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文档简介

2024-2025学年湖南省长沙市长沙县七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,在四边形ABCD中,点O在边BC上,连接AO,∠DAO和∠AOC是一对(    )

A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角2.如图,AB/​/CD,若∠D=40°,则∠1的度数为(

)

A.140° B.160° C.40° D.50°3.如图,在平面直角坐标系中,如果点M的位置用(3,2)表示,点N的位置用(0,1)表示,那么(-2,-1)表示的位置是(

)A.点A

B.点B

C.点C

D.点D4.点P的横坐标是-2,且到x轴的距离为1,则P点的坐标是(

)A.(-2,1) B.(-2,-1)

C.(1,-2)或(-1,-2) D.(-2,1)或(-2,-1)5.25的值是(

)A.±5 B.±5 C.5 6.若关于x,y的方程组2x-y=5k+64x+7y=k的解满足x+y=2026,则k的值为(

)A.2022 B.2023 C.2024 D.20257.已知一个两位数,十位数字比个位数字大1,若将个位数字与十位数字对调后,新得的两位数比原来的两位数小9,设原来的两位数个位数字为x,十位数字为y,则可列方组是(

)A.x-y=110x+y=10y+x+9 B.y-x=110y+x=10x+y+9

C.y-x=110x+y=10y+x+98.如果a<b,那么下列不等式中一定成立的是(

)A.a+3>b+3 B.-2a>-2b C.a2>b9.关于x的不等式组2a-x>32x+8>4a的解集中每一个值均不在-1≤x≤5的范围中,则a的取值范围是(

)A.a<1或a>4.5 B.a≤1或a≥4.5 C.a>4或a<4.5 D.a≥4或a≤4.510.小星与同学们在开展《白昼时长规律的探究》的综合与实践学习时,为了探究不同纬度和不同经度地区白昼时长的变化规律,收集了2024年北京、新疆阿图什、广东揭阳三地二十四节气日白昼时长的相关数据,整理出频数分布表如下(表中所示的经纬度接近三地中心位置的经纬度):白昼时长/小时频数(天数)北京

(东经116°20'、北纬39°56')新疆阿图什

(东经76°17'、北纬39°72')广东揭阳

(东经116°05'、北纬23°20')9<x≤1055010<x≤1144511<x≤1222612<x≤1344613<x≤1422714<x≤1577015<x≤16000根据七年级下册教材“综合与实践”的学习内容结合上表分析,下列说法中错误的是(

)A.白昼时长=正午时刻-日出时刻=日落时刻-正午时刻

B.北京和阿图什纬度大致相同,经度不同,白昼时长基本相同

C.北京和揭阳的经度大致相同,纬度不同,白昼的时长不同

D.同一时间,不同地方白昼时长主要受纬度影响.二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.写出命题“若a-b<0,则a<b.”的逆命题:______.12.点P(-1,x2+3)13.师傅打算把一个长、宽、高分别为16cm,4cm,8cm的长方体铁块锻造成一个立方体铁块,则锻造成的立方体铁块的棱长是______cm.14.关于x的一元一次不等式组x-m>03x-4>2的解为x>m,则m的取值范围为______.15.以下问题:①调查某校七年级学生的视力情况;②调查全球高科技公司截止2025年6月的市值状况;③调查某校七年级某班学生的课后服务课的情况;④调查某初中学校40岁以下青年教师的学历情况;⑤调查某车企生产的某批次新能源车防撞安全性能.其中适合采用抽查的是______(填写序号).16.九宫格填数作为一种益智游戏,深受数学爱好者的喜爱.在如图所示的每一个方格中填入1-9这9个数字,使得每行、每列以及每条对角线上的3个数字之和相等,则图中y的值为______.

三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题6分)

如图,在网格图中,平移三角形ABC使点A平移到点D,且B,C的对应点分别为E,F.

(1)画出平移后的三角形DEF;

(2)连接AD、BE,则线段AD与BE的关系是______.18.(本小题6分)

计算:

(-2)219.(本小题6分)

如图,已知OA/​/BE,OB平分∠AOE,∠4=∠1,∠2与∠3互余.

求证:

(1)DE/​/OB;

(2)DE⊥CD.

证明:

(1)∵OA/​/BE,

∴∠4=∠AOB(①______),

∵OB平分∠AOE,

∴(②______=______),

∴∠4=∠2(③______),

∵∠4=∠1,

∴∠2=∠1,

∴DE//OB(④______).

(2)∵∠2与∠3互余,

∴∠2+∠3=90°(⑤______),

∴∠BOD=90°,

∵DE/​/OB,

∴∠BOD=∠EDF=90°(⑥______),

∴DE⊥CD.20.(本小题8分)

解二元一次方程或方程组:

(1)求3x+2y=15的全体正整数解;

(2)2x+4y=5①4x-3y=-1②21.(本小题8分)

解下列一元一次不等式(组),并将第(2)小题的解集在数轴上表示:

(1)13(x-4)-7>0;

22.(本小题9分)

为了了解某地区七年级学生课余时间活动安排情况,现对学生课余时间活动安排进行调查,根据调查的部分数据绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:

(1)在调查中,一共抽查了______名七年级学生;

(2)所调查的七年级学生课余时间用于安排“读书”活动人数为______人,并补全条形统计图;

(3)在扇形统计图中,“其他”类对应的圆心角是______度;

(4)如果该地区现有七年级学生20000人,那么利用课余时间参加“体育”锻炼活动的大约有多少人?23.(本小题9分)

某商店从工厂购进甲、乙两种产品进行销售,购进5件甲产品和10件乙产品需要成本550元,购进3件甲产品和2件乙产品需要成本210元.销售时,每件甲产品售价为80元,每件乙产品售价为50元.

(1)求每件甲、乙产品的成本价;

(2)若商店从工厂购进甲、乙两种产品共100件,其中甲产品不超过72件,且全部销售完以后利润不低于2700元,请问有哪几种购进方案?哪种方案的利润最大?最大利润是多少?24.(本小题10分)

我们规定:二元一次方程组a1x+b1y=c1a2x+b2y=c2的解记为P(x,y),若存在P'(x',y')满足x'=x+y,y'=x-y,则称P'是P的“五好点”.

(1)点A(1,-1)的“五好点”A'的坐标为______;

(2)若方程组2x+y=5x-y=1的解记为M(x,y),点M的“五好点”为M'(x',y'),且满足kx'+y'≥7,求k的取值范围;

(3)已知:m是31125.(本小题10分)

如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(m,0),B(n,0),且m、n满足|m+2|+5-n=0,现同时将点A,B分别向上平移3个单位,再向右平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C、D,连接AC,BD,CD.

(1)直接写出点C、D的坐标;

(2)如图2,点P是线段BD上的一个动点,连接PC,PO,当点P在BD上移动时(不与B,D重合),∠DCP+∠BOP∠CPO的值是否发生变化?请说明理由;

(3)若点Q的坐标为(k,0),其中k<5,且S△QOC=答案和解析1.C

解:如图,∠DAO和∠AOC是一对同旁内角.

故选:C.

根据同旁内角的定义判断即可.

2.A

解:如图:

∵AB/​/CD,

∴∠2=180°-40°=140°,

∴∠1=∠2=140°,

故选:A.

3.C

解:根据点M和点N的位置坐标确定直角坐标系和单位长度,即可找出(-2,-1)对应的点如下:

∴(-2,-1)表示的位置是点C.

故选:C.

4.D

解:∵点P的横坐标是-2,

设P(-2,y),

∵且到x轴的距离为1,

则|y|=1,解得y=1或y=-1,

∴P(-2,1)或P(-2,-1),

故选:D.

5.C

解:∵52=25,

∴25=5,

∴25的值是5解:2x-y=5k+6①4x+7y=k②,

①+②,得6x+6y=6k+6,即x+y=k+1,

∵x+y=2026,

∴k+1=2026,

解得:k=2025.

故选:D.

7.B解:根据题意列方程组为:y-x=110y+x=10x+y+9;

故选:B.

8.B解:A、∵a<b,

∴a+3<b+3,

故A不符合题意;

B、∵a<b,

∴-2a>-2b,

故B符合题意;

C、∵a<b,

∴a2<b2,

故C不符合题意;

D、∵a<b,

∴a-b<0,

故D不符合题意;

故选:B解:2a-x>3①2x+8>4a②,

解不等式①得,x<2a-3,

解不等式②得,x>2a-4,

解得原不等式组的解集为2a-4<x<2a-3.

由关于x的不等式组解2a-x>3①2x+8>4a②的解集中每一x值均不在-1≤x≤5的范围中,得

2a-4≥5或2a-3≤-1.

解得a≥4.5或a≤1,

故选:B.

10.解:根据频数分布表所给的信息逐项分析判断如下:

A、由频数分布表不能得出:白昼时长=正午时刻-日出时刻=日落时刻-正午时刻,原说法错误,符合题意;

B、由频数分布表可得北京和阿图什纬度大致相同,经度不同,白昼时长基本相同,原说法正确,不符合题意;

C、由频数分布表可得北京和揭阳的经度大致相同,纬度不同,白昼的时长不同,原说法正确,不符合题意;

D、由频数分布表可得同一时间,不同地方白昼时长主要受纬度影响,原说法正确,不符合题意;

故选:A.

11.若a<b,则a-b<0

解:命题“若a-b<0,则a<b.”的逆命题是:若a<b,则a-b<0,

故答案为:若a<b,则a-b<0.

12.二

解:∵-1<0,x2+3>0,

点P(-1,x2+3)在第二象限.

解:根据题意可知,长方体铁块的体积为:16×4×8=512(cm3),

∴正方体铁块的体积为512cm3,

∴立方体铁块的棱长是3512=8cm.解:由3x-4>2,得到3x>6,即x>2,

已知不等式组的解集为x>m,

m的取值范围应满足m≥2.

故答案为:m≥2.

15.②⑤

解:①调查某校七年级学生的视力情况,适合采用全面调查;

②调查全球高科技公司截止2025年6月的市值状况,适合采用抽查;

③调查某校七年级某班学生的课后服务课的情况,适合采用全面调查;

④调查某初中学校40岁以下青年教师的学历情况,适合采用全面调查;

⑤调查某车企生产的某批次新能源车防撞安全性能,适合采用抽查.

故答案为:②⑤.

16.8

解:第一行第三个方格中的数为6+1+y-(6+x+3)=y-x-2.

根据题意得:7+6=x+3+y7+x+3=y-x-2+y,

解得:x=2y=8.

故答案为:8.

17.图形见解答;

AD/​/BE,AD=BE解:(1)如图即为平移后的三角形DEF;

(2)线段AD与BE的关系是:AD/​/BE,AD=BE.

故答案为:AD/​/BE,AD=BE.

18.解:(-2)2+3-64+(-2)2+|1-19.两直线平行,内错角相等

∠AOB

∠2

等量代换

内错角相等,两直线平行

余角的定义

两直线平行,同位角相等

证明:(1)∵OA/​/BE,

∴∠4=∠AOB(①两直线平行,内错角相等),

∵OB平分∠AOE,

∴(②∠AOB=∠2),

∴∠4=∠2(③等量代换),

∵∠4=∠1,

∴∠2=∠1,

∴DE//OB(④内错角相等,两直线平行);

(2)∵∠2与∠3互余,

∴∠2+∠3=90°(⑤余角的定义),

∴∠BOD=90°,

∵DE/​/OB,

∴∠BOD=∠EDF=90°(⑥两直线平行,同位角相等),

∴DE⊥CD.

故答案为:①两直线平行,内错角相等;②∠AOB=∠2;③等量代换;④内错角相等,两直线平行;

⑤余角的定义;⑥两直线平行,同位角相等.

20.x=1y=6,x=3y=3;

x=解;(1)3x+2y=15的正整数解是x=1y=6,x=3y=3;

(2)2x+4y=5①4x-3y=-1②,

由①×2得,4x+8y=10③,

由③-②得,11y=11,

解得y=1,

将y=1代入①得,x=12,

所以方程组的解为x=12y=1.(1)去分母,得:x-4-21>0,

移项、合并同类项,得x>25;

(2)3x-6>4-x①x-1>4x-10②,

解不等式①得:x>52;

解不等式②得:x<3;

∴一元一次不等式组的解集为:52<x<3,

将解集表示在数轴上为:

.

22.250;

100,补全的条形统计图见解答;

43.2;(1)50÷20%=250(名),

即调查中,一共抽查了250名七年级学生;

故答案为:250;

(2)安排“体育”活动的学生有:250×28%=70(名),

安排“读书”活动的学生有:250-70-50-30=100(名),

补全的条形统计图如图所示;

补全的条形统计图如图所示;

故答案为:100;

(3)在扇形统计图中,“其他”类对应的圆心角是:360°×30250=43.2°;

故答案为:43.2;

(4)20000×28% =5600(人),

答:利用课余时间参加“体育”锻炼活动的大约有5600人.

23.50元,30元;

共有3种方案,分别是:(方案1)购进甲产品70件、乙产品30件,(方案2)购进甲产品71件、乙产品29件,(方案3)购进甲产品72件、乙产品28件,利润为10×72+2000=2720(元),∴(方案3)购进甲产品72件、乙产品28件利润最大,最大利润是2720(1)设每件甲产品的成本价为a元,每件乙产品的成本价为b元.

根据题意,得5a+10b=5503a+2b=210,

解得a=50b=30.

答:每件甲产品的成本价为50元,每件乙产品的成本价为30元.

(2)设购进甲产品x件,则购进乙产品(100-x)件,设利润为W元,则W=(80-50)x+(50-30)(100-x)=10x+2000,

根据题意,得x≤7210x+2000≥2700,

解得70≤x≤72,

∵x为非负整数,

∴x=70,71,72,

当x=70时,100-70=30(件),

当x=71时,100-71=29(件),

当x=72时,100-72=28(件),

∴共有3种方案,分别是:

(方案1)购进甲产品70件、乙产品30件,利润为10×70+2000=2700(元),

(方案2)购进甲产品71件、乙产品29件,利润为10×71+2000=2710(元),

(方案3)购进甲产品72件、乙产品28件,利润为10×72+2000=2720(元),

∵2700<2710<2720,

∴(方案3)购进甲产品72件、乙产品28件利润最大,最大利润是2720元.

24.

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