安徽省芜湖市弋江区2026-2027学年七年级上学期语文新生学情调研试题（含答案）

第页，共页安徽省芜湖市弋江区2026-2027学年七年级上学期语文新生学情调研试题温馨提示：1.本试卷分试题卷和答题卷两个部分，满分100分，考试时间100分钟。2.答题前，要在答题卷上填写姓名、班级、准考证号等相关信息，并张贴条形码。3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置，务必注意试题序号和答题序号相对应。4.选择题涂黑需用2B铅笔，答题需用0.5mm黑色中性笔。一、语文积累与运用（38分）1.根据拼音写词语。míngmèi（）的阳光洒落在zhànfàng（）的花朵上，这景象和刚才那阵令人jīnghuáng（）的狂风暴雨jiérán（）不同。我fānxiāngdǎoguì（）寻找自己心爱的风筝，嘴里niàndao（）着“快乐就是这么简单”，便向外冲去，wéikǒng（）错过这好时光。2.选出加点字注音全对的一组（）A.道观（guàn）宽慰（wèi）挪移（nuó）B.侵袭（qīng）徘徊（huái）寂寞（mò）C.丑恶（è）沉郁（yù）搅和（hé）D.花蕾（lěi）笨拙（zhuó）和蔼（ǎi）3.下面几组词语中，书写完全正确的一项是（）A.敏锐衰思清脆没精打彩 B.处境渔网觉察自作自受C.拔弄资格漫长重见天日 D.起源商贩严竣五湖四海4.下列句子中加点字解释正确的一项是（）A.泣涕零如雨（没有） B.虽与之俱学（代词，指专心致志的那个人）C.赴汤蹈火（热汤） D.孰为汝多知乎（知识）5.下列成语使用错误的一项是（）A.我们为人民而死，就是死得其所。B.对于他的迟到，我们早已司空见惯，一点都不意外。C.中国AI技术在短时间内取得如此巨大的进步，真让人觉得不可思议。D.大雨过后，太阳重见天日，大地一下子明亮起来。6.下列句子所运用的修辞手法和其他三项不同的一项是（）A.王老师大吼一声，整个教室都抖了三抖。B.上课时，教室里静得连根针掉在地上都能听见。C.光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。D.时光飞逝，新学期眨眼就到了。7.根据课文内容及课外积累填空。（1）诗以言志。郑燮在《竹石》中用“______，______”表达自己刚正不阿。像这样托物言志的诗还有于谦的《石灰吟》，“______，______”表现于谦坚守高洁。（2）古诗词中有美妙的比喻，比如“水是眼波横，______”；古诗词中有春天柳絮飞舞的迷人美景，如韩翃《寒食》中“______，______”；古诗词中有和朋友依依惜别之情，如“______，西出阳关无故人”。（3）名言警句伴成长。“听君一席话，______”告诉我们与智者交谈，收获满满；“______，______”让我们知道善意的批评对我们改正缺点、做好事情是有好处的。8.按要求完成句子练习。（1）照样子，续写句子。母爱是一把为我们遮风挡雨的雨伞，母爱是______，母爱是______。（2）用修改符号修改病句，共四处错误。今年，学校开展了争当“阅读之星”。课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《西游记》《红楼梦》……等名著。通过大量的阅读，使我们增长了见识，开阔了视野。（3）芜湖市从2026年春季学期开始，在全市义务教育阶段学校推行春秋假制度。有的家长反对，认为放假会耽误孩子学习。对此，你有什么看法？请你用打√的方式确定自己的观点，并阐明理由。我的观点是我们（要/不要）放春秋假，因为______。二、阅读理解（33分）短文一：蔡伦造纸蔡伦，字敬仲，桂阳人也。自古书契①多以编竹简，其用缣帛②者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意③，用树肤、麻头及敝布等物以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。注释：①书契：文字。②缣（jiān）帛：按书写需要裁好的丝织品。③造意：发明、创造。9.文中“帝善其能”中“善”的意思是（）A.善良 B.赞许 C.擅长10.下列选项与“故天下咸称‘蔡侯纸’”中“故”意思相同的是（）A.温故而知新，可以为师矣。B.孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。C.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。11.蔡伦改进造纸术的原因是：“______。”（填原文）12.当下，传统造纸术逐渐被“再生纸”“电子书”等技术替代。如果蔡伦穿越到当代，结合他改进造纸术的初心，他不可能发出的感慨是（）A.纸贵在“用”，不论新法旧法，只要能便民、利民，吾心可安。B.千年纸脉，未曾断绝；新技焕彩，更惠人间。C.电子代纸，古法将亡，不可！不可！13.读短文，你可以看出蔡伦身上有什么优点？写出两点即可。短文二：有些人①有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却恒常浮着——像晴空，整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。②那一年，我读小学二年级。有一个女老师，她教过我们些什么，我完全没有印象。但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写。她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会？”我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。那天，放学的时候，她向全班同学说：“我真高兴。我今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。”③我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我平生似乎再没有出现那么自豪的时刻。④那以后，我遇见无数学者，他们尊严而高贵，似乎无所不知。但他们教给我的，远不及那个女老师多。她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我突然间长大了。⑤有一次，我到一家米店去。⑥“你明天能把米送到我们的营地吗？”“能。”那个胖女人说。⑦“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢？”“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突，仿佛听见一件耸人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。”⑧她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然。她所敬畏的是什么呢？是尊贵古老的卖米行业？还是“举头三尺即神明”？她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每遇见那些无所不为的人，就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢！⑨对于代数中的行列式，我是一点也记不得了。倒是记得那细瘦矮小、貌不惊人的代数老师。那年7月，当我们赶到联考考场的时候，想不到的是代数老师也在那里，他那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现，是颇令人感到意外的。⑩接着，他蹲在泥地上，捡了一块碎石子，为特别愚鲁的我讲起行列式来。我焦急地听着，似乎从未那么心领神会过。泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔。他使我在书本上的注解之外了解了“君子谋道”的精神。⑪那天，很不幸的，行列式并没有考，而那以后，我再没有碰过代数书。我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上上的。时隔十多年，才忽然咀嚼出那意义有多美。⑫代数老师姓什么？我竟不记得了，我能记得语文老师所填的许多小词，却记不住代数老师的名字，心里总有点内疚。⑬是啊，在生命的长河中总有一些人我们模糊了他们的面庞，忘记了他们的名字，但他们带给我的美好与触动不是比一个名字更有价值吗？14.文章写了三件事，请任选一件，先标好段落，再仿照例子概括大意。第一件事（②至④段）：作文课上，我写出了“挖”字，女老师夸赞并感谢我。第二或三件事（_______段）：_______15.根据文章内容，完成以下表格。人物带给我的“美好”与“感动”女老师谦虚，对人不吝啬的赞叹。米店的胖女人______代数老师______16.读下面的句子，注意划线的部分，结合文章内容，说说这样写的好处。“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突，仿佛听见一件耸人听闻的罪案。17.作者写了三个人的事，却没有详写与略写之分，你对此的阅读感悟是什么？三、整本书阅读18.输入以下三个指令，AI可能会推荐的书是（）指令一：语言幽默的外国文学作品

指令二：神奇的长篇历险小说

指令三：天真活泼、追求自由的主人公A.《童年》 B.《鲁滨逊漂流记》 C.《爱的教育》 D.《汤姆·索亚历险记》19.AI生成了四大名著经典情节，请判断正误，正确打√，错误打×。①“桃园三结义”讲刘备、赵云、张飞意气相投，结为兄弟，立志匡扶汉室。（）②三打白骨精中，白骨精先后变成村姑、老妇人、老公公，最后被孙悟空识破打死。（）③薛宝钗看到花儿落了十分伤心，在大观园里把落花埋掉，排解心中的难过。（）④武松在景阳冈喝醉酒，赤手空拳打死了一只猛虎，成了远近闻名的打虎英雄。（）20.你和AI讨论“谁是最勇敢的人”，请你从以下人物中选择一位，并说明理由。贾宝玉武松阿廖沙鲁滨逊洛佩谛我认为《______》中的______最勇敢，因为______。四、习作与表达（25分）21.有人说：“幸福就是不管人生的风浪多大，你都会知道，家里的灯永远为你亮着。”有人说：“幸福来自全身心地投入到对目标的追求中。”有人说：“幸福就是一杯茶、一本书、一支笔，还有，去看外面的世界。”……每个人对“幸福”的理解都不尽相同，你对“幸福”有怎样的感受呢？请将你的体会通过一件事或几件事写下来。如果是写几件事，或是一件事中有几个人物、几个场面的，请注意详略得当。题目自拟。文中不能出现真实人名、校名、地名。字数不少于500字。参考答案1.【答案】①.明媚②.绽放③.惊惶④.截然⑤.翻箱倒柜⑥.念叨⑦.唯恐2-6【答案】A【答案】B【答案】B【答案】D【答案】C7【答案】①.千磨万击还坚劲②.任尔东西南北风③.粉骨碎身浑不怕④.要留清白在人间⑤.山是眉峰聚⑥.春城无处不飞花⑦.寒食东风御柳斜⑧.劝君更尽一杯酒⑨.胜读十年书⑩.良药苦口利于病⑪.忠言逆耳利于行8.【答案】（1）①.母爱是一盏为我们照亮黑夜的明灯②.母爱是一缕温暖我们心田的阳光（2）①在“阅读之星”后面加上“的活动”；②把“课外阅读”与“我们”交换位置；③删去省略号；④删去“通过”或“使”。（3）示例一：我的观点是我们（要√/不要）放春秋假，因为春秋假期能让我们走出校园亲近自然，劳逸结合。长期在校学习容易疲惫，短暂休息可以调整身心。只要做好假期学习计划，坚持阅读巩固知识，并不会耽误学习，还能丰富生活体验，提升综合能力。示例二：我的观点是我们（要/不要√）放春秋假，因为放假会减少课堂学习时间。不少同学自律性较弱，假期容易贪玩松懈。很多家长忙于工作，缺少时间看管孩子，不仅学习容易落下，还存在安全隐患，不利于保持稳定的学习节奏。【答案】9.B10.C11.缣贵而简重，并不便于人。12.C13.善于思考，勇于创新；心系百姓，乐于解决生活中的难题。（写出两点，意思对即可）【答案】14.①.第二件事（5-8段）：我给了米店买米的钱，担心他们不送，米店的胖女人说不敢做这种事。②.第三件事（9-12段）：我的代数老师在我联考的时候，赶到考场，蹲在泥地上给我讲行列式。15.①.对诚信、良知的敬畏②.认真负责，一心为了学生，体现了“君子谋道”的精神16.通过对胖女人的神态描写，生动形象突出她听到“我”担心店家收了钱不送米的质疑时的震惊，说明她从未想过做此类失信之事，将该行为比作“耸人听闻的罪案”的表述，突出胖女人对诚信、良知的敬畏。17.示例：虽然每件事都篇幅相近，没有主次详略，但三个人物身上的美好品质，都给作者留下深刻的触动。作者不以事件大小区分轻重，意在说明：生命中很多普通人，哪怕只是一件小事，他们身上闪光的品格，同样会深深影响、照亮他人，表达作者对平凡人高贵品性的赞美。18.【答案】D19.【答案】①.×②.√③.×④.√20.【答案】①.示例：鲁滨逊漂流记②.鲁滨逊③.他流落荒岛，直面饥饿与危险，独自建房种地，顽强生存，永不放弃。21.【答案】例文：幸福，藏在晚归的灯里曾经的我，总以为幸福在远方——在梦想成真的掌声里，在功成名就的荣耀里。于是我不停地奔跑，拼命地追赶，却总觉得生活单调而空洞。直到那一个个平常的夜晚，我才终于读懂了幸福的模样。那是我上初三的一个冬夜。为了一道数学题，我在书桌前熬到深夜，窗外的风呼啸着，吹得玻璃窗嗡嗡作响。我揉了揉酸涩的眼睛，正想放弃时，门被轻轻推开——是母亲。她端着一杯热气腾腾的牛奶，小心翼翼地走进来，生怕惊扰了什么。我愣怔片刻，端起牛奶喝了一口，温热从喉咙一直暖到心底。那一瞬间，我鼻头一酸，竟说不出话来。这样的瞬间其实还有很多。清晨，父亲总是抢在我起床前把自行车推到门口，车座擦得干干净净；生病时，同桌悄悄把感冒药塞进我的书包；考试失利那晚，电话那头的奶奶只说