴细胞是在骨髓中产生的，而胸腺是T淋巴细胞分化成熟的场所，其重量变化能反映机体免疫功能的状态，B正确；C、胸腺是T淋巴细胞分化成熟的场所，胸腺指数高说明体内发生了特异性免疫应答，B组小鼠的胸腺指数明显高于A组，说明B组小鼠发生了对该过敏原的免疫应答，C正确；D、通过对柱形图数据分析可知C、D、E组结果与B组比较可知，胸腺指数偏低，说明青蒿素具有抑制免疫应答的作用，D正确。故答案为：BCD。

【分析】过敏反应：

1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。

2、反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。

3、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。25．【答案】A,B,C【解析】【解答】A、妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞，A正确；

B、二人体内均会发生初次体液免疫，都会存在B细胞增值分化成浆细胞和记忆细胞的过程，B正确；

C、在5月份，妇女A产生的免疫反应属于二次免疫，比妇女B反应迅速、效应强，这种差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果，C正确；

D、T细胞分泌的淋巴因子主要是作用于B细胞，不能攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞，D错误；故答案为：A、B、C。【分析】初次免疫反应和二次免疫反应

①记忆细胞的特点：快速增殖分化、寿命长、对相应抗原十分敏感。

②二次免疫特点：反应快、反应强烈，能在抗原入侵但尚未患病之前将其消灭。

③由图示可看出，在二次免疫过程中抗体的产生特点是既快又多。

26．【答案】（1）抗原；淋巴因子（2）摄取、处理和呈递抗原；二（3）反应快而强，产生的抗体数量多；④（4）将生理状态相同的健康小鼠均分成甲、乙两组，乙组用注射器接种适量的疫苗，甲组注射等量的生理盐水（与乙组小鼠注射的部位相同）；一段时间后对甲、乙两组小鼠均注射适量且等量的病原体Y；一段时间后统计甲、乙两组小鼠的发病率、存活率等【解析】【解答】（1）疫苗为灭活或减活的病原体，保留了病原体作为抗原的特性，引发机体产生免疫反应。故接种疫苗X后，疫苗将作为抗原刺激人体，产生初次免疫；图中②为T细胞，分泌的a能促进细胞分化为④和⑤，⑤能分泌抗体，因此⑤为浆细胞，由B细胞分化产生。综上所述：a是由T细胞分泌能促进B细胞分化为④记忆细胞和⑤浆细胞的物质，因此a为淋巴因子。

故填：抗原；淋巴因子。

（2）图中细胞①是吞噬细胞，作用是摄取、处理和呈递抗原。保卫人体的第二道防线为体液中的杀菌物质和吞噬细胞，因此细胞①吞噬细胞属于保卫人体的第二道防线。

故填：摄取、处理和呈递抗原；二。

（3）接种疫苗后疫苗作为抗原刺激人体产生初次免疫时，机体产生的记忆细胞④能在很长时间内存在并保持对相同抗原的记忆，当相同抗原再次侵入机体时，记忆细胞能迅速增殖分化产生更多的浆细胞，浆细胞产生大量的抗体，因此与初次免疫比较，当机体再次接触病原体Y时免疫的特点是反应快而强，产生的抗体数量多，这主要与④记忆细胞有关。

故填：反应快而强，产生的抗体数量多；④。

（4）本实验的实验目的为检验疫苗Z是否有效，即意在探究该疫苗Z对小鼠的免疫效应。所以自变量为是否注射疫苗Z，根据实验目的及对照原则和单一变量原则的具体要求，可确定该实验的大致实验思路：①将若干只健康小鼠随机均分成甲乙两组；②乙组(实验组)注射适量的疫苗Z，甲组(对照组)注射等量的生理盐水，在相同且适宜的条件下培养小鼠；③一段时间后两组小鼠分别接种适量且等量的病原体Y，观察两组小鼠的发病率、死亡率等，并作好记录。故填：将生理状态相同的健康小鼠均分成甲、乙两组，乙组用注射器接种适量的疫苗，甲组注射等量的生理盐水（与乙组小鼠注射的部位相同）；一段时间后对甲、乙两组小鼠均注射适量且等量的病原体Y；一段时间后统计甲、乙两组小鼠的发病率、存活率等。【分析】据图分析：图示为接种疫苗X后机体产生的体液免疫过程，其中①是吞噬细胞，②是T细胞，a是淋巴因子，a作用的细胞是B细胞，④是记忆细胞，⑤是浆细胞。

（1）体液免疫过程如图所示：

（2）人体的三道防线：第一道防线为皮肤和黏膜；第二道防线为体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞；第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。27．【答案】（1）下丘脑；减少（2）神经递质；促肾上腺皮质激素（3）抑制；（负）反馈（4）增多；减少（5）体液和神经；第一道防线【解析】【解答】a是肾上腺素、b是促肾上腺皮质释放激素，c是促肾上腺皮质激素，d是肾上腺激素；

（1）由图示可知，下丘脑是机体中既能传导兴奋又能分泌激素的细胞；情绪压力下，肾上腺素分泌增加，肾上腺素的作用是促进肝糖原分解和非糖物质转化，使血糖升高；提高(促进)细胞代谢的速率，增加产热，因此会使人体肝糖原的含量减少；

故填：下丘脑；减少。

（2）由图示可知，作用于肾上腺髓质的是传出神经，神经元之间的信息传递是通过神经递质来完成的；由图示可知，作用于皮质细胞的是有垂体分泌的激素，因此该激素是促肾上腺皮质激素；

故填：神经递质；促肾上腺皮质激素。

（3）过程①和②的效应都是起到抑制的作用，这种人体的调节机制成为负反馈调节；

故填：抑制；负反馈。

（4）由图示可知，长期的情绪压力会引起机体的特异性免疫功能下降，原因是长期的情绪压力下，激素d分泌会增加，导致淋巴因子的合成和释放减少，淋巴因子的减少会直接影响机体的特异性免疫功能的下降；

故填：增多；减少。

（5）研究表明适当强度的运动有助于心理减压。在运动后血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快，这一过程体现了呼吸运动受体液和神经调节进而维持内环境的稳态。通常病原体不能穿过皮肤、呼吸道、消化道等管道的黏膜，这些体表屏障属于人体对抗病原体的第一道防线；

故填：体液和神经；第一道防线。【分析】（1）调节血糖的激素：激素名称分泌部位作用途径胰岛素胰岛B细胞抑制肝糖原分解和非糖转化为葡萄糖；促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖胰高血糖胰岛A细胞促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖肾上腺素肾上腺髓质促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖（2）下丘脑神经分泌细胞既能产生兴奋，也能分泌激素。

下丘脑调节垂体活动，垂体又调节其他腺体的活动，这种调节方式叫做分级调节。

血液中的某些激素的含量会反过来影响下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做反馈调节。当血液中的某些激素的含量增加到一定程度时，对下丘脑和垂体抑制作用增强，它们的活动减弱，相应的激素的分泌量激素。

（3）体液调节与神经调节的联系

①不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节。这种情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节。

②内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。如幼年时甲状腺激素缺乏(如缺碘)，就会影响脑的发育；成年时，甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低，分泌过多会使神经系统的兴奋性升高。

总之，动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。

28．【答案】（1）T细胞表面的抗原受体(CAR)可与肿瘤细胞表面的抗原特异性结合；具有进行细胞间信息交流（2）细胞毒性T细胞和记忆（T）细胞（3）脑干（4）角度一：阻止PD-1和PD-L1结合（使用PD-1抗体或PD-L1抗体、阻止PD-1和PD-L1结合的信号传输等）角度二：阻断PD-1或PD-L1合成或抑制PD-L1基因表达等类似的合理答案均可。【解析】【解答】（1）CAR­T细胞免疫疗法能对不同肿瘤细胞进行靶向治疗的原因是T细胞表面的抗原受体(CAR)可与肿瘤细胞表面的抗原特异性结合，该过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。

故填：T细胞表面的抗原受体(CAR)可与肿瘤细胞表面的抗原特异性结合；具有进行细胞间信息交流。

（2）T细胞受抗原刺激后最终可增殖分化成细胞毒性T细胞和记忆T细胞，细胞毒性T细胞识别肿瘤细胞，并与肿瘤细胞密切接触，导致肿瘤细胞裂解死亡，最终消灭自身肿瘤细胞。

故填：细胞毒性T细胞和记忆（T）细胞。

（3）脑干是呼吸的中枢，所以部分患者在接受CAR­T细胞免疫疗法治疗后，出现呼吸困难的症状，说明该疗法可能会对脑干造成不良影响。

故填：脑干。

（4）通过对题干的分析可知，活化的CAR­T细胞表面有PD-1(程序性死亡受体1)，与正常细胞表面的PD-L1(程序性死亡配体1)一旦结合，T细胞就“认清”该正常细胞，不会触发免疫反应，若肿瘤细胞大量表达PD-L1，就可以免受“追杀”。所以为了治疗肿瘤应该阻止PD-1和PD-L1结合（使用PD-1抗体或PD-L1抗体、阻止PD-1和PD-L1结合的信号传输等）或者阻断PD-1或PD-L1合成或抑制PD-L1基因表达。

故填：角度一：阻止PD-1和PD-L1结合（使用PD-1抗体或PD-L1抗体、阻止PD-1和PD-L1结合的信号传输等）；角度二：阻断PD-1或PD-L1合成或抑制PD-L1基因表达等。【分析】1、细胞免疫过程为：（1）吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）细胞毒性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞，同时辅助性T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）细胞毒性T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。

2、细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分开，形成一个相对独立的系统，是细胞的边界。（2）控制物质进出细胞。（3）进行细胞间的信息交流。

​3、各级中枢的分布与功能：①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑：有维持身体平衡的中枢。③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。29．【答案】（1）偏低；抗体Y2作用于胰岛B细胞，导致胰岛素分泌不足；自身免疫（2）3；①②（3）患者原尿中葡萄糖含量增加，使得原尿渗透压升高，肾小管和集合管重吸收水分减少，尿量增多，进而出现“多尿”现象【解析】【解答】（1）在某糖尿病患者的血浆中检测到Y2，Y2作为抗体，能攻击人体的胰岛B细胞，引起胰岛B细胞受损，进而导致胰岛素分泌量减少，即该患者与健康人相比，其血浆中的胰岛素含量“偏低”。由于该病是由于抗体攻击自身组