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文档简介
怀化市辰溪县2025届三年级数学第二学期期中复习检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在()填上合适的数。5分=(________)秒3分米+7分米=(________)米1300千克+700千克=(________)吨400米+600米=(________)千米6000千克=(________)吨20毫米=(________)厘米2.如图,王叔叔把一根木头锯成2段需要3分钟,如果把这根木头锯成4段,一共需要(________)分钟。
3.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,(______)班分的苹果最多,(______)班分的苹果最少。4.如果下图中涂色部分表示6,那么整个图形表示(________)。5.在下面的横线上填上合适的单位。(1)冬天早上小明起床穿衣服大约用时10_____。(2)一元硬币的厚度大约是2_____,50个一元硬币叠起来的厚度大约是10_____。(3)北京到上海的高速铁路长1318_____。6.阳光小学六年订《科学画报》150份,五年比六年少订25份,四年比五、六年订的总数多20份,三年比四年的2倍少28份。根据上面的条件把下表填写完整。年六年五年四年三年份数1507.要把100千克的油分装到小油瓶里,如果每个小油瓶可以装3千克,那么最少要用(________)个小油瓶。8.把两根长60厘米的木棒,接成一根长110厘米的木棒,中间重叠部分是(________)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。1.钟面上秒针走5圈,分针走5小格。(________)2.用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.(____)3.3千克的铁比3000克的棉花重。(______)4.两位数乘一位数,积一定是两位数.(_____)5.看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.长方形的4条边都相等,它的4个角也相等._____2.1吨比1千米重一些。(______)3.。(________)4.钟面上分针走一大格,就是300秒。(________)5.一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(_____)四、快乐填空。1.把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了()份,每份是这张纸的。2.爸爸每天骑自行车上班,平均每分钟骑195米,7分钟大约可以骑(________)米。3.游泳池的泳道长150米,小亮游了3个来回,他一共游了(________)米。4.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用小时完成,乙用小时完成,(________)做得快些。(填“甲”或“乙”)5.一个正方形的周长是12分米,它的边长是()分米.6.下图中,○的个数是●的()倍,●的个数是所有圆形的。●●●●○○○○7.刘奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈,她每天跑(________)米,合(________)千米。8.李大伯承包了3公顷果园,1.8公顷种苹果,0.9公顷种柿树,剩下的种梨树,梨树占________.9.大课间活动,同学们做游戏,20个男生站成一列,相邻2个男生之间站了2个女生。参加游戏的女生有(________)人,一共有(________)个同学。10.(1)8袋糖共重(________)千克。(2)4袋糖和3袋盐比,(________)更重一些。(3)3袋盐和1袋糖合起来,比1千克多(________)克。五、操作题1.谁看到的?连一连。2.观察物体,连一连。
六、生活问题,我会解。1.(1)请在下面的方格中分别画出周长是16厘米的正方形和长方形。(2)观察上面画出的正方形,请你将它的涂上颜色。它由()个边长1厘米的正方形组成。如果用这些小正方形再拼一个长方形,你打算怎样拼?(请在下面画一画)2.把4本相同的书摞起来,高度是28毫米。如果把80本这样的书摞起来,高度是多少?3.阿派要把一块长13分米,宽8分米的长方形木板切割成一块尽可能大的正方形,应该怎样切?请你画一画。剩下的长方形木板的周长是多少?4.三年学生去果园劳动,女生有52人,男生有60人,4名学生分成一组,一共可以分成多少组?5.看图解决问题。(1)从学校到少年宫有几条路?最远的路有多少米?(2)最近的路比最远的路的近多少米?
参考答案一、神奇小帮手。1、30012162【分析】(1)把5分换算为秒,用5乘进率60;(2)3分米+7分米=10分米,把10分米换算为米,用10除以进率10;(3)单位相同直接计算,再把千克换算成吨,除以进率1000;(4)单位相同直接计算,再把米换算成千米,除以进率1000;(5)低单位千克换算成高单位吨,除以进率1000;(6)低单位毫米换算成高单位厘米,除以进率10。【详解】5×60=300;3+7=10,10÷10=11300+700=2000,2000÷1000=2;400+600=1000,1000÷1000=16000÷1000=6;20÷10=25分=300秒3分米+7分米=1米1300千克+700千克=2吨400米+600米=1千米6000千克=6吨20毫米=2厘米【点睛】把高单位的名数换算成低单位的名数,乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。2、9【分析】由题意:一根木头锯成2段需要3分钟,也就是锯1次3分钟;锯成4段就是锯(4-1)=3次,则4段需要的时间是3×3,即可解答。【详解】3×(4-1)=3×3=9(分钟)所以一共需要9分钟。【点睛】弄清楚锯成2段,是锯1次;锯成4段,也就是锯3次,是解答本题的关键。3、小大【详解】略4、96【分析】观察题图,将图形平均分成16份,其中一份也就是涂色部分占它的,是6。整个图形共16份,是6×16=96。据此解答即可。【详解】6×16=96则整个图形表示96。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、分钟毫米厘米千米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量冬天早上小明起床穿衣服所用的时间用“分钟”作单位,计量一元硬币的厚度用“毫米”作单位。用一个元硬币的厚度乘50,求出50个一元硬币的厚度。毫米和厘米之间的进率是10,据此将50个一元硬币的厚度换算成厘米。计量北京到上海的高速铁路长度用“千米”作单位。【详解】(1)冬天早上小明起床穿衣服大约用时10分钟。(2)一元硬币的厚度大约是2毫米。50×2=100(毫米)=10(厘米)则50个一元硬币叠起来的厚度大约是10厘米。(3)北京到上海的高速铁路长1318千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、125295562【分析】由题意:六年订150份,五年比六年少订25份,则五年订150-25份;四年比五、六年订的总数多20份,则四年订150+150-25+20;三年比四年的2倍少28份,则三年订(150+150-25+20)×2-28;计算可得。【详解】五年订:150-25=125(份);四年订:150+125+20=295(份);三年订:295×2-28=590-28=562(份);【点睛】熟悉加减法及乘法的运算法则,能清楚的分析题意是解答本题的关键。7、34【详解】略8、10【分析】根据题意可知,用两个木棒的长度和减去拼成后木棒的长度和,即可求出中间重叠部分长度。【详解】60×2-110=120-110=10(厘米)则中间重叠部分是10厘米。【点睛】本题考查集合问题,用各部分的和减去实际总量,即可求出重叠部分。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】在钟面上,一圈分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格是1秒,分针每过1小格是1分,1分等于60秒;时针过一个大格是1小时,1小时等于60分。【详解】秒针走5圈,是300秒,分针走5小格,是5分,等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系,弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。2、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法,即将这4个正方形并排排成一排.【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.故答案为正确.3、×【详解】略4、×【详解】举例说明:20×5=100,100是一个三位数.故答案为错误.【点睛】两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数.可举例说明.5、×【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位的认识可知,30毫米大概是小朋友两节手指的长度,这样的看书距离太近了,用厘米比较合适。【详解】根据分析可知,看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适;故此说法不正确。【点睛】解决本题的关键是在对长度单位掌握理解的基础上,联系生活实际,灵活选择合适的单位。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】因为长方形对边相等,4个角都是直角,所以原题说法错误故答案为:×2、×【详解】略3、×【分析】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。据此计算即可。【详解】故答案为:×。4、√【详解】略5、√【详解】100×5=500;999×9=8991,本题说法正确。故答案为:正确。【点睛】最小的三位数乘一位数,积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数,积是四位数,所以一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。四、快乐填空。1、4;【分析】把一张正方形纸对折,再对折,则把这张纸平均分成4份。根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。每份占整张纸的。【详解】把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了4份,每份是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。可以亲自拿一张正方形纸折一折,即可明确这张纸被平均分成几份。2、1400【分析】爸爸的骑车速度是195米/每分钟,大约是200米/每分钟,根据速度×时间=路程,代入数据解答即可。【详解】195×7≈200×7=1400(米)【点睛】本题考查简单的行程问题,关键掌握三位数乘一位数的估算,将整数估成整十数或整百数进行计算。3、900【分析】游1个来回是游了2个泳道的长度,游3个来回就是游6个泳道的长度。用泳道的长度乘6,即可求出小亮游的总长度。【详解】150×(3×2)=150×6=900(米)则他一共游了900米。【点睛】解决本题的关键是明确他游了6个泳道的长度,再根据乘法解答。4、乙【分析】同样多的零件,用时短的那个人速度快。则比较甲和乙完成这些零件的时间,谁的时间最短,谁就做得快些。【详解】>则乙做得快些。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。5、3【详解】略6、1;【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,让○的个数除以●的个数即可;把两种圆圈的个数相加,求出总个数,●的个数是分子,所有圆圈的总个数是分母,据此解答。【详解】○的个数是4个,●的个数是4个,4÷4=1;圆圈总数:4+4=8,4÷8=,○的个数是●的(1)倍,●的个数是所有圆形的。【点睛】本题考查倍的知识和分数的应用,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算和分数的意义是解题的关键。7、40004【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出操场的周长,即绕操场1圈的路程。再乘5,即可求出刘奶奶每天跑步路程。千米和米之间的进率是1000,据此将刘奶奶每天跑步路程换算成千米。【详解】200×4×5=800×5=4000(米)=4(千米)则她每天跑4000米,合4千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。长度单位换算时,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。8、0.3公顷【解析】略9、3858【分析】根据题意,相邻2个男生之间站了2个女生,找到排列的规律变化是“男—女—女—男—女—女—……”1男2女为一组,20个男生有20组,男生在女生前面,男生的组数-1就是女生的组数,一组里有2个女生,以此得出女生的人数,女生+男生就是一共的人数;【详解】(20-1)×2=19×2=38(人)20+38=58(人)【点睛】本题考查的是间隔排列,掌握排列规律是解题的关键。10、24袋糖150【分析】(1)用1袋糖的重量乘8,即可求出8袋糖的总重量,再换算成千克。(2)用1袋糖的重量乘4,求出4袋糖的重量。用1袋盐的重量乘3,求出3袋盐的重量。再比较大小。(3)用1袋盐的重量乘3,求出3袋盐的重量。再加上1袋糖的重量,求出这些物品的总重量。再和1千克相减求差。将1千克换算成克,再进行计算。【详解】(1)250×8=2000(克)=2(千克)则8袋糖共重2千克。(2)250×4=1000(克)300×3=900(克)1000克>900克,则4袋糖和3袋盐比,4袋糖更重一些。(3)300×3+250=900+250=1150(克)1千克=1000克1150-1000=150(克)则3袋盐和1袋糖合起来,比1千克多150克。【点睛】解决本题时注意质量单位的换算,克和千克之间的进率是1000。五、操作题1、【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、生活问题,我会解。1、(1)见详解;(2)见详解;16;见详解;【分析】(1)根据正方形的特征可知四条边都相等,那么周长是16厘米的正方形,边长就是4厘米;根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可知道
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