中共达州市委政法委达州市应急管理局关于2026年公开招募社会工作服务岗人员的(4人)笔试题库含参考答案_第1页
中共达州市委政法委达州市应急管理局关于2026年公开招募社会工作服务岗人员的(4人)笔试题库含参考答案_第2页
中共达州市委政法委达州市应急管理局关于2026年公开招募社会工作服务岗人员的(4人)笔试题库含参考答案_第3页
中共达州市委政法委达州市应急管理局关于2026年公开招募社会工作服务岗人员的(4人)笔试题库含参考答案_第4页
中共达州市委政法委达州市应急管理局关于2026年公开招募社会工作服务岗人员的(4人)笔试题库含参考答案_第5页
已阅读5页,还剩31页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中共达州市委政法委达州市应急管理局关于2026年公开招募社会工作服务岗人员的(4人)笔试题库含参考答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、下列哪部著作不属于儒家经典‘四书’?

A.《大学》

B.《中庸》

C.《诗经》

D.《论语》

答案::C

解析:本题考察儒家经典‘四书五经’的组成知识点。‘四书’包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,而《诗经》属于‘五经’(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》)之一,因此正确答案为C。2、‘盎司’在国际单位制中主要用于衡量什么?

A.长度单位

B.重量单位

C.面积单位

D.体积单位

答案::B

解析:本题考察常见单位的常识。盎司(Ounce)是英制重量单位,常衡盎司用于日常重量计量(如贵金属.食品),金衡盎司专门用于计量黄金等贵金属。A选项长度单位常用米.厘米等,C选项面积单位如平方米,D选项体积单位如升.毫升,均与盎司无关,故正确答案为B。3、‘烽火戏诸侯’典故与哪位古代君主直接相关?

A.周幽王

B.周宣王

C.周厉王

D.周平王

答案::A

解析:本题考察中国古代历史典故。周幽王(选项A)为博宠妃褒姒一笑,命人点燃烽火台戏弄诸侯,导致诸侯不再信任,为西周灭亡埋下隐患。周宣王(B)是西周中兴君主;周厉王(C)因‘防民之口甚于防川’引发国人暴动;周平王(D)是东周第一位君主,与典故无关。4、端午节的传统习俗不包括以下哪一项?

A.吃粽子

B.赛龙舟

C.挂菖蒲.艾草

D.吃月饼

答案::D

解析:本题考察中国传统节日习俗。端午节为农历五月初五,核心习俗包括吃粽子(纪念屈原).赛龙舟.挂菖蒲艾草驱邪等(A.B.C均正确)。而“吃月饼”是中秋节(农历八月十五)的传统习俗,因此D选项不属于端午节习俗。5、下列哪种食物富含维生素C?

A.橙子

B.牛奶

C.鸡蛋

D.猪肉

答案::A

解析:本题考察生活中的营养常识。橙子等柑橘类水果是维生素C的优质来源;牛奶主要含蛋白质.钙和维生素D;鸡蛋富含优质蛋白质.维生素A和D;猪肉主要提供蛋白质.脂肪及铁.锌等矿物质,均不含丰富维生素C。6、以下哪个传统节日与纪念屈原相关?

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案::B

解析:本题考察中国传统节日的文化起源。端午节最初是古代百越地区龙图腾祭祀的节日,后因纪念战国时期楚国诗人屈原投江而形成习俗,成为中国四大传统节日之一。A选项春节是农历新年,C选项中秋节源于祭月,D选项重阳节与敬老登高相关,均与屈原无关。7、世界上面积最大的国家是?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察地理常识中世界国家面积排序的知识点。俄罗斯的国土面积约1709.82万平方千米,是世界上面积最大的国家。选项A的中国面积约960万平方千米,居世界第三;选项C的加拿大面积约998万平方千米,居世界第二;选项D的美国面积约937万平方千米,居世界第四,因此正确答案为B。8、下列节气中,北半球白昼时间最长的是?

A.春分

B.夏至

C.秋分

D.冬至

答案::B

解析:本题考察天文节气常识。夏至时太阳直射北回归线,北半球获得太阳辐射最多,白昼达到全年最长;春分和秋分昼夜等长;冬至白昼最短。因此A.C.D错误,正确答案为B。9、人体最大的器官是什么?

A.肝脏

B.心脏

C.皮肤

D.肾脏

答案::C

解析:本题考察人体器官的基本常识。人体最大的器官是皮肤,它覆盖全身,总重量约占体重的16%,具有保护.调节体温等功能。肝脏是人体最大的内脏器官(非体表器官),主要负责代谢和解毒;心脏是循环系统核心器官;肾脏是排泄器官,主要功能是过滤血液生成尿液。因此正确答案为C。10、中国古代四大发明中,哪一项发明直接推动了地理大发现(新航路开辟)的进程?

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案::D

解析:本题考察中国古代四大发明的作用。正确答案为D。指南针在航海中可辨别方向,为欧洲航海家开辟新航路(如哥伦布发现新大陆.麦哲伦环球航行)提供了关键技术支持。A选项造纸术主要促进文化传播与书写材料革新;B选项印刷术推动知识传播效率提升;C选项火药改变战争形态与工程应用,均与地理大发现无直接关联。11、‘但愿人长久,千里共婵娟’这句词描写的是中国传统节日中的哪个?

A.春节

B.中秋节

C.重阳节

D.端午节

答案::B

解析:本题考察中国传统节日习俗与诗词文化,正确答案为B。‘婵娟’代指月亮,该词句出自苏轼《水调歌头·明月几时有》,描写的是中秋赏月团圆的场景。A春节核心习俗为年夜饭.贴春联;C重阳节以登高.赏菊为主要活动;D端午节有赛龙舟.吃粽子习俗,均与‘婵娟’(月亮)无关。12、‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’出自哪位古代文人的作品?

A.苏轼

B.范仲淹

C.欧阳修

D.辛弃疾

答案::B

解析:本题考察中国古代文学常识。‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’出自范仲淹的《岳阳楼记》(B正确);苏轼代表作有《水调歌头·明月几时有》,欧阳修有《醉翁亭记》,辛弃疾是南宋豪放派词人,均与该句无关,因此正确答案为B。13、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部经典?

A.《大学》

B.《道德经》

C.《论语》

D.《孟子》

答案::B

解析:本题考察儒家经典体系的常识。‘四书’特指儒家核心经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家思想的重要载体。《道德经》是道家创始人老子的著作,属于道家经典,与‘四书’无关,其思想体系和作者均不属于儒家‘四书’范畴。因此正确答案为B。14、中国古代四大发明中,哪一项发明直接推动了世界航海事业的发展?

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案::D

解析:本题考察中国古代四大发明的影响。正确答案为D(指南针),指南针的发明使人们在航海中能准确辨别方向,为大航海时代的探索(如哥伦布发现新大陆.麦哲伦环球航行)提供了关键技术支持。A选项造纸术推动了文化的记录与传播,B选项印刷术加速了知识的广泛传播,C选项火药改变了战争形态和工程技术应用,但均未直接促进航海事业发展。15、遇到火灾时,以下哪种做法是正确的?

A.乘坐电梯快速逃生

B.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿安全出口逃生

C.从高楼跳下以避免被火焰围困

D.打开门窗让新鲜空气进入,防止窒息

答案::B

解析:本题考察火灾逃生常识。正确答案为B(用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿安全出口逃生),这一做法可有效过滤烟雾.减少有害气体吸入,并因烟雾上升,低姿更安全。A选项错误,火灾可能导致电梯断电或故障,乘坐电梯易被困;C选项错误,从高楼跳下会造成严重伤亡;D选项错误,火灾时打开门窗会因空气对流加速火势蔓延,应关闭门窗并向外界求救。16、中国传统节日中,以赏月.吃月饼为主要习俗的是哪个节日?

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案::C

解析:本题考察中国传统节日习俗。中秋节在农历八月十五,因处于秋季中期得名,习俗包括赏月.吃月饼.团圆等。选项A春节主要习俗是贴春联.吃饺子;选项B端午节为纪念屈原,习俗是吃粽子.赛龙舟;选项D重阳节习俗是登高.赏菊,均与题干描述不符。17、中国历史上,唐朝灭亡后,统一中原地区的主要朝代是?

A.宋朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

答案::A

解析:本题考察中国古代朝代更替顺序。唐朝(618-907年)灭亡后进入“五代十国”分裂时期,960年赵匡胤建立宋朝(北宋),逐步统一中原及南方地区。B选项元朝(1271年建立)晚于宋朝,C选项明朝(1368年建立)是元朝灭亡后的朝代,D选项清朝(1636年建立)是明朝灭亡后的朝代,均不符合“唐朝之后统一中原”的条件。18、下列哪个是中国传统节日?

A.春节

B.圣诞节

C.情人节

D.万圣节

答案::A

解析:本题考察文化常识。春节是中华民族最隆重的传统节日,起源于殷商时期岁首祈年祭祀,承载着团圆.辞旧迎新的文化内涵。圣诞节(西方宗教节日).情人节(西方浪漫节日).万圣节(西方民俗节日)均为外来或西方节日,非中国传统节日。19、‘饺子’这一传统食物的起源与哪位古代医学家相关?

A.华佗

B.张仲景

C.李时珍

D.孙思邈

答案::B

解析:本题考察中国传统习俗的历史渊源。饺子的雏形“娇耳”由东汉医学家张仲景发明,为治疗冻疮而创,其配方演变而来的“祛寒娇耳汤”是饺子的前身;A选项华佗发明麻沸散,擅长外科手术;C选项李时珍著《本草纲目》,系统总结药物学知识;D选项孙思邈被尊为“药王”,著《千金方》,故正确答案为B。20、‘纸上谈兵’的典故与哪位历史人物有关?

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案::A

解析:本题考察历史典故。‘纸上谈兵’出自长平之战,赵括(A)只凭兵书理论而无实战经验,最终导致赵军大败;项羽(B)相关典故有‘破釜沉舟’,廉颇(C)为战国名将,白起(D)为‘杀神’,均与该典故无关。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]这里是典型的黄土高原沟壑区,水土流失非常严重。土地贫瘠,十年九旱。尽管有国家的好政策,使部分群众走上了致富的道路,但仍有不少农民挣扎在贫困线上。

这段话主要说明了:A.黄土高原上经济落后,文化匮乏,和外面丰富多彩的世界形成了鲜明对比B.与其等待国家的政策救助,当地政府不如因地制宜,发展地区特色经济以摆脱贫困C.恶劣的自然环境是当地人民走向富裕的一个主要障碍D.解决部分西北贫困地区人民群众的温饱问题是协调发展的当务之急答案:C解析:第一步,分析文段。文段先讲黄土高原沟壑区自然环境恶劣,然后通过转折关联词“尽管……但……”引出文段主旨句“仍有不少农民挣扎在贫困线上”。文段为“分—总”结构,重点强调黄土高原沟壑区环境恶劣,即使国家有好政策,仍有不少农民挣扎在贫困线上。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]伦敦是世界上最拥挤的城市之一,在拥挤程度最甚的街道上,车速甚至在12英里/小时之下。面对这种状况,伦敦政府开始对机动车收取拥堵费,当天或者之前交费,每辆8英镑。开始的一段时间,伦敦街道拥堵的状况有所好转,可是随着时间的推移,拥堵又出现反弹。不久,拥堵达到了最大化,伦敦行车速度只能在8英里/小时以下。原来,在收取拥堵费之前,许多私家车主觉得城市的拥堵也有自己的责任,不自觉地产生了一种“负罪感”,从而有意无意地减少驾车出行的时间。可是当他们交了8英镑的拥堵费之后,就认为自己为“错误”付出了代价,驾车出行理直气壮,没有了“负罪感”。很多时候,面对别人犯下的错误,我们总想让对方付出代价。可是,有时候,最好的方式就是宽容甚至“放任”他的错误。只有这样,他才会产生内疚感,从而能长时间地记住这个错误,永远不犯同样的错误。

这段文字主要说明了:A.只从制定规则考虑没有从道德去考虑易适得其反B.面对伦敦的交通拥堵最好的方式就是宽容C.伦敦的交通政策不完善D.人们不遵守交通规则答案:B解析:第一步,分析文段。文段先提到伦敦采用收取拥堵费的方式解决交通拥堵问题但并未奏效,然后通过转折词“可是”引出文段主旨句,“最好的方式就是宽容甚至‘放任’他的错误”,最后一句论述了这样做的作用。第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]所谓“建筑艺术”指的只是建筑的“艺术性”,单纯就此而言,与绘画.雕塑.音乐.舞蹈等纯艺术的“艺术性”相较,有时并不在其下,甚至还可能超过而且不可替代。但除了纪念碑.纪念塔.凯旋门等极个别者几乎可以视同为雕塑那样的纯艺术以外,建筑多具有实用功能,不能与其他纯艺术作品简单混同。

这段话主要阐明的是:A.建筑艺术与纯艺术有差异B.建筑兼具艺术性和实用性C.建筑中只有部分是纯艺术D.建筑艺术具有不可替代性答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先通过“与绘画.雕塑.音乐.舞蹈等纯艺术的‘艺术性’”相较,强调建筑的艺术性不可替代。接着通过“但”表明纯艺术性的建筑极少,更多的是实用功能。由此可知,文段重在强调建筑既有艺术性,又有实用功能。第二步,对比选项。B项是对文段的全面概括。因此,选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]台风是一种热带气旋,形成于赤道地区的温暖水域。当暖湿空气开始上升的时候,会产生一个低压区,进而吸引周围更多的暖湿空气。而且气团在上升过程中开始旋转,温度开始下降,冷凝生成云团,释放出热量,进一步加快上升运动。在这种正反馈机理的促进下,气旋不断加强,最终形成威力巨大的台风。

这段文字主要介绍了台风的:A.形成原理B.地理位置C.反馈机制D.巨大影响答案:A解析:第一步,分析文段。文段首句介绍台风的概念以及形成的地理位置。接着两句话具体介绍台风的形成过程。最后总结全文,即“在这种正反馈机理的促进下,气旋不断加强,最终形成威力巨大的台风”。根据尾句“最终形成威力巨大的台风”可知,文段主要介绍的是台风形成的原理。第二步,对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]要写出好论文,技巧只是锦上添花,当你理解了写论文的必要性,用心写作的意识便会油然而生,那么我们究竟为什么要写论文?首先研究者需要把优秀的研究成果公之于众,并希望在学术圈制造自己的影响,也极大地提升了分享的效率。其次写论文可以极大地帮助自己提炼想法,把粗略的想法精细化。本来思路上也许有盲点,但当你必须考虑如何让他人接受自己的观点时,几行论点的草稿自然是不够的,将所有材料重新进行有机整合是十分必要的。

这段文字主要介绍的是:A.写好论文的技巧B.写论文的目的C.好论文是如何炼成的D.什么样的论文才是好论文答案:B解析:第一步,分析文段。文段第一句提出“我们为什么要写论文?”的问题,接下来从两个方面回答。文段为“提出问题—解决问题”的结构,主要论述写论文的目的。第二步,对比选项。B项是对文段重点的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]人类思维进化的顺序,是从具象到抽象,从图形到语言。粗粗了解一点文物史的人都知道,早期文明及其器物上只有图形,如世界各地的史前壁画,如半坡陶器上的鱼纹.人脸等。没有文字,因为语言能力不发达。语言能力发达以后,才有文字,人类文明才真正脱离原始阶段。而文字的进化本身也循同样过程,最初是图形,不脱具象,涵盖力很有限,慢慢离开图形阶段,真正成为文字,表示人的语言能力愈来愈深刻,思维愈来愈独立。

这段文字谈论的主题是:A.研究文物史的意识B.语言文字的主要功能C.史前文明的表现形式D.人类思维的演变过程答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先讲述人类思维的进化是从具象到抽象,从图形到语言的,接下来分别从“文明发展”和“文字进化”两个角度进行解释,阐述它们的发展也是从具象到抽象,从图形到语言的。文段为“总—分”结构,主要讲的是人类思维进化的顺序。第二步,对比选项。D项是文段重点的同义替换。A项“文物史”属于分说部分,非重点且片面。B项“主要功能”文段无从体现,属于无中生有。C项“史前文明”无中生有,“表现形式”非重点,文段主要介绍是演变的过程。因此,选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]大赛中,总是有发挥失准.名将落马的情况,这类案例在全运会.亚运会.奥运会中俯拾皆是。许多优秀运动员卧薪尝胆,十年磨一剑,千辛苦,万辛苦,但关键时刻功亏一篑,留下“长使英雄泪满襟”的终生遗憾。关键时刻运动员为何发挥失准?这既是媒体炒作的卖点和百姓津津乐道的话题,也是运动心理学探索的重要方向。研究结果表明,这一现象可能同自我意识水平升高有关。

根据这段文字,关键时刻运动员发挥失准的主要原因是:A.关键时刻功亏一篑B.媒体大肆炒作和百姓津津乐道C.将过多的注意集中在自我表现上D.在观众面前进行自我表现的愿望不强答案:C解析:第一步,定位原文,“关键时刻运动员发挥失准”的原因出现在文段最后一句。根据“这一现象可能同自我意识水平升高有关”可知,运动员发挥失常是因为他们的自我意识水平升高,也就是他们会过度关注自己。第二步,对比选项。C项符合上述语境。A项是对运动员关键时刻发挥失准这一现象的描述。B项是关键时刻运动员发挥失准之后的后果。D项与文意相悖,“自我意识水平升高”可能导致自我表现的愿望强烈。因此,选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]实现技术要素高效配置是高标准市场体系建设的战略使命。技术要素市场化改革为建设高标准市场体系带来内生动力。发展完善技术要素市场,对现有市场体系提出了更高要求,例如需要更加健全的产权保护制度,更加公平的市场竞争环境,更为成熟的劳动力.资本要素市场以及更加包容的市场监管。此外,由于市场管理与创新管理的部门分割,技术要素市场化改革必然要求高标准市场体系建设要着力解决深层次的体制机制障碍.更加有效地统筹市场体系与创新体系的关系.协调科技与经济社会发展的关系。

这段文字的中心观点在于说明:A.科技与经济社会发展的关系B.技术要素与高标准市场体系的关系C.高标准市场体系与创新体系的关系D.技术要素对市场体系提出了更高要求答案:B解析:第一步,分析文段。文段首句提出观点“实现技术要素高效配置是高标准市场体系建设的战略使命”,点出技术要素和高标准市场体系之间的密切关系。然后通过两方面进行论述。一方面提到技术要素对建设高标准市场体系提出了更高的要求,并举例论证。“此外”后并列另一方面,技术要素改革需要高标准市场体系着力解决深层次制度障碍,以及处理好市场体系与创新.科技与经济社会发展的关系。整个文段是“总-分”结构,主旨句为第一句。第二步,对比选项。B项是主旨的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------29、[单选题]庞大的劳动力供给支撑了改革开放以来经济的快速发展,形成人口红利。不过,人口规模并不必然转化为人口红利,还需要基本的文化素质支撑。改革开放以来,我国将基础教育工作放到重要位置,制定了义务教育法等法律法规,不断增加相关领域投入,从而保证了劳动力素质的提高。近年来,随着老龄化水平的不断提升,劳动力人口出现了规模缩减的迹象。为了在新的劳动力供给条件下实现经济可持续发展,需要实施职工素质建设工程,推动建设宏大的知识型.技术型.创新型劳动者大军,促进人口红利向人才红利的转变。这段文字主要说的是:A.当前的经济发展需要释放人口红利B.劳动力素质的提高需夯实基础教育C.当前形势对提高人口素质提出了新要求D.教育是当前实现经济可持续发展的关键答案:C解析:第一步,分析文段。文段主要介绍了两部分内容,前半部分介绍了劳动力供给形成“人口红利”,提出人口红利需要基本的文化素质支撑,并介绍了改革开放以来我国重视基础教育保证劳动力素质的提高,确保人口红利。第二部分话题一转,提出当前我国面对新的问题,即出现劳动力人口规模缩减的迹象,在新的劳动力供给条件下提出实施职工素质建设工程,促进“人口红利”向“人才红利”转变。文段的重点从“人口红利需要文化素质支撑”转到“人才红利需要实施职工素质建设”,故文段主要介绍“人口红利向人才红利的转变”需要“文化素质支撑转变为职工素质建设”,即新时期对“人口素质”提出新的要求。第二步,对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]目前我们的城市化道路走了一条不符合中国的道路,为什么?一是现有的城市发展是“关起门来搞城市化”,把农民关在城外,自己在城内搞现代化,这是为城市“锦上添花”,而不是搞农村“人口城市化”。二是我们在城市化道路上搞“天女散花”,强调大力发展小城镇,因为“小城镇,大战略”,能解决农村剩余劳动力的大问题。这是一种错误的战略选择和过时观念,实际上这是一种“离土不离乡”传统观念的延续,它实质上就是不愿意让农民进大中城市,不许他们分享大中城市积累的文明成果。

这段文字的主要观点是:A.城市化就是让农村人口城市化B.城市化就是使农村人口进入大中城市C.城市化就是让农民离土又离乡D.城市化道路选择要考虑中国国情答案:D解析:第一步,分析文段。文段先提出我们的城市化道路走了一条不符合中国的道路。后文通过“为什么”从两个层面进行论证,一是在发展中把农民拒之城外,二是只强调大力发展小城镇。最后作者进一步论述其实质是不想让农民进入大城市并分享文明成果。文段是“总—分”结构,着重讲述目前的城市化道路不符合国情。第二步,对比选项。只有D项是在强调“城市化发展道路”和“中国国情”两个话题之间的关系,能够对应文段主旨句的话题。因此,选择D选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]-1,2,0,4,4,()A.8B.12C.16D.20答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,做差无明显规律,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是公比为2的等比数列,下一项为8×2=16,则所求项为16-4=12。因此,选择B选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑较小倍数递推数列。第二步,观察数列发现0=(-1)×2+2,4=2×2+0,4=0×2+4,猜测规律为第三项=第一项×2+第二项,则所求项为4×2+4=12。因此,选择B选项。32、[单选题]数列:2,4,8,12,18,24,A.30B.32C.36D.38答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列平缓递增,做差无果考虑做和,两两做和得到和数列6.12.20.30.42,和数列再做差得到差数列6.8.10.12,是公差为2的等差数列,下一项是14,那么和数列下一项为42+14=56,原数列所求项为56-24=32。因此,选择B选项。33、[单选题]1,-4,4,8,40,()A.160B.240C.320D.480答案:C解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为3的等差数列,下一项为5+3=8,则所求项为40×8=320。因此,选择C选项。34、[单选题]13,26,39,52,()A.55B.65C.75D.85答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是一个公差为13的等差数列,所求项为52+13=65。因此,选择B选项。35、[单选题]31,29,23,(),17,13,11A.21B.20C.19D.18答案:C解析:第一步,数列中所有数均为质数,考虑质数数列。第二步,观察数列递减,由后往前看得到数列为11,13,17,(19),23,29,31,猜测所求项为17之后的下一个质数19,验证19之后的质数分别为23,29,31,满足规律,故所求项为19。因此,选择C选项。36、[单选题]1,5,17,43,(),161A.69B.79C.89D.99答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列变化趋势平缓,考虑做差。相邻两项做差(后项-前项),可得新数列4,12,26,(

),(

),再次做差可得8,14,猜测构成公差为6的等差数列,下两项为14+6=20,20+6=26,则新数列的下两项分别为26+20=46,46+26=72。故所求项为43+46=89。代入验证:89+72=161,符合规律。因此,选择C选项。37、[单选题]1,6,36,216,()A.1296B.1297C.1299D.1230答案:A解析:第一步,倍数关系明显,考虑等比数列。第二步,数列是公比为6的等比数列,则所求项为216×6=1296(也可用尾数法,尾数为6)。因此,选择A选项。38、[单选题]4,10,30,105,420,()A.956B.1258C.1684D.1890答案:D解析:第一步,观察题干存在明显的倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为0.5的等差数列,则下一项为4+0.5=4.5,所求项为420×4.5=1890。因此,选择D选项。39、[单选题]40,8,24,16,20,()A.18B.24C.28D.32答案:A解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为的等比数列,则下一项为,则所求项为20+(-2)=18。因此,选择A选项。解法二:考虑倍数递推数列。观察数列发现24=(40+8)÷2,16=(8+24)÷2,20=(24+16)÷2,规律为第三项=(第一项+第二项)÷2,则所求项为(16+20)÷2=18。因此,选择A选项。40、[单选题]1,-2,-3,-2,1,()A.6B.3C.-1D.-4答案:A解析:第一步,数列大小交叉变化,且做和无明显规律,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为3+2=5,则所求项为1+5=6。因此,选择A选项。41、[单选题]2,8,26,(),242A.60B.180C.120D.80答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化较快,考虑倍数关系。将原数列两两做差得到:6,18,(

),(

),猜测差数列为3倍关系,则差数列为6,18,(54),(162)。则原数列(

)=26+54=80。因此,选择D选项。42、[单选题]2,17,29,38,44,()A.45B.46C.47D.48答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为-3的等差数列,下一项为6+(-3)=3,则所求项为44+3=47。因此,选择C选项。43、[单选题]3,9,18,30,45,()A.69B.66C.63D.60答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列各项单调递增,优先做差,得到新数列6.9.12.15,为公差是3的等差数列,下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此,选择C选项。44、[单选题]﹣3,﹣1,2,7,14,()A.22B.23C.25D.26答案:C解析:第一步,本题考查多级数列第二步,数列变化相对平缓,后项减前项得:2,3,5,7,是质数列,下一项为11。第三步,所求项为14+11=25。因此,选择C选项。45、[单选题]1.4,2.8,8.4,33.6,168,()A.1008B.504C.336D.21答案:A解析:第一步,本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步,观察数列,倍数关系明显,后一项除以前一项分别是

2.8÷1.4=2

倍.8.4÷

2.8=3倍.33.6÷8.4=4

倍,168÷33.6=5倍,所以(

)=168×6=1008。

因此,选择A选项。46、[单选题]1,4,14,42,(),210A.70B.84C.105D.140答案:C解析:第一步,数列变化趋势较快且倍数关系明显,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:猜测商数列是公差为-0.5的等差数列,下两项分别为3+(-0.5)=2.5,2.5+(-0.5)=2,则所求项为42×2.5=105,验证105×2=210,满足规律。因此,选择C选项。47、[单选题]712255091152()A.237B.241C.243D.255答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项之间不存在明显倍数关系,优先考虑做差,做两次差如图所示:,二次差数列是公差为4的等差数列,下一项为20+4=24,一次差数列下一项为61+24=85,所求项为152+85=237。因此,选择A选项。48、[单选题]20,21,23,26,31,(),52A.32B.37C.39D.42答案:C解析:第一步,数列单调缓慢递增,优先考虑做差。第二步,两两做差可得新数列1.2.3.5.(

).(

),猜测为简单递推和数列,则括号里分别是8.13,则原数列所求项为31+8=39。验证39+13=52,符合原数列。因此,选择C选项。49、[单选题]4,12,36,108,()A.223B.257C.315D.324答案:D解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为108×3=324。因此,选择D选项。50、[单选题]-2,3,-1,5,3,13,()A.21B.28C.18D.19答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,且做差无规律,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是公比为2的等比数列,则下一项为16×2=32,则所求项为32-13=19。因此,选择D选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑较小倍数递推。观察数列发现-1=-2×2+3,5=3×2+(-1),3=-1×2+5,13=5×2+3,规律为第三项=第一项×2+第二项,所求项为3×2+13=19。因此,选择D选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]子女∶孝顺A.家长∶管教B.夏天∶火热C.军队∶战争D.法律∶公正答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“孝顺”是“子女”的属性,二者属于属性关系,且“孝顺”是褒义词。第二步,辨析选项。A项:“家长”“管教”孩子,“家长”和“管教”是主谓关系,排除;B项:“火热”是“夏天”的属性,但“火热”不是褒义词,排除;C项:“军队”可以参与到“战争”中,二者是对应关系,排除;D项:“公正”是“法律”的属性,二者属于属性关系,且“公正”是褒义词,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]明星∶媒体∶炒作A.经济∶政策∶复苏B.商品∶市场∶交换C.国家∶武器∶战争D.分歧∶会议∶谈判答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“明星”通过“媒体”进行“炒作”,“明星”是主体,“媒体”是媒介,“炒作”是目的,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“政策”不是媒介,排除;B项:“商品”通过“市场”进行“交换”,“商品”是主体,“市场”是媒介,“交换”是目的,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“武器”是“战争”的工具,而非媒介,排除;D项:进行“谈判”的主体是人,“分歧”并非主体,排除。因此,选择B选项。53、[单选题]弓箭∶枪炮∶战争A.毛笔∶钢笔∶书法B.马车∶汽车∶运输C.书籍∶电脑∶学习D.广播∶电视∶宣传答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“弓箭”与“枪炮”是“战争”中使用的工具,二者与“战争”属于工具对应关系,“战争”是名词。第二步,辨析选项。A项:“毛笔”与“钢笔”是写“书法”时使用的工具,二者与“书法”属于工具对应关系,且“书法”是名词,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“马车”与“汽车”是“运输”中使用的工具,但“运输”也可以作动词,“马车”与“汽车”的功能也是“运输”,排除;C项:“书籍”与“电脑”可以用来“学习”,前二者与“学习”属于功能对应关系,且“学习”可以作动词,排除;D项:“广播”与“电视”可以用于“宣传”,前二者与“宣传”属于功能对应关系,且“宣传”可以作动词,排除。因此,选择A选项。54、[单选题]电脑∶电子邮件∶照片A.毛笔∶国画∶字帖B.卡车∶货物∶冰箱C.空调∶温度∶冷气D.手机∶信息∶彩信答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“电脑”是存储“电子邮件”和“照片”的载体,后两者与“电脑”属于载体对应关系,且“电子邮件”是虚拟物。第二步,辨析选项。A项:“毛笔”可绘制“国画”,而非存储载体,排除;B项:“卡车”是运输“货物”和“冰箱”的载体,但“货物”是具体实物,排除;C项:“空调”不是“温度”的载体,排除;D项:“手机”是存储“信息”和“彩信”的载体,后两者与“手机”属于载体对应关系,且“信息”是虚拟物,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。55、[单选题]少壮不努力,老大徒伤悲∶惜时∶奋斗A.假作真时真亦假,无为有处有还无∶清醒∶智慧B.天生我材必有用,千金散尽还复来∶自信∶豁达C.苔花如米小,也学牡丹开∶自我∶认真D.它山之石,可以攻玉∶谦虚∶谨慎答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《乐府诗集•长歌行》,通过“少壮”和“老大”之间的对比,想表达的道理就是“惜时”,而正是因为“不努力”才“伤悲”的,这里通过反面论证体现出了“奋斗”的必要性,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“假作真时真亦假,无为有处有还无”出自《红楼梦》中的一副对联,指当你把真实的东西当作虚幻的东西来看的时候,那虚假的东西它甚至比真实的东西显得更真实,反之也是一样,体现的是真与假.有与无这两对矛盾关系的统一与转化,并无“清醒”之意,排除;B项:“天生我材必有用,千金散尽还复来”出自李白的《将进酒•君不见》,其中“必有用”体现出了“自信”的心态,“千金散尽”指不在乎钱财,有“豁达”之意,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“苔花如米小,也学牡丹开”出自清代诗人袁枚的《苔》,意思为哪怕那如米粒一般微小的苔花,丝毫也不自惭形秽,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪地盛开,表达自豪之情,而非“自我”的意思,排除;D项:“它山之石,可以攻玉”出自《诗经•小雅•鹤鸣》,意思是别座山上的石头,可以取来制作玉器,也可以用来制成美好珍宝,可引申为借助外力,改己缺失,在这里能借鉴别人是含“谦虚”的意思,但并无“谨慎”之意,排除。因此,选择B选项。56、[单选题]京剧∶芭蕾A.指南针∶火药B.唐装∶油画C.佛教∶基督教D.武术∶拳击答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“京剧”和“芭蕾”都是舞台表演艺术,二者属于并列关系,且“京剧”源于中国,“芭蕾”源于外国。第二步,辨析选项。A项:“指南针”和“火药”都是中国的四大发明之一,二者属于并列关系,但二者均源于中国,排除;B项:“唐装”是服饰,“油画”是绘画,二者不属于并列关系,排除;C项:“佛教”和“基督教”都是宗教,二者属于并列关系,但“佛教”起源于古印度,“基督教”起源于巴勒斯坦,二者均源于外国,排除;D项:“武术”和“拳击”都是竞技项目,二者属于并列关系,且“武术”源于中国,“拳击”源于外国,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。57、[单选题]面粉∶面包∶烤箱A.水彩∶纸张∶画笔B.麦粒∶油条∶磨子C.粮食∶酒∶酒壶D.棉花∶布∶织布机答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“面粉”是“面包”的原材料,二者属于原材料对应关系,“烤箱”是制作“面包”的工具,二者属于工具对应关系。第二步,辨析选项。A项:“水彩”并非“纸张”的原材料,二者不属于原材料对应关系,排除;B项:“磨子”是制作面粉的工具,并非制作“油条”的工具,排除;C项:“酒壶”是盛“酒”的工具,并非制作工具,排除;D项:“棉花”是“布”的原材料,二者属于原材料对应关系,“织布机”是制作“布”的工具,二者属于工具对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。58、[单选题]下单∶送货∶签收A.候机∶登机∶安检B.招聘∶培训∶录用C.彩排∶调音∶演奏D.上膛∶瞄准∶射击答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“下单”,再“送货”,最后“签收”,三者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:正确的顺序应该是先“安检”,再“候机”,最后“登机”,但词语顺序与题干不一致,排除;B项:正确的顺序应该是先“招聘”,再“录用”,最后“培训”,但词语顺序与题干不一致,排除;C项:“调音”与“彩排”“演奏”不属于时间顺承对应关系,排除;D项:先“上膛”,再“瞄准”,最后“射击”,三者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。59、[单选题]公众号∶新媒体∶传播A.电视∶电器∶消费B.电饭煲∶炊具∶饮食C.手机∶通讯工具∶交流D.电脑∶电子产品∶打字答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“公众号”是一种

“新媒体”,二者属于包容关系中的种属关系,平台通过靠“新媒体”来“传播”,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“电视”是一种“电器”,二者属于包容关系中的种属关系,但二者与“消费”无明显的逻辑关系,排除;B项:“电饭煲”是一种“炊具”,二者属于包容关系中的种属关系,但二者与“饮食”无明显的逻辑关系,排除;C项:“手机”是一种“通讯工具”,二者属于包容关系中的种属关系,“通讯工具”可以用来“交流”,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“电脑”是一种“电子产品”,二者属于包容关系中的种属关系,但“电子产品”的功能不是“打字”,排除。因此,选择C选项。60、[单选题]弹簧秤∶千克∶质量A.温度计∶摄氏度∶温度B.直尺∶平方米∶面积C.表∶光年∶时间D.考试∶分数∶成绩答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“弹簧秤”是测量“质量”的工具,“千克”是一种“质量”单位,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“温度计”是测量“温度”的工具,“摄氏度”是一种“温度”单位,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“直尺”是测量长度的工具,而非测量“面积”,排除;C项:“表”是计量“时间”的工具,但“光年”是长度单位,与“时间”无明显逻辑关系,排除;D项:“考试”不是一种测量工具,排除。因此,选择A选项。61、[单选题]太阳:东升西落A.珠峰:高耸入云B.桃树:花团锦簇C.江面:风平浪静D.道路:车水马龙答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“太阳”一定是“东升西落”的,二者属于必然属性关系。第二步,辨析选项。A项:“珠峰”一定是“高耸入云”的,二者属于必然属性关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“桃树”可能是“花团锦簇”的,二者属于或然属性关系,排除;C项:“江面”可能是“风平浪静”的,二者属于或然属性关系,排除;D项:“道路”可能是“车水马龙”的,二者属于或然属性关系,排除。因此,选择A选项。62、[单选题]理想对于()相当于()对于行动A.现实;作风B.动机;规划C.蓝图;希望D.奋斗;目标答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“理想”与“现实”属于反义关系,“作风”是指在工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格,“作风”与“行动”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“理想”与“动机”无明显逻辑关系,“规划”是设计未来“行动”的方案,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“理想”是对未来事物的美好希望,“蓝图”比喻计划.规划,二者无明显逻辑关系,“希望”与“行动”无明显逻辑关系,排除;D项:通过“奋斗”实现“理想”,二者属于对应关系;通过“行动”实现“目标”,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。63、[单选题]贫困∶脱贫∶共同富裕A.协商∶参与∶社会治理B.输液∶治疗∶身体康复C.干旱∶施肥∶粮食丰收D.污染∶治污∶绿水青山答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“贫困”之后需要“脱贫”,二者属于对应关系,“共同富裕”是“脱贫”之后的结果,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:先“参与”后“协商”,二者词语顺序与题干相反,且“社会治理”不是“协商”的结果,排除;B项:“输液”是一种“治疗”方式,二者属于对应关系,但对应方式与题干不同,排除;C项:“干旱”后需要浇水,而不是“施肥”,排除;D项:“污染”后需要“治污”,二者属于对应关系,“绿水青山”是“治污”后的结果,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。64、[单选题]腐败对于()相当于癌症对于()A.罪恶;风险B.法律;疾病C.政治;身体D.铲除;病灶答案:C解析:第一步,将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“腐败”是一种“罪恶”,二者属于包容关系中种属关系,“癌症”和“风险”无明显的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:用“法律”惩治“腐败”,二者属于主宾关系,“癌症”是一种“疾病”,二者属于包容关系中种属关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“政治”中发生“腐败”,二者属于对应关系,“身体”患上某种“癌症”,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“铲除”“腐败”,二者属于动宾关系,“癌症”是因某种“病灶”导致的,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。65、[单选题]流行歌手∶演员A.梳妆台∶化妆品B.学校实验室实验员∶教辅人员C.羽毛∶鸟类D.灯泡∶台灯答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“流行歌手”是“演员”,有的“演员”是“流行歌手”,二者属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:在“梳妆台”前使用“化妆品”,二者属于对应关系,排除;B项:有的“学校实验室实验员”是“教辅人员”,有的“教辅人员”是“学校实验室实验员”,二者属于交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“鸟类”的一大特征是有“羽毛”,二者属于属性关系,排除;D项:“灯泡”是“台灯”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择B选项。66、[单选题]骨骼∶肌肉A.齿轮∶发条B.表针∶表盘C.果核∶果皮D.轮胎∶汽车答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“骨骼”和“肌肉”都是人和动物的组成部分,二者属于并列关系,且“肌肉”牵引“骨骼”运动,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“齿轮”和“发条”都是传动器的组成部分,二者属于并列关系,且“发条”带动“齿轮”转动,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“表针”和“表盘”都是钟表的组成部分,二者属于并列关系,但“表盘”无法牵引“表针”运动,排除;C项:“果核”和“果皮”都是果子的组成部分,二者属于并列关系,但“果皮”无法牵引“果核”运动,排除;D项:“轮胎”是“汽车”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择A选项。67、[单选题]玻璃幕墙∶光污染A.汽车尾气∶酸雨B.海上风暴∶海啸C.火山喷发∶地震D.空气消毒∶臭氧答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“玻璃幕墙”会导致“光污染”,二者属于因果对应关系,并且“玻璃幕墙”属于人类社会的产物,“光污染”属于对自然界造成的污染。第二步,辨析选项。A项:“汽车尾气”会导致“酸雨”,二者属于因果对应关系,“汽车尾气”是汽车使用时产生的废气,尾气中的二氧化硫达到一定浓度时容易导致“酸雨”的发生,并且“汽车尾气”属于人类社会的产物,“酸雨”属于对自然界造成的污染,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“海上风暴”能够导致“海啸”,二者属于因果对应关系,但“海上风暴”非人为造成,排除;C项:“火山喷发”能够导致“地震”的发生,二者属于因果对应关系,但“火山喷发”非人为造成,排除;D项:“臭氧”可以用于“空气消毒”,二者属于功能对应关系,排除。因此,选择A选项。68、[单选题]企业∶员工∶经理A.军队∶士兵∶首长B.机关∶公务员∶领导C.学校∶学生∶教授D.医院∶护士∶大夫答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“员工”和“经理”都在“企业”工作,二者与“企业”属于人员与组织的对应关系,且“经理”是“员工”的上级。第二步,辨析选项。A项:“士兵”和“首长”都在“军队”工作,二者与“军队”属于人员与组织的对应关系,且“首长”是“士兵”的上级,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“公务员”在“机关”工作,二者属于人员与组织的对应关系,但“领导”表示级别高,在企业.“机关”.学校等都有这一身份,即“领导”不一定在“机关”工作,排除;C项:“教授”在“学校”工作,但“学生”在“学校”上学,而非工作,排除;D项:“护士”和“大夫”都在“医院”工作,但“大夫”与“护士”只是工作职责不同,而非上下级关系,排除。因此,选择A选项。69、[单选题]不经一事∶不长一智A.宁为玉碎∶不为瓦全B.不探虎穴∶安得虎子C.桃李不言∶下自成蹊D.有福同享∶有难同当答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“不经一事”是“不长一智”的充分条件,即如果“不经一事”,那么“不长一智”,二者属于充分条件关系。第二步,辨析选项。A项:“宁为玉碎,不为瓦全”原义是宁愿做高贵的玉器而破碎,也不愿做低贱的瓦器得以保全,讲的是如何选择,不存在充分条件,排除;B项:“不探虎穴”是“安得虎子”的充分条件,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“桃李不言,下自成蹊”的原义是桃树.李树不会说话,但因其花朵美艳,果实可口,人们纷纷去摘取,于是便在树下踩出一条路来,不存在充分条件,排除;D项:“有福同享,有难同当”意思是幸福共同分享,苦难共同分担,二者属于并列关系,排除。因此,选择B选项。70、[单选题]青岛∶城市∶沿海地区A.苹果∶水果∶果树B.矿泉水∶饮料∶茶杯C.足球∶运动∶草坪D.公交车∶公路∶市区答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“青岛”是一个“城市”,二者属于包容关系中的种属关系,“沿海地区”包括“青岛”,二者属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“苹果”是一种“水果”,二者属于包容关系中的种属关系,“果树”上有“苹果”,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“矿泉水”是从地下深处自然涌出的或经人工揭露的.未受污染的地下矿水,与“饮料”不属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“草坪”不包含“足球”,二者不属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“公交车”在“公路”上行驶,二者属于场所对应关系,排除。因此,选择A选项。71、[单选题]民法∶法律∶法官A.榕树∶植物∶园丁B.母牛∶奶牛∶牧民C.太阳∶月亮∶银河系D.学生∶中学生∶教师答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“民法”是“法律”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“法官”是与“法律”相关的职业,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“榕树”是“植物”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“园丁”是与“植物”相关的职业,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:有的“母牛”是“奶牛”,有的“奶牛”是“母牛”,二者属于交叉关系,排除;C项:“太阳”和“月亮”都是星球,二者属于并列关系,排除;D项:“中学生”是“学生”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,但词语顺序与题干不一致,排除。因此,选择A选项。72、[单选题]乐队∶听众∶音乐A.酒店∶游客∶食宿B.电视剧∶儿童∶故事C.俱乐部∶会员∶车辆D.工会∶权益∶员工答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“乐队”为“听众”提供“音乐”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“酒店”为“游客”提供“食宿”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“电视剧”的主要受众并不是“儿童”,为“儿童”提供“故事”的应为动画片或“故事”书,排除;C项:“俱乐部”为“会员”提供专项服务,但不一定包括“车辆”,“车辆”和二者无明显逻辑关系,排除;D项:“工会”为“员工”维护“权益”,但“权益”与“员工”的词语顺序与题干不一致,排除。因此,选择A选项。73、[单选题]歼击机对于()相当于()对于通信A.军事;卫星B.空战;手机C.客机;探测D.雷达;网络答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“歼击机”只能应用于“军事”领域,二者属于一一对应关系,但“卫星”既可用于“通信”领域,也可用于天文观测等领域,二者属于非一一对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“歼击机”的主要功能是“空战”,“手机”的主要功能是“通信”,前后二者均属于功能对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“歼击机”与“客机”是不同类型的飞机,二者属于并列关系,但“探测”与“通信”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“雷达”是“歼击

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论