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文档简介
怀宁县2025-2026学年数学四下期末学业质量监测试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.巨幕电影院有441个座位,两个旅行团分别是196人和226人,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?下列说法正确的是()。A.因为196>190,226>220,190+220=410,410<441,肯定坐得下。B.因为196<200,226<230,200+230=430,430<441,肯定坐得下。C.因为196接近200,226接近220,200+220=420,420<441,肯定坐得下。2.招待所新来了一批客人,每间住4人,需要9间房,如果每间住6人,需要()间房。A.6 B.7 C.8 D.93.下图中,甲、乙两部分周长相等的是(
).A. B. C.4.下面算式中,积的个位上是8的是(
)A.350×8
B.305×8
C.307×4
D.206×45.100张纸叠起来约厚1厘米,现在有1011张纸,叠起来大约厚()。A.10厘米 B.10分米 C.100厘米二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.498×5>1.(____)2.一个长方形周长是22厘米,宽是4厘米,这个长方形的长是7厘米.(______)3.(____)4.两个数的和一定比这两个数都大.(_____)5.2分=200秒._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个数的和一定比这两个数都大.(_____)2.一块饼分成3份,2份是这块饼的。(________)3.长方形和正方形的周长相等,它们的面积不一定相等.(____)4.211×5的积的末尾有2个1._____.5.分针走一圈是一分钟.____四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.30×6=45+27=69÷3=800÷2=380×0×25=600×5=88÷2=308+490≈993﹣497≈100﹣60÷6=2.用竖式计算。(带※的要验算)※※3.把下面的算式合并成一个综合算式。①42-28=14
52-14=38
________②15+9=24
24÷4=6
________五、作图题。1.送小动物回家,连一连.2.它们分别看到什么?3.找朋友。六、生活问题,我会解。1.书法社团有30人,其中是女生;朗诵社团有40人,其中是女生。这两个社团哪个社团女生人数多?多多少人?2.三年有5个班,每班51人,如果每人买3个练习本,三年一共能买多少个练习本?3.把一蔬菜运往批发场,第1天运了这批蔬菜的,第2天运了这批蔬菜的.(1)两天一共运了这批蔬菜的几分之几?(2)第2天比第1天多运这批蔬菜的几分之几?4.小明用一根90厘米长的彩带装饰下面这个边长是15厘米的正方形相框,彩带绕相框一周后,还剩下多少厘米?5.星光小学的每个教室里安装组日光灯和台吊扇,一共安装了组日光灯。星光小学一共安装了多少台吊扇?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意可知,将两个旅行团的人数加起来,再和座位数比较大小。将196估成200,226估成230,再进行计算即可。【详解】根据分析可知,因为196<200,226<230,200+230=430,430<441,肯定坐得下。故答案为:B。【点睛】解决本题时,应将两个旅行团的人数估成与其接近的整百数或几百几十数,且将两个人数估大,进而准确比较出结果。2、A【分析】首先根据整数乘法的意义,求出这批客人的总数。再根据除法的意义,用客人的总数除以每间房住的人数即可,据此解答。【详解】4×9÷6=36÷6=6(间)故答案为:A【点睛】此题属于简单的归总问题,先用乘法求出总量,再用除法求出部分量。3、B【详解】略4、C【分析】先让A向下平移1格,再向右平移7格,即可到图形B的位置.或者先让A向右平移7格,再向下平移1格也可到达图形B的位置.【详解】A、350×8=2800,B、305×8=2440,C、307×4=1228,D、206×4=824,所以307×4的积的个位上是8;故选C.5、A【分析】先算1011里面有几个100,叠起来就厚多少个1厘米,把1011看作1000进行计算即可解答。【详解】1011÷100×1≈1000÷100×1=10×1=10(厘米)故答案为:A【点睛】此题主要考查了包含除法的意义的应用以及数的估算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.2、√【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,得出a=C÷2﹣b,代入数据即可求出长,再与7厘米比较即可.【详解】22÷2﹣4=11﹣4=7(厘米)这个长方形的长是7厘米,原题说法正确.故√3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】2分=120秒原题的换算是错误的.故答案为×.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;本题中,没有说明是“平均分”;一块饼分成3份,由于没有平均分,所以2份是这块饼的的说法是错误的;据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知:一块饼分成3份,2份是这块饼的,此说法不正确。故答案为:×【点睛】在理解分数意义的时候,要注意“平均分”这个要素。3、√【详解】假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);假设长方形的长为6厘米,宽为2厘米,则面积:2×6=12(平方厘米);长方形的面积≠正方形的面积;故答案为:√.4、╳【详解】211×5=1111,积的末尾有3个1.故答案为错误.5、×【详解】在钟面上,分针转的快,时针转得慢,分针走一小格是1分,一大格是5分,走一圈是60分;时针走一大格是1小时,走一圈是12小时.故答案为×四、认真细致,我会算。1、1807223400030004480050090【详解】略2、739;918;630608;1000;6872【分析】笔算整数加减法:①相同数位要对齐;②从个位加起或减起;③同一数位上的数相加满十,要向前一位进1;④如果哪个数位上的数不够减,就从前一位上退一,加上原来的数再减。加法的验算方法有两种:一种是交换加数的位置再加一次,看和是不是相同;另-种方法是用和减去加数,看结果是不是另一个加数;减法的验算方法:“差+减数=被减数”或“被减数-差=减数”来验算减法计算是否正确。笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】※58+681=739306×3=918验算:704-74=630※901-293=608验算:446+554=1000859×8=68723、52-(42-28)=38(15+9)÷4=6【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、朗诵社团女生人数多,多3人。【详解】30÷5×2=12(人)40÷8×3=15(人)12<1515-12=3(人)答:朗诵社团女生人数多,多3人。2、765个【解析】解:51×5×3=255×3=765(个)答:三年一共能买765个练习本.用每班的人数乘班数求出总人数,用总人数乘每人买练习本的个数即可求出一共能买练习本的个数.3、(1)(2)【详解】(1)答:两天运了这批蔬菜的.(2)答:第2天比第1天多运这批蔬菜的.4、30厘米【分析】要求还剩下彩带的长度,用彩带的总长度减去用去彩带的长度即可。而用去彩带的长度就是正方形相框的周长,根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】90-15×4=90-60=30(厘米)答:还剩下30厘米。
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